留学生必读,后疫情时代的美国高等教育发展趋势

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文章总结了未来美国教育的三大发展趋势:1、在线课程含金量增加,提供更多虚拟学位课程和MOOC,利用新技术提高在线课程互动性和质量;2、在线学习成果具体化,提供更多具体化的证书和微证书,以及类似双学位的项目,使学生在毕业后具备更多实用技能;3、学习和就业模式大转变,将出现线上线下混合学习模式,雇主更加注重实际技能而非传统学位。未来高等教育将持续数字化,培养更多高质量的在线学习资源和实用技能,改变学生评估和就业市场的模式。全文阅读时间约为5-6分钟。*

对于很多本科学生和准备美国研究生申请的学生来说,能否接受网课的形式?现在的学位会不会因为网课而降低含金量是重要的问题。过去的几年,随着在线课程的兴起,不仅是学生的学习方法在改变,老师的教学方式在调整,整个教育体系对学生教育成果的评估,以及包括就业市场在内的整个社会体系都发生了微妙的变化。美国新闻与报道最近的一篇文章就提出了未来美国教育的三大发展趋势。

1、在线课程含金量会越来越高

在学校实行在线教学的初期,大家都担心教学效果不好,实际上却是有一些课程因为技术问题不能远程教学。即使有网络技术的支持,部分课程的老师和学生参与度也受到了影响。不过,经过短时间的适应和调整,现在各个学校从技术层面到人员层面都做好的全面的准备。未来,即使没有了新冠病毒的疫情,美国大学并不会减少在线课程,反而会增加新的在线课程。

教育专家表示,在去年对许多学校进行了试运行之后,大学将有勇气提供更多的虚拟学位课程。学校也有机会增加人数下降的课程和项目的入学率。伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校名誉教授兼高级研究员Ray Schroeder 表示,将课程转移到在线课程可以让大学录取更多学生,而不是依赖本地学生。同时,大规模开放在线课程(也称为MOOC)正在兴起。相信大家都知道很多美国的名校都提供免费的公开课,在线学习者可以参加这些通常免费的课程来学习各种技能。近年来,大学与 MOOC 平台合作,以比传统途径便宜得多的价格提供包括学士和硕士学位在内的各种证书。这意味着,学生可以接触到更多的教育资源。

另外,技术方面的提高也会让在线课程的范围更广,虚拟现实将增强学生在线互动。比如,生物实验室的课程就很难改成网课,而通过虚拟现实的技术可以打破这些障碍,让实践课程更易于在线访问。具体的方法有:指向交互式视频、在线技能演示等。目前,美国高校已经有许多护理和科学项目在利用交互式视频工具和同行评议课程。总体上,教育资源的可及性在提高,学生可以跨越空间障碍,接触到更多的优质资源;教学质量也在优化,在线课程的含金量会越来越高,这对于学生来说是非常有利的。

2、在线学习成果会越来越具体化

为了体现在线课程的含金量,更多的课程会把学生的学习成果具体化,或者数字化,让学生可以更好的展示自己的成果。多年来,各种机构,包括大学和公司企业都一直提供一些证书,例如研究生证书、电子化的徽章和其他学位等。一般来说,这些证书侧重于教授某个行业特定技能。疫情之前,此类课程通常会吸引成年学习者,特别是如果他们在换工作时需要增加新技能。未来的趋势是,这些证书、徽章和微证书的课程会继续增长。不仅仅是在职工作人员,学生也希望能获得一个具体化的成果,比如就是一个结课证书,一个许可证,证明自己学习的成果。

美国的高校还推出了一些类似双学位的项目,比如分等级的证书。学生可以在学习的不同阶段,参与考试,获得相应等级的证书。这样,学生在毕业之后不只有一个学位,还有与自己的专业密切相关的证书。专家预计此类计划在未来几年会增加,原因与微证书可能增长的原因大致相同。特别是在医疗保健或计算机信息等技术教育领域的短期证书将继续对学生和雇主有吸引力。专业化的技能认证和证书可以使求职者更具吸引力,并有助于提高工资和晋升机会。

留学生必读,后疫情时代的美国高等教育发展趋势

3、学习和就业模式大转变

之后,线上线下的混合学习模式将继续存在。在所有人都接受和实践在线教学模式后,大家会习惯这种方法。因此,未来在线模式一直会成为一个备选计划。举个例子来说,以前的学校可能因为恶劣天气取消一天的课程,未来如果遇到了类似情况,完全可以将课程临时改为线上教学。现在高校的情况也是这样,即使大多数校园已经重新开放,学生也已经返校,但课程通常通过混合学习模式进行面对面和在线教学。

专家表示,不论疫情如何发展,这种混合教学模式可能会变得更加普遍。实际上,这一次的疫情已经成为高等教育的范式转变契机。通过这样一个“机会”,将在线教育以前所未有的方式置于聚光灯下,美国教育界高度关注学生的可访问、负担得起、混合、相关和高质量的在线学习的需求。未来的大学为了保持可持续性和复原力,必须拥抱数字化未来。专家认为:“因为无论这种流行病如何解决,高等教育永远不会回到以前存在的世界。”

培养和评估学生的方法改变了,未来的就业市场中雇主也可能改变招聘要求。根据 2020的一项报告,美国60%的劳动力没有学士学位。然而,这些工人拥有从事高薪工作的技能,这些技能是通过替代方法获得的,比如在在线证书课程。专家认为,未来的雇主会放宽对于传统学位的要求,而是注重与人才的实际技能。随着越来越多的公司放宽招聘要求,尤其是在科技领域,我们将看到未来几年职业课程的增长。更多的雇主会认识到技能培训证书的力量和重要性。

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消息来源:

Discover 15 Current Online Learning Trends

读者可能会感兴趣的问题:

1. 线上课程的质量如何保障?会不会因为线上形式而导致教学效果变差?
线上课程的质量保障主要体现在技术支持、教师参与度以及课程设计上。随着技术的不断进步和教学方式的创新,许多学校已经做好了全面的准备,以确保在线教学的效果。教学质量的提升也涉及到虚拟现实等技术的应用,从而让学生能够更好地参与互动。

2. 线上学习的证书和微证书对学生的职业发展有多大帮助?
在线学习的证书和微证书越来越受到认可,特别是在某些行业,如医疗保健和计算机信息技术领域。这些具体化的学习成果可以帮助学生在职业发展中展现自己的技能和专业知识,增加求职竞争力。

3. 就业市场对于线上学习的认可度如何?未来的招聘趋势会更倾向于注重实际技能还是传统学历?
未来的就业市场可能更加注重人才的实际技能而非传统学历,这意味着拥有在线学习证书或微证书的学生可能会更受雇主青睐。更多的公司可能会放宽对于传统学历的要求,而更加关注应聘者的实际技能和能力。

4. 美国研究生课程会如何适应在线学习的发展趋势?
美国研究生课程也在逐渐接纳和推广在线学习形式。随着技术的提升和学校的准备,未来可能会看到更多的研究生课程也采用在线形式进行授课,从而让更多学生获得高质量的教育资源。

5. 在线学位课程与传统学位课程相比,是否有更大的灵活性和优势?
在线学位课程相比于传统学位课程更具有灵活性,因为学生可以根据自己的时间安排和地点选择进行学习。此外,在线学习也提供了更多的教育资源和实践机会,让学生获得更广泛的知识和技能。

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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