康涅狄格大学本科申请案例(二)

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Z同学初中毕业后就到美国留学了,作为一个小留学生,他经历很多留学生都会遇到的问题,文化冲击和语言障碍。不过,Z同学是一个学习能力和独立能力都非常强的人。他在高中的时候非常努力的提高自己的口语和听力,经常在课后苦练英语。面对和寄宿家庭的文化冲突,他积极的和寄宿“父母”沟通,很快融入了美国的学习和生活。总之,他是一个积极向上的学生。

在快要申请美国大学的时候,他却突然没有了信心。因为他想申请护理学。准备美国本科留学的高中学生中,申请护理学专业的并不是很多。不过,最近几年因为就业率稳定,这个专业吸引了越来越多的国际学生,这就导致其申请的难度也有所增加。很多学生在准备的时候Z同学就是因为担心自己申请不到学校而求助于续航教育。

当时,由于个人的原因,学生还没有参加标准化的考试,不知道如果没有SAT成绩能不能申请到大学。考虑到学生有3年的美国高中学习经历,托福成绩可以豁免,但是没有SAT或ACT成绩在申请的时候肯定是不占优势的。

通过我们的美国大学数据库,这位同学了解了几所大学的录取成绩要求和录取率,还有专业排名等等。最后,我们的老师为他筛选了比较合适的几所学校作为申请目标。因为没有标准化成绩,我们的申请老师建议他在文书中多下功夫,突出自己的优势。

Z同学从小就是一个多才多艺的孩子,他学习过钢琴和绘画,参加过很多艺术类的比赛,并且获得了奖项。在学校的时候,他也积极的参加学校的各种活动,而且获得了很多荣誉。同时,他还保持了很高的GPA,这是非常难得的。可是Z同学担心自己的艺术类方面的成就并不能帮助自己申请护理学专业。我们的文书老师告诉他,学习艺术类也是属于人文情怀,可以作为一个亮点。

另外,学生选择护理学专业的原因也很重要,需要在个人文书中说明。我们的老师和他一起狗脑风暴,他说自己的终极目标是牙医方面的,学护理学是希望能帮助病人缓解病痛。他的家人有从事这一行业的,在他眼里,这是一种非常辛苦同时也是非常有意义的职业。他希望能把自己的兴趣和未来的职业结合起来,他的家人也非常支持他的想法。在文书写作中,主要突出了他对这个专业的热情,还有对未来的规划。最后,他成功被康涅狄格大学录取了。

康涅狄格大学本科申请案例(二)

高中生在申请大学的时候肯定会被问到为什么要选择某一个专业,其实很多学生未必已经想清楚以后要从事的职业。如果只是想要从事相关的专业,也是非常正常的。文书写作中,最重要的是真实,只要表露自己真实的想法,就能成为个性化的表达,能吸引招生官。

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