美国大学申请失败,一定是这些方面有不足!

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这篇文章总结了申请美国大学时常见的七大拒绝原因:GPA或标准考试成绩不达标、学术难度不足、缺乏兴趣、申请文书有错误、和学校不匹配、学术诚信问题以及竞争力。具体剖析了每一个原因对学生申请结果的影响,并指出了如何避免这些常见短板。文章着重强调了除了优秀的学业成绩外,学生还需展现出独特的优势以吸引招生官的注意。最后提到了了解更多美国大学申请的相关资讯,可关注美国留学中介续航教育。全文观点明确、具体分析、建议实用,读者可通过此文更好地了解和应对美国大学申请中的挑战。预计阅读时间约为5分钟。*

每年申请美国大学的学生人数众多,但学校招生名额有限,只有一部分学生能拿到自己心仪大学的录取通知书。美国大学录取标准涉及到方方面面,仅仅只是成绩好并不能保证你一定被大学录取。成功拿到Offer的学生都有着自己独特的优势,同样,在申请中失利的学生也有一些常见的短板。US News的专家们总结了七大学生被大学拒绝录取的常见原因,让我们一起提前了解一下,有则改之,无则加勉。

1、GPA或标准考试成绩不达标

2、学术难度不足

3、缺乏兴趣

4、申请文书有错误

5、和学校不匹配

6、学术诚信问题

7、竞争力

1、GPA或标准考试成绩不达标

2019年,美国大学招生咨询协会就学校认为哪项因素对申请学生起重要作用这一问题对美国多所四年制大学展开了调查。在参与调查的447所学校中,有74.5%的学校认为课程成绩“相当重要”,是所有申请考察因素中占比最高的。尽管近年来越来越多的大学采取选择性提交标准化考试政策,但参与调查近一半的学校表示,考试成绩,特别是ACT考试SAT考试成绩,对于学生来说非常重要。

众多美国高校招生营销时都标榜“全面评估”,这让一些不知道内情的学生认为每个人都有被录取的机会。但对于一些竞争人数比较多的热门大学,虽然好的成绩不一定能为你拿到入场券,但成绩差却直接会让你在这场竞争中出局。GPA和考试成绩是学生在没有经过全面审查的情况下很快被淘汰的最常见原因。

2、学术难度不足

有些学生可能会有这样的困惑,为什么我的GPA明明还不错,但学校却没有选择我,而是录取了另外一个和我GPA差不多的学生呢?在软实力差不多的前提下,同样的GPA也有可能给学校提供不一样的信息。因为学校参考的不仅仅只是综合GPA,学生是否参加过难度比较高的课程,这些课程的成绩如何也是一个重要的评判标准。

招生专家表示,学校并不倾向于招收那些为了拿到好的成绩而选择课程难度较低的学生。学校更偏向于招收那些勇于在学术上挑战自己的学生。也就是说,在能力允许的条件下,如果学校有为学生提供AP以及其他荣誉课程,学生还是要尽量选择这些难度较高的课程,并最终取得一个好成绩。

大多数大学都要求申请学生在高中修过一定数量的核心课程。例如,爱荷华大学(University of Iowa)一般要求一年级学生必须有四年的英语、三年的数学、三年的社会研究、两年的语言和三年的科学课程,才能被考虑录取。招生官员会查看学生的成绩单,以确保申请人符合录取标准。

3、缺乏兴趣

对于招生团队来说,找到满足基本要求的学生只是完成了招生筛选的第一步。他们还需要确保有足够多的被录取学生最终真正入学。申请美国大学的时候,很多学生可能会拿到多个Offer,最后只能选择一所学校入读。有时候尽管学校给一定数量的学生发放了录取通知,但最后实际入学的学生数量却并不足够,这意味着学校只能从候补名单上选择学生,给招生过程带来了更多的麻烦。因此,如果学生在申请时表现出了对学校十足的兴趣,让学校相信一旦发放录取通知学生就会接受,学校就可能会更偏向录取这样的学生。

那么,如何展现学生对学校的兴趣呢?首先,访校是一个重要环节。但由于疫情,很多学生并不能够有机会提前访校,这时候就要多关注学校的线上活动。多参加学校招生线上活动,以及其他在线学校介绍活动,可以让学校感受到学生的热情。另外,申请文书也是一个展示自己对学校有兴趣的好机会,招生官在学生的文书中能够更好的理解为什么学生会选择申请这所学校。

4、申请文书有错误

在申请美国大学的时候,线上的申请系统会要求学生提供很多信息。在提交申请的过程中,学生常常会犯各种各样的错误,尤其是申请文书中,学生犯的错误最多。在申请文书中,很多学生会因为粗心或者能力不足而出现拼写错误。反复的校对,购买Grammerly等辅助工具能够有效帮助学生减少此类错误。

另外,很多学生在申请文书中还经常会出现一份文书反复利用的问题。有时候,学校招生官能够明显感受到学生提交的文书侧重回答的是其他学校的招生文书题目。类似的问题都会让招生官质疑学生的写作以及学术能力。

5、和学校不匹配

招生的过程是双向选择的过程。学生在申请时会选择自己感兴趣的学校,同样,学校在考察学生时也会选择自己感兴趣的学生。每所学校都有自己的偏好以及办学理念,会优先录取部分具有符合学校偏好的特定品质的学生。

例如,马萨诸塞州的圣十字学院(College of the Holy Cross)是一所耶稣会学院,该校负责招生管理的副校长康奈尔·勒塞恩(Cornell LeSane)表示,该校更喜欢有服务经历的申请人,如果学校在学生简历中能够看到服务经历,则学生被录取的几率会增加。学校培养学生,学生成就学校,双向奔赴才更有意义。

6、学术诚信问题

诚信乃做人之本,拥有良好的学术记录是很多美国高校对学生的基本要求。如果学生有作弊或剽窃的记录,那么在申请某些大学的时候可能会被拒绝。学术诚信问题的严重程度以及发生的时间也会对学生的申请造成不同程度的影响。

例如,如果学生只是在引用他人文章时格式不对被判定抄袭,相较于那些考试作弊被抓的学生,在申请学校时还是有优势的。在9年级犯错的学生相较于在10年级、11年级的学生也是有一定优势。毕竟年纪越大学生应该变得越成熟,懂得担当,有能力为自己的行为负责。另外,相较于发生过很多次学术诚信问题的学生,只犯过一次错误的学生在申请时更有优势。

7、竞争力

优异的成绩和考试成绩并不足以保证学生能够被录取,有区别于他人,独特的闪光点才能让学生在众多申请者中脱颖而出。例如,如果学生能够在简历或者申请文书中突出自己的领导能力,或者大学水平的研究能力,就能很好的吸引招生官的注意。

学生如果能确保自己在以上七点没有短板,能大大增加自己被梦校录取的几率。想要了解更多有关美国大学申请的相关资讯,欢迎继续关注美国留学中介续航教育。

参考资料: 

Common Reasons College Applications Get Rejected

读者可能会感兴趣的相关问题:

1. GPA或标准考试成绩不达标是什么程度算是不达标呢?
- 一般来说,每所大学对于GPA和标准考试成绩的要求会有所不同。通常来讲,学生的GPA要能够反映出他们在高中里的优秀表现,而标准考试成绩如SAT和ACT也需要达到学校的录取要求。一般来说,学生可以通过查看各所大学的官方网站或者咨询留学顾问获得更详细的信息。

2. 如何展示自己在学术上挑战自己的能力?
- 学生可以尝试选修一些难度更高的课程,比如AP课程或者荣誉课程。参与学术竞赛、实习、研究项目等也是很好的途径,能够展示学生在学术上的积极探索和挑战。

3. 申请文书中的错误主要集中在哪些方面?如何避免这些错误?
- 申请文书中的错误可能包括语法拼写错误、抄袭或者内容不符合要求等问题。学生可以通过反复校对、请他人帮忙审阅、使用辅助工具等方法来避免这些错误,并确保申请文书完整准确。

4. 学生如何在申请中展现自己对学校的热情和匹配度?
- 学生可以参加学校举办的线上活动,积极参与交流;撰写一封真诚表达对学校兴趣的申请信;进行深入研究学校的特点、理念和项目,并将这些信息融入到自己的申请材料中来展现自己对学校的认真考虑和热情。

5. 在学术诚信方面,如何处理曾经犯过的错误?
- 如果学生曾经有过学术诚信问题,建议诚实面对,表明自己已经认识到错误并进行改正。可以在申请中陈述对错误的认识和反思,以及自己取得的进步和成长,展示自己已经做好了纠正错误的准备。

6. 在应对激烈的竞争中,如何让自己脱颖而出?
- 学生可以尝试寻找自己在学术、领导能力、实习经历等方面的独特闪光点,将这些优势突出显示在申请材料中。展示自己的个性、特长或者对某个领域的独特见解,以吸引招生官的注意并增加被录取的机会。

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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