学生在选择美国大学时应该提前询问的六大问题

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在辛苦准备了许久,美国大学申请成功,拿到多所美国名校的录取通知书之后,学生们往往会感到兴奋与解脱。但面对多个学校的录取决定,一些学生也会因为不知如何抉择而感到烦恼。针对这样的情况,有多年申请经验的专家们有话要说,那就是建议学生们去参加学校交流日。这个活动能让学生对学校有进一步的了解,帮助学生选择适合自己的大学。

大多数的美国大学都会在春季为学生以及他们的家人举办一次或者多次类似学校交流日的活动,让学生和家长有机会接触校园,提出自己的疑问,并了解学校的服务等相关内容。在学校交流日活动中,学生和家长通常会被安排参加一次校园介绍游行、和教授、学校员工以及在校学生一起吃午饭做交流。有些学校甚至会安排前来参加活动的学生上一节课,真实的体验学校的教学环境。

因此,对于学生们来说,学校交流日之类的活动是提出自己疑问的最佳时机。如果你对提出怎样的问题毫无头绪,那么小编就为大家介绍六个学生常问问题,帮助大家理清思路。

一、学校的新生保留率是多少?

第一个问题是:学校的新生保留率是多少(What is your school’s freshman retention rate)?位于南卡的克莱姆森大学的本科招生主任David Kuskowski说:“我认为学生和家长应该向他们正在考虑(是否要接受Offer)的学校提一个问题,那就是‘其他学生在这所学生有多成功?’”成功的一个标准就是学校的新生保有率。新生保有率则表明了一所学校里有多少的学生在大一结束之后,又愿意回到学校,继续大二生活。Kuskowski说,另一个与成功有关的问题是学校学生的毕业率。 这一指标同样也很重要,因为问题的答案能让未来的学生及其家人了解自己有多大的可能性愿意加入这所学校。

二、谁在教授本科生的课程?

第二个问题: 谁在教授本科生的课程 ( Who teaches undergraduate classes )?授课老师是谁决定了学生能获得多少教职工的关注。在一些规模较大的美国大学里,一些研究生、博士生通常会担任教师助理的职位,有些博士生甚至需要教授本科生几门课程。这样的教学模式就导致了学生可能并没有很多机会与真正的教授接触。所以,提前了解学校的授课模式十分重要。

三、大学是如何帮助你准备找工作或者申请研究生的?

第三个问题: 大学是如何帮助你准备找工作或者申请研究生的 (How does your college help prepare students for careers or graduate school)? 马萨诸塞州沃尔瑟姆的宾利大学(Bentley University)副校长Susan Brennan表示,如果学生想要进一步了解学校的信息,可以询问这所大学是否以及何时将会把职业发展融入到学生的教育中。例如在宾利大学,几乎所有的一年级学生都会参加关于职业发展的介绍性研讨会,这些研讨会涉及到撰写简历、制定电梯宣传等主题。 据该校网站介绍,这门课程是帮助学生建立求职技能的四年计划的一部分。

美国大学申请-学生在选择美国大学时应该提前询问的六大问题

四、毕业生的就业率是多少?

第四个问题: 毕业生的就业率是多少(What is the job placement rate for graduates)?申请大学的专家们表示,了解一所学校的毕业生在毕业之后在不同行业的就业情况能够帮助还没有入学的学生更好地决定这所学校是否适合自己。如果学生毕业后准备考取研究生,那么学生可以询问学校最近几年本科毕业生升学至研究生的数据情况。

五、作为这所学校的学生,你的体验如何?

第五个问题: 作为这所学校的学生,你的体验如何 (What has your experience as a student been like at this school)?Bates College的招生主任Leigh Weisenburger表示,学生应该向除了学校指派来介绍校园环境的学生之外的在校生询问他们在学校的感受。学生可以询问这些在校学生最喜欢的课程、学生俱乐部、学生活动等。这些小问题能够让学生更好地了解一个在校生在学校的日常感受。

六、这里是最适合我的学校的吗?

学生并不一定非要询问在校生或者学校老师这个问题,但学生一定要在做决定之前询问自己这个问题。问题的答案会在学生参观校园、和老师在校生交谈之后得到答案。

当然,除了以上六个问题,任何可以帮助学生做出决定的疑问都可以在学生活动日向老师或者在校生提出。除了面对面的交流之外,如果对学校有疑问,学生还可以发邮件询问学校的招生办公室,或者直接在工作时间打电话与学校交流。

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