近几年来咨询申请牙医的学生越来越多了,我们的小G同学就是对牙医有着向往的学生。G同学是通过网络搜索找到了续航老师。在签约之前,G同学进行了详细的咨询了解,同时也是为了看一下续航老师的专业度。因为能申请牙科的机构并不是很多,据G同学说很多机构都不能接她的申请。在和我们老师咨询的过程中,G同学感受到了续航老师的专业度,并且是有真实申请经验的。所以,G同学选择了续航合作进行申请。
因为申请医学院和牙医科学都是属于狼多肉少系列,申请人数多,学院少,招生有限,而且很多院校不招收国际学生。所以我们老师也都会建议学生多申请一些学校,以此来增加录取几率。在续航老师为学生进行详细的评估之后,为学生选择了18所院校进行申请。
在申请的同时,学生在积极备战DAT考试。因为学生DAT准备的有些晚了,我们是建议学生最好是在5月网申开始之间就能把DAT考出来,但是学生最后8月才考出了第一次DAT,而且分数很不理想。学生只好继续备战第二次考试,因为DAT是每90天才能考一次。所以这一次对于G同学来说,是今年申请的最后一次考试了。第二次成绩出来是12月,成绩也不是很理想。远远低于了我们的预期。可是申请工作已经在进行中了,如果学生再考一次时间也不够了。
学生已经跟我们的老师说想放弃了,但是续航老师鼓励学生,哪怕有一丝希望我们都要抓住。在文书准备的过程中,我们不断的和学生头脑风暴,帮助学生挖掘自身亮点,学生也积极主动配合我们尽可能的提供更多信息。在所有材料准备就绪后,我们陆续的提交了申请。
等待总是最难熬的,尤其是这种明知道成绩不理想的情况。就在我们和学生都已经要心灰意冷的时候。3月中旬,收到了南加州大学的面试通知。接到通知之后老师们和学生知道这是一次难得的机会,老师帮助学生积极准备面试。紧张的面试之后学生收到了Waitlist的通知。
但是续航老师和学生并没有就此气馁,而是在等待的过程中,给南加州大学写了Love Letter,还提供了暑期在国内牙医诊所的实习经历,更新了简历,还找了医生写了推荐信。最终,在我们共同的努力之下,学生收到了来自南加大牙医专业的Offer。
收到offer之后,学生非常的激动,给我们老师发了12个感叹号。因为学生DAT的成绩严重的影响学生整体水平。就在收到offer的前一天,学生已经报名了DAT考试,做好了申请2023年DDS的准备了。这次能以这样的成绩收到Offer实属不易。
标准化考试成绩一定要提前准备,如果一次不行,还有时间再准备考试。如果赶在最后才出成绩,很有可能因为这一项影响了整个申请结果。还有如果被放在了Waitlist也不要放弃,积极联系学校,提供一切对于申请有利的材料,在最后的时间抓住机会。
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