文章总结了2019年秋季美国本科申请截止日期延长的情况，涵盖了奥伯林学院、芝加哥大学、乔治华盛顿大学等知名学校的延期通知和原因。学校为吸引更多申请者延长截止日期，但录取比例依然很低。随着申请人数增加，学校难以预测参与录取学生的意向。文章指出学生需提高自身申请背景，拓宽申请范围，根据实际情况选择冲刺学校和保底学校。最后强调美国本科申请竞争激烈，提供续航教育咨询服务。全文内容详实，通俗易懂，建议阅读时间约为5分钟。*
2019年秋季的美国本科申请基本已经到了尾声，很多大学的美国本科申请申请截止日期都在1月份到2月份左右。不过，为了能接受更多的申请，也为了照顾申请时间较短的高中毕业生，有一部分学校延长了申请截止日期。延长申请日期的学校有美国知名的文理学院，还有很多排名非常高的名校。比如：奥伯林学院、芝加哥大学、乔治华盛顿大学、圣路易斯华盛顿大学和伦斯勒理工学院。
奥伯林学院是美国排名TOP30的知名文理学院。该校2019年秋季申请的截止日期从原来的1月15日延期至2月1日。俄亥俄州文理学院也向很多高中毕业生生发送电子邮件，通知截止日期已延长至2月1日。美国媒体报道，这些大学是为了给刚刚开始申请的高中毕业生提供额外的时间。还有一部分是在标准化考试公司购买了学术的联系信息后通过邮件推广自己的学校。
奥伯林学院的发言人Scott Wargo说学校延长申请截止日期的原因：“考虑到大学入学竞争日益激烈以及学生在高年级时的压力，我们希望确保给每个学生提供完成申请的机会。”他说，学校在过去的几年都有延长截止日期的做法，目前的申请数量正在提高，还没有达到去年的人数。
专家认为，延迟截止日期是许多学校为了录取足够的学生而面临的压力越来越大的一个迹象。学校接受到的申请人数量比以往任何时候都多，部分原因是高中毕业生看到一些顶尖学校的录取率低，他们担心自己被录取的机会所以会申请更多的学校。而且 Common Application 的申请系统让学生可以轻松地申请更多的学校。
随着学生申请的学校数量增加，学校收到的申请数量增加，这一切都使大学难以预测谁想要真正入学。有数据显示， 2016年35％的高中毕业生申请了至少7所学校，而十年前这一比例为18％。在同一时间段内，入读特定四年制大学的录取比例从45％降至34％。为了锁定学生，学校正在尝试提供更多的奖学金和助学金，并要求学生尽快给出决定。总之，判断学生接受入学录取的可能性还是非常难的。
招生专家表示，学校的做法还是很矛盾的。一方面，申请日期的延长鼓励学生增加申请学习学校的数量。因此，学校收到的录取也更多，但学校仍拒绝了大量合格的候选人。因为他们不想冒着被学生拒绝的风险。因为即使给了录取，学生也不一定会注册入学。很多学校的注册入学比例在下降。
奥伯林学院于2018年秋季开始接受7,525份新生入学申请。录取了2,725名候选人，但是注册入学的只有805名学生，是所有录取人数的30％。纽约福特汉姆大学，录取学生的入学比例在过去十年中从17％降至11％。学校在今年1月2日将截止日期推迟至1月11日之后，又收到1,900份申请。
根据华尔街日报评论的一份报告，芝加哥大学于1月3日发送了一封电子邮件给很多刚刚开始申请但还没有提交申请的学生，通知将截止日期延长至1月7日。在邮件中，学校说：“我们理解在申请过程中经常出现的问题会阻止你在截止日期前提交，并且永远不会希望这些问题妨碍你的大学选择，如果你还想申请芝加哥大学，你可以！” 收到邮件的学生在标准化测试中表明他或她有兴趣从大学接收材料。
学校发布这种消息主要是为了吸引还没有提交申请或者是还没有获得录取的学生。对于已经拿到offer的学生来说，再去申请学校是不必要的。圣地亚哥圣母和平学院的17岁高年级学生Grace Kotnik在采访中说道，在这个时间段延长截止日期的邮件只是浪费时间和资源”。她已经完成了对学校的申请，并收到了乔治梅森大学、科罗拉多丹佛大学、瑞吉斯大学和其他学校的入学录取通知书，并且没有受到最后一次机会申请到其他地方的消息的影响。
据加利福尼亚州斯托克顿市的大学报道，申请日期的延期实际上是向所有询问大学但尚未申请的高中毕业生提供的。助理副校长兼入学执行主任Chris Krzak表示，太平洋大学的申请人数量已达到目标，但“我们在申请截止日期做了我们的工作，为尽可能多的学生提供机会。”乔治华盛顿大学发现，延长其截止日期有助于其覆盖更多代表性不足的少数民族。在将截止日期从1月5日延长至1月15日之后，学校又收到了来自非裔美国人，西班牙裔和第一代大学生的600份申请。“我们有足够强大的申请人资格，”本科招生院院长Costas Solomou说，并指出学校收到超过25,000份申请。 “我们希望确保我们拥有完整的申请人资源。”去年，该学校在其收到的26,590份申请中录取了42％，也就是11168名学生。但是，注册入学的学生只有2,845名新生班。
从这些数据我们可以看出，美国本科申请的过程中，学生的申请目标学校数量是比较多的。而学校面对众多的申请人只能给出有限的录取。在有限的录取中，也往往只有三分之一的学生注册入学所以学校会提前或者延迟美国本科申请申请截止日期。所以，建议申请美国本科的学生要扩大自己的申请范围，根据自己的申请背景选择合适的冲刺学校和保底学校。美国大学申请人数多，竞争激烈，拒录率也很高。学生也需要提高自己的申请背景。如果有其他关于美国留学的问题，欢迎咨询美国续航教育。
消息来源：https://www.wsj.com/articles/oberlin-university-of-chicago-and-other-elite-colleges-extend-application-deadlines-11548766801
潜在问题：
1. 为什么美国的一些大学会延长本科申请截止日期？
2. 学校延长申请截止日期后，对申请者有哪些影响？
3. Common Application系统是什么？为什么会导致学生更容易提交更多的学校申请？
4. 大学为什么对增加奖学金和助学金以及提早要求学生做出决定？
5. 为什么学校会担心被学生拒绝，而导致拒录合格候选人？
6. 为什么大学录取比例较高，但实际注册入学学生数量却相对较低？
7. 延长截止日期对于未提交或尚未获得录取的学生有何影响？
8. 对于申请美国本科的学生来说，如何更好地应对美国大学的激烈竞争和高拒录率？
回答：
1. 学校延长本科申请截止日期的原因是为了给刚刚开始申请的高中毕业生提供额外时间，以确保每个学生都有完成申请的机会，同时应对学生在高年级时的压力和日益激烈的入学竞争。
2. 学校延长申请截止日期可以给尚未提交申请或尚未获得录取通知的学生更多时间来准备和提交申请材料，增加申请的机会，但同时也增加了学校的录取压力和竞争激烈程度。
3. Common Application是一个学生可以通过一个在线平台申请多个美国大学的系统。它的存在使得学生可以方便地申请更多的学校，从而增加了学校收到的申请数量。
4. 学校增加奖学金和助学金以及提早要求学生做出决定是为了吸引优质学生、提高录取率，同时避免后续学生注册入学率的下降。
5. 学校担心被学生拒绝可能是因为他们希望尽量避免高拒绝率对学校声誉和招生率的负面影响，以及确保录取学生的注册入学率。
6. 大学录取比例较高，但实际注册入学学生数量较低的情况可能是因为学校吸引了较多不确定是否会最终选择该校的学生，或者录取了部分学生后由于各种原因未能如愿入学。
7. 延长截止日期对于未提交或尚未获得录取的学生意味着他们有更多的时间机会来准备和提交申请，增加被录取的可能性，但也要考虑申请截止后是否会影响后续的录取决策和注册入学率。
8. 申请美国本科的学生可以更好地应对激烈竞争和高拒录率，建议扩大申请范围，选择合适的冲刺学校和保底学校，同时提升自身申请背景，了解专业学校的录取政策和要求，以增加被录取的可能性。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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