本文讲述了一个90后留学生小D因家庭压力和求学困境导致找人代课被学校停学的故事。文章探讨了家庭关系对留学生学业的影响，以及求学过程中的挑战和困难。小D在经历争吵和挣扎后，意识到用不正当手段解决问题只会导致更大的困境，最终通过申诉和沟通避免了被开除学籍的命运。通过小D的经历，文章强调了沟通和理解在家庭和学业之间的重要性，表达了对留学生应正确认识压力、努力和责任的态度。阅读全文预计需要5分钟。*
90后大多为独生子女，这一代人得到了父母所有的关爱，但相应的，也承载了父母全部的希望。每当学生的所作所为不符合家长的预期时，争吵是难免的。家人之间有意见不合的时候是再正常不过的了，但如果放任这样的状况影响自己的生活，不仅对学生的心理，更是对学生的学业会有很大的影响，严重者会因此被美国大学停学或者是开除。续航老师就遇到过一些学生，因为家人关系的原因，学习成绩下降，GPA低于学校要求，面临被学校停学或被大学开除。如果没有及时从自身寻找问题，提升学习成绩，而是选择用投机取巧的方式（例如找人代替自己上课）解决问题的同学，可能会面临更大的困境，或者更严重的处罚。
最近在美国上学的小D就遇到了因找他人代课导致自己被学校处分的情况，让我们一起看看事情的经过到底是怎样的。小D的成绩其实还算不错，美国大学对本科生最低成绩要求为GPA2.0，而小D的GPA为3.2，已经比学校的最低要求高出不少。但山外有山，人外有人，学校里GPA比小D高的比比皆是，更有一些优秀的学生GPA接近4.0（4.0为满分）。
得知这一情况的小D的父母总是认为小D在学校没有好好学习，觉得她的成绩着实有些拿不出手，于是每次在视频通话时都会因为成绩的事情和小D争吵。至于为何要求小D一定要将自己的成绩进一步提高，小D的爸妈也有自己的原因，他们想要小D在大学毕业后继续留在美国读硕士，为了能让小D之后申请到更好的学校，在众多申请者中有明显的优势，高GPA是在所难免的。
而小D也有自己的苦衷，初到美国的她英文本来就不好，为了能跟上老师上课的进度，她已经在学习上花了很大的功夫。能得到目前的成绩也是小D每天努力换来的。然而令小D感觉委屈的是，父母好像并没有关注到自己付出的努力，而只是将分数作为衡量自己的唯一标准，还在每周的视频通话中频频数落自己，这样的状况让她苦恼极了。
在无数次争吵过后，小D放弃了与父母沟通的想法，转而开始思考如何能让父母满意。单是靠自己的努力小D一时是无法提高考试成绩，于是她考虑借助他人的帮助。在和同学一次偶然的交流中，她得知学校有一门网课管理相对不那么严格，很多学生选了这门网课后都会找其他学习成绩好的的学生代替自己上课，这样在期末考试的时候就会有个好成绩了。
在小D看来，没有其他方法比找人代课更好的了，于是她选修了这门课，并花费600美金请一位同学代替她完成这门课整个学期的任务。小D以为这样她的总成绩就会有所提高，父母也不会再天天数落她了。但是她没想到的是，由于这门课有大量学生都找人代替学生本人上课，学校发现了异常，将所有的学生都给予了处分。
因为这一次的失误，小D被学校给予停学一年的处分。到这时她才明白自己当初的想法有多么荒谬。在美国留学中介续航教育老师的帮助下，小D及时提交了申诉信，将实情的来龙去脉向学校做出了详尽的解释。考虑到小D是第一次犯错且能充分认识到事情的严重性，学校最终将处分降低为留校察看一年。这一次被美国大学停学的经历让小D明白，若是为了迎合父母的期望不择手段，终究只会让父母更失望，多沟通，让父母对自己多一些理解才是正确的选择。
读者可能会感兴趣的问题：
1. 小D为什么会选择找人代替自己上课来提高成绩？
2. 为什么美国大学会对代课行为做出严厉处罚？
3. 续航老师具体是如何帮助小D解决这一问题的？
4. 在美国留学中，学生应该如何面对来自父母的学业压力？
5. 小D的留校察看处分意味着什么？是否会对她未来的留学计划有影响？
6. 如何避免因为家庭压力而采取不正当手段来解决学业问题？
7. 在面对学习困难时，学生应该寻求怎样的支持和帮助？
8. 父母对孩子的学业有过高期望会对孩子的心理健康和学习成绩造成什么影响？
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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