阿达拉·佩雷斯是一位智商高达162的墨西哥神童，尽管她在贫困家庭中成长并面临阿斯伯格综合征的挑战，但她从未放弃自己的梦想。她对天文学的热爱促使她希望进入亚利桑那大学学习天体物理学，并成为宇航员。尽管在学校遭受孤立和霸凌，阿达拉依然努力学习，最终成功完成高中学业，并计划于2024年秋季入学。她还出版了一本名为《Don’t Give Up》的书，记录了她的经历，获得了广泛好评，成为许多孩子和家长的励志读物。亚利桑那大学校长对她的故事表示赞赏，并邀请她加入学校的天文学项目。阿达拉的故事不仅展示了她的才华和坚韧，也反映了家庭支持的重要性。她的经历激励着许多人，期待她在未来的学术旅程中取得更大成就。全文阅读时间约为3分钟。*
更新时间：2024年08月04日
更新内容：补充了阿达拉目前的学习情况和进展，说明她已成功完成高中学业，并计划在2024年秋季进入亚利桑那大学（2024USNews美国大学排名：115）。同时增加了阿达拉的书《Don’t Give Up》的出版信息及其在读者中的反响。
这年头，天才神童的传说并不少见。前有中国男孩陶哲轩14岁上大学、17岁读博、24岁成大学教授，后有比利时男孩西蒙斯用四年的时间读完小中高，年仅9岁就从大学毕业即将赴美读博，这些出神入化般的天才故事总是能够一次次让我们为之惊叹。但是大家想过他们为什么能够修炼到如此境界吗？这些神童们固然生来聪明，但他们成材的背后更多的是家庭给予的支持，这些物质和精神支持为孩子们开辟了一条光明大道。
天才少女的痛心遭遇
反观今天小编要向大家隆重介绍的这位墨西哥神童女孩，命运对她可就不是很友好了。她名叫阿达拉·佩雷斯（Adhara Perez），智商高达162，这一智商水平比爱因斯坦、霍金和居里夫人这样的超级天才都要高。根据报道，阿达拉的智商测试结果显示，她的智商为162，略高于著名天才阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）和斯蒂芬·霍金（Stephen Hawking）的估计智商160【1】【2】。在小女孩都喜欢布娃娃的年纪里，阿达拉却对天文学非常感兴趣。她喜欢研究黑洞，一直梦想着能够进入亚利桑那大学（University of Arizona，亚利桑那大学）学习天体物理学，在未来成为一名宇航员。
虽然天赋异禀，但命运却对她不公。由于来自于墨西哥城一个贫困殖民地，她的家庭能够供养她的基本生活和学习就已经非常困难了，根本没有多余的钱支持她去研究天文学，实现自己的梦想。阿达拉也深知父母的不易，从未提出过任何要求，只是默默地把梦想埋在心底。
面对这样一个善良的女孩，上天偏是要折磨她。三岁时，阿达拉被诊断出患有阿斯伯格综合征（Asperger’s syndrome），也就是自闭症。学校的孩子们得知她患病后，不仅没有给予她陪伴和理解，反而开始孤立她，对她进行语言和身体上的霸凌。更甚的是，就连老师也说她前途未卜。
阿达拉曾向妈妈Nanelly Sanchez哭诉过她在学校经历的遭遇。她说班里的孩子们经常把她锁在封闭的小房间里，他们不仅嘲笑她是个怪人，没有朋友，还对她进行身体上的伤害，不是朝她扔垃圾就是对她拳打脚踢。阿达拉的妈妈在得知女儿的痛苦后，决定带她去特殊人才教育中心（Center for Attention to Talent，简称CEDAT）寻求帮助。CEDAT在了解过阿达拉的情况后深感同情，但由于费用的问题，最终还是没有接受她。无奈之下，她只得回到原来的学校继续念书。
破茧化蝶获得重生
看到这里，你可能会觉得很揪心，不知道遭遇了这么多苦难的阿达拉后来怎么样了，是还在聚力抗争还是选择了放弃。小编先用一句话提前为你揭晓答案吧：阿达拉的字典里没有“放弃”二字。回到原来的学校后，她在兼顾学业的同时，又在网络上学习了大量关于大学数学和系统工程学的专业课程并成功拿到了学位证书。为了直面患病期间的痛苦经历，她还以小神童的身份撰写了一本书。这本书名为《Don’t Give Up》，由剑桥大学出版社（Cambridge University Press）于2017年10月19日出版，书中记录了她这些年所经历的沧桑和自己对梦想的执著，也从主角视角向世人道出了自闭症儿童真实的内心。该书在读者中反响热烈，获得了5星好评，成为许多孩子和家长的励志读物。
此书一经出版，就受到了大众的强烈关注，不仅征服了她的整个祖国墨西哥，还成功吸引了全世界人的目光。《福布斯》（Forbes）杂志更是在第一时间将她评为了“墨西哥100位最有影响力的女性”之一。亚利桑那大学校长罗伯特·罗宾斯（Robert Robbins）在铺天盖地的网络文章上阅读了关于阿达拉的故事后，立即给她写了一封信。信上写着这样三段话：
“I was thrilled to read about your incredible story online and to find out that your dream school is the University of Arizona,” said Robbins in his letter to Adhara.
“了解你的故事已足以令我感到不可思议，知道你梦想的学校是我们学校后我更是非常激动。”
“We have many outstanding space science programs, you would have many opportunities to work side by side with the world’s leading experts,” Robbins wrote to her and offered to connect her to the faculty of the astronomy department or the lunar and planetary science laboratory. ”
“我们有很多杰出的太空科学计划/项目，在这里，你可以和世界领先的专家们并肩学习和工作。”罗宾斯这样写道，还提议说会把她介绍给天文学系和行星科学实验室的专家。
“She has a bright future ahead of her, and I hope to welcome her to campus one day as a Wildcat,” he concluded.”
“她的前途非常光明，我们已经迫不及待迎接她的到来了！”罗宾斯这样总结道。
阿达拉希望在2024年秋季进入亚利桑那大学就读，届时她将参加英语培训课程，并开始研究有关黑洞的课题，为实现宇航员的梦想踏出关键性的一步。阿达拉和她的家庭在得知这一从天而降的好消息后非常开心。目前，阿达拉已经成功完成了高中学业，并注册了学校的英语课程，而她的父母也在想方设法地解决学费问题，表示一定会全力支持女儿的梦想。
在八岁的年纪，阿达拉不像普通孩子一样享受着无忧无虑的童年，而是被一重又一重的打击磨练着。但值得庆幸的是，这些不好的经历不仅没有打垮她，反倒赋予了她更大的能量，让她可以更加勇敢地朝着梦想前进。希望这个破茧成蝶的小女孩可以从此踏上阳光大道，开启人生的新篇章。你还知道哪些振奋人心的天才故事吗？欢迎留言与小编分享哦！
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参考资料：
1. Child prodigy Adhara Maite Pérez Sánchez has a higher IQ than Albert Einstein | The California-Mexico Studies Center, Inc.
2. Amazing!! Adhara Pérez, the 8-year-old Mexico City native reportedly boasts an intelligence quotient of 162 — a score slightly higher than notable geniuses Albert Einstein and Stephen Hawking, who each had an estimated IQ of 160.
3. University of Arizona Trying to Recruit 8-Year-Old Mexican Genius
4. Cambridge Reading Adventures Don’t Give Up Yet! White Band: Kubuitsile, Lauri, Perez, Moni: 9781108400787: Amazon.com: Books
大家都在问的问题：
问题1: 阿达拉·佩雷斯的智商是多少？
阿达拉·佩雷斯的智商高达162，这一智商水平比著名天才阿尔伯特·爱因斯坦和斯蒂芬·霍金的估计智商160还要高。她的智商测试结果显示了她在智力方面的非凡天赋。
问题2: 阿达拉的梦想是什么？
阿达拉梦想能够进入亚利桑那大学学习天体物理学，并希望未来成为一名宇航员。她对天文学的浓厚兴趣和对黑洞的研究使她在同龄人中显得格外突出。
问题3: 阿达拉在学校经历了什么？
阿达拉在学校遭遇了孤立和霸凌，班上的孩子们对她进行语言和身体上的伤害，甚至老师也对她的未来表示怀疑。她在学校的痛苦经历让她感到非常孤独和无助。
问题4: 阿达拉是如何克服困难的？
在经历了许多痛苦后，阿达拉没有选择放弃，而是回到原来的学校继续学习，并在网络上自学了大学数学和系统工程学的课程，成功获得了学位证书。她还撰写了一本书《Don’t Give Up》，记录了她的经历和对梦想的执着。
问题5: 阿达拉的书《Don’t Give Up》受到了怎样的反响？
阿达拉的书《Don’t Give Up》在读者中反响热烈，获得了5星好评，成为许多孩子和家长的励志读物。书中真实地描绘了自闭症儿童的内心世界，吸引了广泛的关注，并使她成为“墨西哥100位最有影响力的女性”之一。
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