加州大学圣地亚哥分校转学案例(一)

很多目标并不是能一步到位,留学申请也是这样。在留学申请过程中,我们看到过很多同学,学习基础不是很好,出国前语言和成绩没有达到理想学校的要求。有些同学可能选择继续在国内“深造”,把自己实力打造成目标学校的标准,但有些学生会选择在美国“曲线”进步。什么意思呢?就是说,先来美国读一个社区大学,让自己先融入到美国的环境,在这个过程中提升自己语言和专业素质。小T同学就是这样的一个例子。

小T同学是一个很内向的人,还患有社交恐惧症。这不仅仅影响了他的交际圈,还影响了他的身体健康。即便在尝试心理医生和药物治疗下,小T的社交恐惧症问题也没有很大的改善。就是这么一个自闭的小T,在留学申请中他不断突破自己,最后成为一个自带光芒的人。在面对大学选校这个问题上,小T跟其他同学一样,遇到了同样的苦恼,不知道自己要去哪个学校、要读什么专业。还好,小T有一个叔叔,是一个工程师,在美国硅谷上班,给他的建议是去学计算机专业。起初,小T对计算机专业也是一知半解,他先在网上查了一些资料找到一些对这个专业介绍的视频。后面他开始自学JAVA, 在自学JAVA的过程中他对计算机专业产生了兴趣,接着确定了自己要去美国留学的目标。

可是,小T留学出国考试的成绩和GPA都不太理想,比较难申请到排名较高的学校,小T选择的是先在一个社区大学学习。刚来美国的时候,小T最先克服的问题是语言障碍。为了提升口语,小T充分利用美国环境优势,去找学校老师辅导英语,也多找美国人聊天对话。慢慢地,小T越来越有自信,也愿意跟陌生人交流。更可喜的是,他的社交恐惧症问题也有所改善。有一次他还代表着学校协会去竞选拉票,社交能力比之前有了很大的进步。他还积极参加了各种团队协作活动,领导俱乐部成员组织大型活动。

最主要的是,小T的学习能力也有了提升。在英语水平提升之后,小T的学习模式从中文切换到了英文,上课讲的内容小T也都能跟得上。因为上课认真,小T所有课程都拿到了A,还有A+的优异成绩,这是让小T自己意想不到的。学生还在课余时间找网上视频自学Java、html、JavaScript、mySQL,让他对编程的课程越来越感兴趣。在社区大学学习了两年后的小T意识到,现在的他可以学习更难的课程,去到一个更优秀的环境去提升自己。于是,小T来到了续航教育进行咨询。在与续航老师沟通的过程中,咨询老师发现了小T身上有很多的闪光点,并把它完整地呈现在了文书申请过程中。最终,小T被加州大学圣地亚哥分校录取,实现了自己的目标。

2019加州大学圣地亚哥转学offer

申请背景不够突出的学习可以选择在社区学校进修,然后再转学到四年制的大学学习。学生可以充分利用美国学校的资源优势,融入美国环境去提升语言水平。在学生不断参与各种社区社团活动中,学生的生活阅历不仅越来越丰富,而且语言和自信心都会有大大改善。在这个过程中,学生对专业的理解越来越深,也会对自己的水平有更清晰的定位。学生只要踏踏实实能力,申请名校就会有很大的希望。

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