佩里技术学院（Perry Technical Institute）位于美国华盛顿州的雅基马市，是一所提供高质量技术教育的职业学院。成立于1941年，佩里技术学院专注于职业技能的培养，致力于为学生提供实用的技术知识和实践经验。学校的核心使命是帮助学生为进入劳动力市场做好准备，提供一系列与行业需求密切相关的课程。佩里技术学院的专业包括电气工程技术、汽车技术、医疗助理、焊接技术等，涵盖多个领域，帮助学生根据自己的兴趣和市场需求选择合适的职业道路。

佩里技术学院以其出色的师资配置而闻名，学校拥有经验丰富的教师团队，他们不仅具备深厚的学术背景，还在各自的行业中积累了丰富的实践经验。此外，学校的校园文化十分活跃，鼓励学生参与各种社团活动和实践项目，促进学生的全面发展。佩里技术学院的设施现代，配备有先进的实验室和设备，提供学生一个良好的学习和实践环境。毕业生的就业率也相当高，许多学生在完成学业后能够迅速找到满意的工作，这反映了学校与当地的行业联系紧密，以及其课程设置与市场需求的高度契合。选择佩里技术学院，学生不仅能获得专业知识，还能在实践中成长，为未来的职业生涯打下坚实基础。

学生人数与性别比例的变化

在过去十年中，佩里技术学院的本科生人数经历了显著的变化。从2013年的748人增长到2023年的879人，显示出学校的吸引力和招生能力逐年提升。然而，值得注意的是，尽管本科生人数有所增加，研究生人数始终为零，可能反映出该校在研究生教育方面的局限性或战略重点。

性别比例方面，本科生中男性的比例在2013年为80.2%，而2023年略有上升至84.2%。这表明男性学生的比例逐渐增高，可能意味着该校在某些专业领域吸引了更多男性学生，或是女性学生的参与度在下降。此现象可能与行业需求、课程设置或社会文化因素有关。

毕业率与保留率的稳定性

毕业率方面，佩里技术学院的按时毕业率在2013年为75.2%，波动后在2023年稍微下降至75.2%。虽然整体保持稳定，但这一数字显示出一定的波动性，尤其是在2019年达到了846.2%的高峰后又回落。这可能暗示着学校在教育质量或学生支持系统上存在需要改进之处。

保留率在2023年达到86.7%，是一个积极的信号，表明学校在学生支持和满意度方面取得了良好的成效。高保留率通常与学校的课程质量、学术支持以及校园环境密切相关，显示了佩里技术学院在留住学生方面的成功。

总之，虽然佩里技术学院在本科招生方面表现出积极的增长趋势，但性别比例、研究生教育缺乏、毕业率波动等方面仍需进一步关注和改善，以确保学校的长期可持续发展。

2023年佩里技术学院毕业生数据分析

根据2023年佩里技术学院的毕业生数据，我们可以观察到一些有趣的现象。首先，在专业类别中，“通信系统安装和维修技术”专业的副学士学位毕业人数为34人，而“工商管理，管理和运营（其他）”专业的副学士学位毕业人数为22人。这表明，在机械类专业中，通信系统安装和维修技术专业的受欢迎程度显著高于工商管理相关专业。

其次，值得注意的是，在所有专业类别中，国际留学生的毕业人数均为零，这可能反映了当前国际学生在美国高等教育中面临的挑战，尤其是在签证政策和疫情影响的背景下。没有国际学生的参与，可能会影响学术环境的多样性以及学校的国际声誉。

另外，从整体趋势来看，副学士学位的毕业生数量相对较少，可能与当前就业市场对高技能职业的需求变化有关。许多学生可能会选择直接进入劳动力市场，或转向其他高等教育机会。因此，佩里技术学院需要评估其课程设置与市场需求之间的匹配程度，以便更好地为学生提供适应未来职业发展的技能和知识。

总的来说，2023年的数据展示了佩里技术学院在特定专业领域的毕业生培养情况，同时也反映出更广泛的教育和就业市场的趋势。

佩里技术学院国际留学生趋势分析

近年来，佩里技术学院的本科留学生数量呈现出逐渐上升的趋势。根据数据，从2017年的5名留学生增加到2023年的13名，虽然绝对人数不算庞大，但在本科生总数中的占比却有所提升，从0.60%增长到1.48%。这样的变化反映了该校在国际化教育方面的努力，吸引了更多的外国学生前来学习。

值得注意的是，尽管研究生的留学生数据未能提供，但本科生的留学生比例增长可能表明，学校在全球范围内的认可度和吸引力正在增强。国际学生的增加不仅为校园文化的多样性做出了贡献，也为学校的学术环境带来了新的视角与思维方式。

随着全球教育竞争的加剧，许多高等院校都在积极吸引国际学生，佩里技术学院的情况也不例外。国际学生的增加不仅有助于学校的经济发展，同时也能够提升其在国际教育界的声誉。面对未来，佩里技术学院若能持续优化其教育质量和国际交流项目，将有望进一步扩大国际学生的比例，为学校的可持续发展奠定更坚实的基础。

Perry Technical Institute 2023年学生组成分析

在2023年，佩里技术学院的学生组成数据显示，本科新生、老生和转学生的性别比例和种族构成存在显著差异。首先，本科新生的总人数为232人，其中男生占比高达80.6%，这显示了该校在吸引男生方面的优势，而女生的比例仅为19.4%。这种性别差异在本科老生中更为明显，597名老生中男生占比达到86.4%，女生则仅占13.6%。这样的性别不平衡可能反映了该学院在特定专业和课程设置上的性别偏好，值得进一步探讨和反思。

转学生的情况相对较少，总人数仅为50人，男生占比74%，女生占比则为26%。尽管转学生的性别比例相较于新生和老生有所改善，但仍然显示出男性学生在各个阶段的主导地位。

在种族构成方面，虽然具体数据不全，但从本科新生的种族细分来看，白人学生占据了绝大多数，这可能反映出该校的招生策略或市场定位。整体而言，佩里技术学院在性别和种族多样性方面仍面临挑战，未来可能需要采用更为多元化的招生政策，以促进教育环境的包容性和多样性。这不仅有助于提升学生的全面发展，也能更好地反映社会的多元文化特征。

学生年龄组成分析

根据2023年佩里技术学院的学生年龄组成数据，可以看出该校的学生群体主要集中在年轻年龄段，尤其是18至21岁之间的学生占据了绝大多数。其中，18至19岁年龄段的本科男生人数为272人，占所有男生的比例超过了60%。这表明，该校在招收新生时，年轻学生更为集中，可能与职业技术教育的特点以及相关职业发展的需求紧密相关。

在女学生方面，17岁以下和18至19岁年龄段的女生人数相对较少，分别为4人和47人，这显示出在技术教育领域，女性学生的参与度仍有提升的空间。整体来看，所有学生中，女生的比例相对较低，仅占总人数的约14%。这也反映出在技术类职业教育中，男性学生的比例相对较高，可能与传统观念和社会角色期待有关。

随着社会对多样化职业教育的重视，如何吸引更多女性学生参与并提升她们在技术领域的地位，将是未来教育机构需要关注的重要问题。各类政策和支持措施的实施，能够帮助打破性别壁垒，鼓励更多女性投身于技术行业，从而促进性别平等和社会的全面发展。

在佩里技术学院的周边，有几所值得关注的名校，以下是一些重点介绍：

1. 华盛顿大学（University of Washington-Seattle Campus） - 在2024 US News排名中位列第40，是一所综合性大学，以其强大的研究项目和广泛的学科设置而闻名。

2. 惠特曼学院（Whitman College） - 排名第46，是一所优质的文理学院，以小班授课和个性化的教育方式著称。

3. 西雅图大学（Seattle University） - 排名第163，是一所具有天主教背景的综合大学，提供多种学位课程，注重学生的整体发展。

4. 里德学院（Reed College） - 排名第67，以其严格的学术标准和强调批判性思维的教育理念而受到高度评价。

5. 波特兰州立大学（Portland State University） - 排名第280，是一所大型综合大学，提供多样的本科和研究生课程，并积极参与社区服务。

这些学校各具特色，提供丰富的学术资源和多样的学习体验，适合不同需求的学生。

Perry Technical Institute校园犯罪率分析

根据佩里技术学院的校园犯罪数据，近年来的犯罪率显示出波动，但整体趋势较为乐观。以2013年的犯罪率为起点，学生每千人中发生的犯罪事件在2016年达到了高峰，达到3.64。然而，之后的几年中，犯罪率有所降低，尤其在2020年和2021年，犯罪率分别降至0.00和1.14，显示出校园安全环境的改善。

值得注意的是，2022年犯罪率显著上升至4.61，这可能与社会整体安全状况的变化有关。校园内不同类型的犯罪行为中，持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕等问题也时有发生，尽管大多数年份这些事件的发生率相对较低。对于学生和校方来说，加强对校园安全的重视，提升安全教育和意识显得尤为重要。

整体而言，佩里技术学院的校园犯罪率数据为学生及其家长提供了重要的参考依据，同时也提醒了学校在维持和提升校园安全方面的持续努力。通过定期评估和采取有效措施，学院能够进一步降低犯罪率，创造更加安全的学习环境。欲了解更多关于犯罪率计算的方法，请访问 此链接。