Anand Patwardhan
身份简介：
印度电影制作人
中文译名：
阿南德·帕特瓦汗
国籍：
印度
出生地：
印度 孟买市
出生日期：
1950年2月18日
太阳星座：
学历：
获奖经历
2018年 阿姆斯特丹国际纪录片电影节最佳长篇纪录片奖
2012年 香港国际电影节纪录片奖
2012年 印度国家电影奖非故事片特别评审奖
2011年 迪拜国际电影节纪录片奖
2005年 印度国家电影奖最佳非故事片奖
1996年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
1995年 印度国家电影奖最佳社会问题电影奖
1995年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1993年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1992年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
1991年 印度国家电影奖最佳调查电影奖
1986年 印度国家电影奖最佳非故事片奖
1986年 印度电影观众奖最佳纪录片奖
人际关系
妻子：
莎拉·达布霍尔卡（Shaila Dabholkar）
好友：
桑达·布拉（Sundar Burra）
西曼蒂尼·杜鲁（Simantini Dhuru）
·纪录片
·民权
·反政府
成长经历
阿南德·帕特瓦汗出生在马哈拉施特拉邦一个富裕的家庭，父亲在出版业工作，母亲是一位著名的陶瓷艺术家。帕特瓦汗的几个叔叔和姑姑，都是非常活跃的民权人士，在英国殖民统治期间，经常被捕。他的姑姑还曾越狱，然后前往尼泊尔接受武装训练。
由于家境优越，帕特瓦汗从小就备受宠爱。他后来回忆说：“我是一个被宠坏的孩子，年轻的时候非常轻浮，几乎可以为所欲为。”帕特瓦汗学习成绩一般，高中毕业后进入孟买当地最著名的大学孟买大学。他在历史悠久的埃尔芬斯通学院学习英语。大学期间，帕特瓦汗不关心政治，也没有参加学校的社团活动。“我把很多精力都放在了吃上面，在食堂呆了太多的时间。”1970年，帕特瓦汗获得了英语语言文学的学士学位。
1970年，帕特瓦汗获得了一项奖学金，前往美国布兰迪斯大学留学。当时美国社会反战运动进行得如火如荼，很多大学都爆发了游行和示威活动。帕特瓦汗回忆说：“我参加了集会，反对越战，结果和其他学生一起被抓紧了监狱。”随着阅历的增加，以及环境的不断熏陶，帕特瓦汗逐渐成为了一名社会激进分子。
帕特瓦汗的大学密友桑达·布拉至今还记得校园里的浓厚反叛情绪。除了学生之外，一些老师的思想也十分激进。“我们和一位教授开玩笑，结果他告诉我，我们在他那门课上的成绩取决于入狱的次数。”帕特瓦汗回忆说，当时有两名学生甚至被联邦调查局通缉。在这种复杂的政治气氛下，1972年，帕特瓦汗获得了社会学学士学位，从布兰迪斯大学顺利毕业。
职业生涯
大学毕业后，帕特瓦汗在加州为劳工组织塞萨尔·查维斯做志愿者。之后，由于签证过期。他回到印度，在一个偏远村庄的非营利组织工作了两年。1974年，他被要求拍摄一场由学生和农民领导的反对腐败的英迪拉·甘地政府的抗议游行。他借了两台摄像机，买了一些录像带，雇了一个朋友当摄影师，然后动身前往比哈尔邦。当时，比哈尔邦是印度最贫穷的邦，抗议活动此起彼伏。
帕特瓦汗拍摄了大量现场视频，然后将其制作成名为“革命浪潮”的记录片。之后，他把录像带洗了两三份，托朋友带到国外。结果，帕特瓦汗的作品获得了蒙特利尔麦吉尔大学的奖学金。他之后前往加拿大，在麦吉尔大学攻读传播学的硕士学位。在印度政府独裁镇压期间，帕特瓦汗前往北美和欧洲游历，在一些大学和电影俱乐部放映这部电影，宣传印度国内民主崩溃的现状，引起了不少关注。
上世纪80年代，印度国内政治气候发生变化。帕特瓦汗回到印度，重新开始了自己的纪录片拍摄生涯。他在1985年拍摄了纪录片《孟买:我们的城市》。这部纪录片真实地描述了孟买贫民区里面社会最底层人民的生活，对贫穷的刻画直接而震撼，在国际上播出后引起了巨大反响。由于纪录片太过真实，影响了印度政府的形象，这部作品被印度政府禁止在媒体上公开播放。
面对官方的打压，帕特瓦汗毫不屈服。他一边通过法庭起诉，一边继续自己的创作。作为一名民权人士，帕特瓦汗拍摄的纪录片，主题几乎都是批评政府，反应印度社会的各种问题。从种姓制度的残酷、印度和巴基斯坦之间的军备竞赛，再到印度社会越来越撕裂的宗教对立问题，帕特瓦汗都用镜头进行了记录和描述。帕特瓦汗制作的几乎每一部纪录片，都必须向法院申请，以确保不受限制地放映。他的纪录片获得了政府资助的奖项，同时也受到了有限范围放映的特别对待。
影响深远
1995年，帕特瓦汗拍摄了反映印度民族主义运动的纪录片《父亲、儿子和圣战》。当时，印度教原教旨主义思潮高涨，印度国内出现了很多破坏清真寺，针对女性的性暴力事件。帕特瓦汗用镜头记录了这一历史性事件，再次带给外界极大的震撼。这部作品再次遭到了封杀，但帕特瓦汗依然选择上诉。直到2006年，《父亲、儿子和圣战》才被允许在印度国家电视台播出，此时距离影片拍摄完成已经过去了11年。2004年，这部纪录片被欧洲著名的纪录片杂志DOX评为50部最值得纪念的国际纪录片之一。
2002年，帕特瓦汗拍摄了纪录片《战争与和平》。这部纪录片以1998年印度和巴基斯坦爆发激烈冲突，开始互相核威胁的历史事件为背景，讲述了印巴人民渴望和平的呼声。《战争与和平》获得了多个重量级国际奖项，为帕特瓦汗带来了更高的威望和荣誉。《纽约时报》等媒体认为，帕特瓦汗是印度最具标志性的纪录片大师，他的作品真实客观地纪录了“时代留下的印记”。
2011年，帕特瓦汗拍摄的纪录片《圣战同志》制作完成。这部作品是根据1997年孟买拉马拜殖民地警察向达利特人开枪的历史事件创作的，前后历时14年。影片获得了如潮好评，接连在国际上获奖。2013年，谢菲尔德国际电影节授予帕瓦汉灵感奖。2014年，孟买国际电影节授予他V. Shantaram终身成就奖。
2018年，帕特瓦汗拍摄了反应莫迪政府上台后，印度国内愈演愈烈民族主义运动的纪录片《理性》。帕特瓦汗认为，印度国内的政治和社会分裂已经达到一个空前高度，言论自由被极大地收缩。虽然他的作品再度遭到各种打压，甚至有极端分子扬言要对他下手，但帕特瓦汗依然无惧。帕特瓦汗说：“我进入纪录片的世界，最开始是希望把它作为一种政治和社会干预的手段。30多年过去了，这仍然是我的主要动机。如果我对结果不满意，不是因为媒体的失败，而是因为我们的制度对这类影片的限制。我所有的作品都没有被充分利用，因此没有对现实世界产生它们本可以产生的影响。”
在英国电影协会（BFI）的一次采访中，当被要求为未来的纪录片制片人传递一个信息时，帕特瓦汗留下了自己的一句名言。“真的没有信息。如果你不去做，这个世界就会燃烧，那么你就去做吧。”
参考信息：
可能感兴趣的问题：
1. 布兰迪斯大学的校友Anand Patwardhan是如何成为印度著名的电影制作人的？
2. Anand Patwardhan的纪录片作品有哪些，都受到了哪些奖项的认可？
3. Anand Patwardhan的纪录片涉及了哪些社会议题，他是如何通过影片表达自己对这些议题的看法？
4. Anand Patwardhan的个人生活和成长经历如何影响了他的创作方向？
5. Anand Patwardhan在美国留学期间受到了怎样的政治环境影响，对他的创作与思想有何影响？
回答：
1. Anand Patwardhan在获得布兰迪斯大学学士学位后，开始了志愿者工作和影视创作。他的第一部纪录片《革命浪潮》获得广泛关注，奠定了他成为印度著名电影制作人的基础。
2. Anand Patwardhan的纪录片作品包括《孟买:我们的城市》、《父亲、儿子和圣战》、《战争与和平》、《圣战同志》和《理性》等。这些作品曾获得多个国际奖项，如印度国家电影奖、香港国际电影节奖等。
3. Anand Patwardhan的纪录片涉及范围广泛，主题包括种姓制度、民族主义运动、核战威胁等社会议题。他通过影片表达了对政府腐败、社会不公等问题的关注和批评。
4. 成长经历对Anand Patwardhan的创作产生了深远影响，家庭背景使他对社会不公义感强烈。在美国留学后，受到反战运动和社会激进思潮的影响，带给他的创作理念和方向更多元化。
5. 在美国留学期间，Anand Patwardhan参与了反战运动并受到监禁，这经历深刻影响了他的政治觉醒和社会批判观。这段经历也为他未来的纪录片创作奠定了坚实基础，使他成为勇于表达真实看法的纪录片导演。
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