什么样类型的行为会被判定成作弊

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文章主要介绍了在美国留学过程中,学生需要了解和遵守美国大学的学术诚信守则,对作弊行为有着严格的规定。首先介绍了考试中的作弊行为,如偷看试卷、交头接耳等被认定为作弊的情况。其次,作业中的作弊行为,包括抄袭他人作业或未正确引用来源也会被认定为作弊。最后,还介绍了其他类型的作弊,如帮人签到和未经授权的合作等行为也会受到约束。强调了美国大学对学术诚信的重视,提醒留学生注意自己的行为习惯,避免违反规定。建议学生在遇到作弊问题时保持冷静,寻找合理解决方法或求助相关机构。整体阅读时间估计为5分钟。*

很多留学生在刚进入美国大学读书时,对于美国的教育体制和学术环境非常陌生,并不了解美国大学的学术诚信守则,因此会将一些在国内学校养成的不良习惯带入到美国大学的学生之中,却不知道这些习惯也会同样被美国大学教授判定成作弊,从而发生一些意想不到的事情,严重的学生甚至会受到学校的处分。究竟什么样的行为会被判定成美国大学作弊呢?下面,我们就一起来了解一下!

一、考试中的作弊

在考试中,不能偷看别人的试卷,不能夹带考试不允许的材料属于一个学生的基本素养,也是与从小到大学生接受的教育相符。如果在考试的过程中发生类似的行为,肯定会被教授认为是考试作弊。除此之外,考试过程中的交头接耳行为也会被判定成作弊。在考试中,是不允许有任何的交头接耳的行为的发生,如果实在是忘记带某样物品需要向同学借,则可以向监考老师申请,在得到允许之后才能借相关物品。此时,周围同学不了解规则,向自己借东西时,也要想监考老师申请,避免因为他人的错误而使自己被一起判定成考试作弊

二、作业中的作弊

简单来说,抄袭他人的作业,或者将自己的作业借给他人抄袭,都会被判定成作弊。在国内,有一部分学生养成了抄作业的坏习惯,认为这并不是什么大事,一次两次忘记做了借同学的来抄抄就可以交差了。但是在美国,抄袭他人的成果是一件很严重的事情,一旦任课教授发现两个同学的作业有部分内容相似或者相同,就会上报给学校诚信委员会,认为这两个同学存在互相抄袭的情况,这种事件因为证据确凿,能挽回的概率比较小,一旦被发现,受到处分是必然事件。因此,千万不要因为忘记做或者其他的一些原因抄袭他人的作业,宁可这次作业得零分,也不要冒险抄袭而受到被学校开除的风险。

什么样类型的行为会被判定成作弊

还有一种情况,属于无意识的抄袭,那就是没有正确引用他人的文章。在国内,我们经常会在文章中看见,某某人说、某某杂志说、某某数据显示之类的话语,却并没有标注这些话语的来源,人们似乎都习以为常。而在美国大学中,没有正确引用他人的文章,或者复述他人的文章及思想却不标明来源,也算是抄袭的一种。在写论文或者其他作业时,当需要引用到别人的话语,或者数据,或者其他一些段落,都需要明确的注释引用的来源,按照正确的格式进行引用。因此,千万不要让自己的这一无意识的习惯使自己受到美国学校的处分。

三、其他类型的作弊

在美国大学中,帮人签到也算是作弊的一种。在国内,很多学生在有事情或者懒得去上课的时候都会给室友说,哎今天上课时候帮我答个到,但是在美国大学,帮人签到则会使两个人都受到学术警告。因此,留学生应该十分注意自己的行为,千万不要将这种不良的习惯带到美国的学习中来。除了代人签到以外,寻求未经授权的帮助合作也是美国大学中很常见的一种作弊形式。一般来说,教授在布置课堂作业或是课下任务时都会给出具体说明,比如是独立作业还是小组作业,完成作业的过程中能否参考教材或是网上资源等等。在完成独立作业的过程中,学生如果寻求他人帮助或是找他人合作被发现,也会面临很严重的纪律处分。

很多学生因为不了解美国的教育体制,而受到了一定的惩罚,会感到十分的冤屈,这是十分正常的,美国大学对于学术诚信看的十分重要。因此中国留学生应当注意自己平常养成的一些有意识无意识的习惯到底会不会违反美国学校的规定,时刻进行自我检查与自我反省。

如果留学生们一旦遇到了考试作弊被抓被教授上报给学校等紧急情况,千万不要慌张,需要立刻冷静下来,寻找最合理的解决办法,或者写申诉信向教授禀明实情,或者及时通过紧急转学转入到另一所学校继续学业。如果需要紧急帮助,可以向拥有美国大学开除紧急应对服务的美国留学中介机构续航教育的老师们进行求助。希望每位留学生都能时刻注意自己的行为习惯,避免此类事件的发生。

可能感兴趣的问题有:
1. 作弊在美国大学中有哪些严重后果?
2. 除了考试和作业,还有哪些行为可能被判定为作弊?
3. 无意识的抄袭会受到什么样的处理?
4. 如何正确引用他人的文章,以避免被判定为抄袭?
5. 帮人签到为什么在美国大学被视为作弊?
6. 如果不小心犯了作弊行为,该如何处理?
7. 留学生应该如何调整自己的学习习惯,以符合美国大学的学术规范?
8. 有哪些机构或渠道可以提供留学生在学术方面的帮助和指导?

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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