宾夕法尼亚州立大学研究生申请案例（一）

美国本科转学非常普遍，很多美国本土学生都是先社区大学学习两年，然后转学到四年制的大学。过去的十年时间里，社区学院也越来越受到留学生的认可，很多国际学生也会申请社区学院，之后转学进入四年制的大学完成本科阶段的学习。但是，部分的学生依然对转学心存疑虑，担心社大转学的经历会对未来升学和求职有负面的影响。实际上，社大转学的经历并不会对大家学业有任何负面影响，今天，我们故事的主人公Y同学正是一个很好的例子。

Y同学在申请美国大学的时候由于语言成绩偏低，很难拿到名校的录取。即使进入四年制大学，只能拿到有条件的录取，需要上很长时间的语言课程。考虑到高昂的学费和生活费，学生最后选择了两年制的大学。社大期间，他一边提高语言，一边提高GPA，学校的转学部门也在选课方面给他提供了很多帮助。最后，学生顺利地从社区学院转学进入了纽约州立大学布法罗分校。

大四的时候学生联系续航教育，希望我们帮他申请研究生。在初步评估之后，我们的老师发现Y同学是一个非常有规划的人，本科前两年，学生把重点放在提高语言上，同时在校期间保持了不错的GPA，课余时间也会参加一些社团活动。大三开始，学生就利用暑假找工作实习。学生本身是数学专业，但是对会计和金融非常感兴趣。研究生申请主要以商学院为目标，专业以金融学和相关专业为主。

学生在选校方面比较偏向于公立大学，因为他自己很喜欢公立大学的氛围，同时公立大学往往学费比较低，性价比非常高。结合了学生的主要需求和倾向，我们的老师为他选择了6-8所学校作为申请目标，专业项目包括金融学和金融管理等。由于学生在开始服务的时候已经是大四的第二个学期，时间比较紧迫了，我们的申请老师高效地为学生制定了具体的申请时间表。

因为学生就读美国大学，成绩单，教授推荐信和简历方面都很好准备。主要比较费心的是文书的写作。我们的文书老师希望学生从社大经历开始，讲述自己一路的学习成长，包括如何提高语言能力，如何提高GPA，如何参与与专业的相关活动。通过一个非常励志的故事，展现了学生的韧性和学习能力。最难能可贵的是学生的规划性，他一直都是有充足的动力，并且能付诸实践提高自己。

学生这种难得的品质是他学业成功的基石，同时，这也代表学生未来有潜力成为一个能改变自己，并改变自己所处环境的人。自驱力和领导力往往是商学院招生最看重的方面。最后，通过我们申请老师和学生的努力，他申请到了宾夕法尼亚州立大学，该校的商学院在2022年US.News商学院研究生排名中位列全美第33，比前一年提高了8个名次。学生对录取的结果也是非常满意的。