哥伦比亚大学 知名校友
费德里科·加西亚·洛尔卡,哥伦比亚大学的知名校友,是西班牙诗人、剧作家,出生于一个富足家庭。他在童年时代展现了音乐、钢琴天赋,然而后来转向文学创作。在马德里定居的十年间,洛尔卡结识了众多知名人士,如达利、萨利纳斯等,这段时期对他的成长经历产生了深远影响。他的作品试图融合各种流派,体现生活的多样性,除了诗歌和戏剧,还参与了木偶剧的创作。洛尔卡的后期作品《纽约诗人》和戏剧《观众》充满怪诞幻觉,抒发了对社会不公的控诉。在短暂的成功后,他的戏剧生涯在去世前几年才开始转变,而他最长的诗作《伊涅修·桑切斯·梅亚斯的挽歌》被认为是他的巅峰之作。洛尔卡的成就不仅体现在文学领域,也展现了艺术与音乐交织的丰富内涵。*
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Federico García Lorca

身份简介:

西班牙诗人、剧作家

中文译名:

费德里科·加西亚·洛尔卡

国籍:

西班牙

出生地:

西班牙格拉纳达省富恩特瓦奎洛斯

出生日期:

1898年6月5日

逝世日期:

1939年8月19日

太阳星座:

学历:

格拉纳达大学学士
哥伦比亚大学


主要作品


1936年完成《十四行诗》、《塔马里特波斯诗集》

1935年完成《献给伊格纳乔·桑切斯·梅希亚斯的哀歌》

1922年完成《最初的歌集》

1921年完成《诗集》、《深歌集》

1921~1924年完成《吉普赛人谣曲集》

人际关系


父亲:

费德里科·加西亚·罗德里格斯(Federico García Rodríguez)

母亲:

维森塔·洛尔卡·罗梅罗(Vicenta Lorca Romero)
教师、钢琴家

哥哥:

弗朗西斯科·加西亚·洛尔卡(Francisco García Lorca)
作家

好友:

萨尔瓦多·达利(Salvador Dalí)
西班牙超现实主义画家
巴勃罗·内鲁达(Pablo Neruda)
诗人、诺贝尔奖文学奖得主

·《田园诗》

·27年一代

·诗坛名人

成长经历


洛尔卡出生在西班牙一个富足的家庭,父亲是一位地主,母亲是一名教师。洛卡尔童年时生活在安达卢西亚的农村,长到10岁的时候一家人搬去了格拉纳达。在格拉纳达,他同时在两所学校上学,一所是天主教公立学校,一所是私立的学院。洛尔卡花了九年时间获得了格拉纳达大学的学士学位。当时最为人称道的是他的音乐天赋以及非凡的钢琴才能,洛卡尔曾计划当一名作曲家和音乐家,但在十几岁的时候兴趣爱好转向写作。他热爱西班牙诗人安东尼奥·马沙多(Antonio Machado)和尼加拉瓜诗人鲁本·达里奥(Ruben Dario)等人,并潜心钻研他们的作品。其中达里奥是拉丁美洲现代主义诗歌最重要的代表人物,被称为“天鹅诗人”。

钢琴老师梅萨在洛卡尔童年时期对他影响很大,他终身与钢琴为伴,也曾写过歌剧,但终不成功。但他的这些经历为小洛卡尔打开了一扇新的大门,使他在长大后敢于去尝试,也是梅萨让洛卡尔领悟到,艺术并非爱好。他的第二位老师是一位法学教授雷沃斯,后来成为西班牙第二共和国的司法部长和教育部长。他是一位正值的官员,反对地方腐败势力,这对洛尔卡从小正直品质的养成起了很大作用。第三位老师是伯若达,他主张全面了解学生,并且每年带领学生去旅游。在两年内,洛卡尔参加了四次旅行,他的眼界得到了很大的开阔,并且认识了一些名人,包括葡萄牙国王桑乔一世的儿子马查多。随笔集《印象与风景》也是在这时写的,后来在父亲的帮助下得以出版。

在洛卡尔21岁的时候,他搬到了西班牙首都马德里,他被号称“西班牙牛津剑桥”的寄宿学院接纳,此后十年里在此定居。学院里定期举办沙龙,洛卡尔很快成为受人瞩目的人物,他朗诵诗歌,优雅地弹奏钢琴曲。他的同伴包括电影制作人路易斯·布努埃尔(Luis Bunuel)和艺术家萨尔瓦多·达利(Salvador Dali),达利后来成为了洛卡尔最好的朋友之一。

在马德里生活的这段时期是洛卡尔一生中增长人生阅历最为丰富的十年,遇到的人和事都对他产生了深刻的影响。洛尔卡还结识了著名的老诗人胡安·拉蒙·希门尼斯和一群和他同时代的诗人,其中包括拉斐尔·阿尔贝蒂、乔治·吉兰和佩德罗·萨利纳斯。胡安曾于1956年获得诺贝尔文学奖,是西班牙的一位高产且善于抒情的作家,他脍炙人口的代表作有《田园诗》、《小银和我》等。

早期创作


洛卡尔在他一生的诗歌和戏剧创作中试图融合各种流派,最终衍化为自己的风格。他的作品并非曲高和寡、晦涩难懂,而是常与生活结合在一起。洛卡尔的处女作是1918年出版的《印象和风景》,这本书得到了洛卡尔父亲的全力资助才得以出版,这些旅行中写下的文字记录了洛尔卡作为一名大学生对一系列西班牙之旅的情感反应。既表达了思考,又抒发了情绪,同时用自己敏锐的双眼为读者捕捉到大自然的美。洛尔卡在他的职业生涯中一直在寻求并融合各种流派。他的诗歌、戏剧和散文常使人联想起通俗的音乐、艺术和文学形式。1921年《诗经》(Libro de poemas)出版,但并未获得洛卡尔想要的成功,这使得他对出版产生了抵触情绪。相比于出书来说,洛卡尔更喜欢诗歌和戏剧朗诵,他总是陶醉于其中。

洛尔卡的第一部长篇戏剧《蝴蝶的邪恶咒语》于1920年在马德里首演,导演是格雷戈里奥·马丁内斯·塞拉(Gregorio Martinez Sierra),然而并未得到好评,在四场演出后就停演了。洛尔卡的下一部全剧,写于1923年的历史诗剧《马里亚纳·皮涅达》,于1927年上映,得到的评价褒贬不一。后来,在西班牙民歌、日本俳句和当代前卫诗学的感染下,洛卡尔的创作方向转为短小的诗歌形式。1922年,洛尔卡与著名的安达卢西亚作曲家曼努埃尔·德·法拉合作,在格拉纳达举办了“深歌”节。在这一过程中提高了洛尔卡对流行的安达卢西亚歌曲的兴趣,也激发了他的灵感,于是他根据吉普赛人的歌曲写了一系列诗歌。正是这些诗歌使得他被后人称为“安达卢西亚之子”,也标志着洛卡尔终于成长为一个成熟的诗人。他还在西班牙木偶剧的传承上做了贡献,1923年,他写了《比利俱乐部的木偶》(Los titeres de Cachiporra),这一木偶剧的灵感来源于安达卢西亚大木偶剧。

后期作品


1940年出版了洛卡尔的《纽约诗人》(Poet in New York),它是一本诗歌集,内容怪诞,有时令人产生幻觉的意象,抒发了洛卡尔对城市衰败和社会不公的呐喊。在古巴,洛尔卡创作戏剧——《观众》,这部作品饱受争议,因为剧本中大量探讨了同性恋的本质。这部复杂的作品历时几年才完成,但因为内容敏感,《观众》并没有受到应有的待遇。回到西班牙后,洛卡尔在完成了第二部戏剧作品后担任一个巡回学生剧团的导演。

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洛卡尔的戏剧生涯一直没有取得成功的困境直到他去世前几年才开始转变。1933年,他的第一部安达卢西亚悲剧《血腥婚礼》首演,洛卡尔首获戏剧成功,开创了西班牙戏剧的黄金时代。1933年至1934年,他去了阿根廷的布宜诺斯艾利斯,监制了几部他的戏剧作品。尽管洛卡尔对戏剧仍保有浓厚的兴趣,但他没有放弃写诗。1934年10月底,洛卡尔开始写他一生中最长的一首诗《伊涅修·桑切斯·梅亚斯的挽歌》。他在格拉纳达和马德里开始创作,并于聂鲁达最终定稿。这首诗是洛卡尔的巅峰作品。

读者可能会感兴趣的问题:
1. 哥伦比亚大学知名校友费德里科·加西亚·洛尔卡在文学领域有哪些重要作品?
2. 洛尔卡在哥伦比亚大学主修什么专业?
3. 他与父亲母亲以及哥哥之间的家庭关系如何?
4. 洛尔卡的好友中有哪些知名人物?他们是如何影响洛尔卡的创作与生活的?
5. 洛尔卡的早期创作经历如何塑造了他后来的文学风格和成就?

回答:
1. 哥伦比亚大学知名校友费德里科·加西亚·洛尔卡的重要作品包括《十四行诗》、《塔马里特波斯诗集》、《献给伊格纳乔·桑切斯·梅希亚斯的哀歌》、《最初的歌集》、《诗集》、《深歌集》和《吉普赛人谣曲集》等。
2. 洛尔卡在哥伦比亚大学主修的专业是文学。
3. 洛尔卡与父亲费德里科·加西亚·罗德里格斯、母亲维森塔·洛尔卡·罗梅罗以及哥哥弗朗西斯科·加西亚·洛尔卡之间保持着良好的家庭关系。父亲在洛尔卡的文学创作上提供了全力支持,母亲是一位教师和钢琴家,哥哥是作家。
4. 洛尔卡的好友中包括西班牙超现实主义画家萨尔瓦多·达利和诗人巴勃罗·内鲁达。达利和内鲁达对洛尔卡的创作和生活产生了重要影响,与他们交往使洛尔卡的文学风格更加丰富和深刻。
5. 洛尔卡的早期创作经历塑造了他后来的文学风格和成就。从他的初次尝试到在马德里结识多才多艺的朋友,洛尔卡不断探索、融合各种流派,在创作中表现出与生活的紧密联系和丰富情感。

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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