美国教育学院 - 莫罗 United Education Institute-Morrow
本科生
1,160
学生教授比 22 : 1
毕业率
52.0%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 52.4%
学校简介
美国教育学院 - 莫罗(United Education Institute-Morrow)是一所致力于提供高质量职业教育和培训的学校,位于乔治亚州的莫罗市。该校以其灵活的课程设置和针对性的职业导向而闻名,专注于满足当地社区和行业的需求。学校提供多种专业课程,涵盖医疗保健、商业管理、信息技术等领域,旨在帮助学生获得实用的技能,以便能够顺利进入职场。学校的教育模式强调实践与理论相结合,确保学生在毕业时能够具备竞争力。
在校园文化方面,美国教育学院 - 莫罗提倡积极向上的学习氛围,鼓励学生参与各种课外活动和社区服务,以提升他们的综合素质。学校定期组织职业发展研讨会和招聘会,为学生提供与行业专家面对面交流的机会,帮助他们了解职业市场的最新动态。这种注重职业发展的教育理念,使得该校的毕业生在就业市场上备受青睐,许多学生在毕业后能够迅速找到理想的工作。此外,学校的师资力量雄厚,教师团队由经验丰富的专业人士组成,他们不仅具备扎实的理论知识,还在各自领域中拥有丰富的实践经验,能够为学生提供宝贵的指导。总的来说,美国教育学院 - 莫罗以其优质的教育资源和人性化的学习环境,成为许多追求职业发展的学生的理想选择。
学校发展趋势分析
从近几年的数据来看,该校的本科生人数显著增加,尤其是在2016到2021年之间,学生人数从292人增加到1314人,显示出学校在吸引本科生方面取得了显著成效。然而,2022年和2023年本科生人数略有下降,分别为1269人和1276人,这可能反映出招生策略需要调整,或是该地区的高等教育竞争加剧。
男女比例方面,近年来男生比例的逐渐上升也值得关注。2016年时,男生占比约15.4%,而在2023年时这一比例上升至34.8%。这种变化可能反映出学校在吸引男性学生方面的策略调整,但也可能影响到学校的性别平衡。
毕业率数据同样引人注目。虽然2018年的按时毕业率达到了49.7%,但在2023年降至17.1%,这可能与学生的保有率和教育质量有关。保有率在2021年达到73.0%后有所回落,2023年为59.9%。这表明学生在学习过程中可能面临挑战,影响了他们的毕业进度。
最后,学生与教授的比例在2023年降至22,这意味着师生比例有所改善,可能会对学生的学习体验产生积极影响。然而,维持高质量的教学效果,学校需关注学生的支持服务以及教师的专业发展,以确保学生能够顺利完成学业。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市郊区
- 最近的大城市
- 亚特兰大,约 20 公里
- 最近的国际机场
- 亚特兰大国际机场(ATL),约 10 公里
- 学期制度
- 连续制
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Shoukry Tiab(Chief Executive Officer)
- 联系电话
- 6784224500
- 学校地址
- 1564 Southlake Parkway, Morrow, GA 30260-2941
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
学生构成
2025 年在校生 1,160 人 · 本科男女比例 48 : 52 · 新生保有率 72.8%
- 本科老生 836
- 本科新生 324
本科生族裔(1,160 人)
数据解读
United Education Institute-Morrow学生组成分析
2023年United Education Institute-Morrow的数据展示了该校学生的性别和种族构成,反映出教育机构在多样性方面的努力和挑战。从数据来看,本科新生人数为206人,其中男生占39.3%,女生占60.7%,显示出该校在吸引女性学生方面表现良好。然而,研究生人数高达1070人,男生比例则下降至33.9%,说明在研究生阶段,女性学生的比例更为显著。
值得注意的是,在本科新生和老生的种族构成中,白人学生的比例非常低,尤其在本科新生中几乎没有白人学生,而在研究生中仅有12名白人学生。相较之下,亚裔、拉丁裔及非裔学生的比例在整个学生群体中占有重要地位,这显示了该校的多元文化特征。
这种性别和种族的构成不仅反映了当今美国高等教育的多元化趋势,也可能与地区人口结构和教育政策有关。随着社会对多样性和包容性的重视,教育机构正积极推动更多不同背景的学生入学,以促进更全面的学习环境。未来,学校可能需要继续关注如何平衡性别比例及种族多样性,以确保所有学生都能在这样的氛围中获得成功。
学生年龄结构分析
根据2023年United Education Institute-Morrow的学生年龄组成数据,我们可以看到该校生源的年龄分布情况。在所有学生中,18岁以下的学生人数相对较少,仅有13名,但在18至24岁的年轻学生中,人数明显增加。这一现象可能反映了该校在招收新生时的重点,尤其是18至24岁这一年龄段的学生,构成了本科生的主要群体。
在本科生中,18至29岁年龄段的男生和女生人数相近,显示出性别比例的相对平衡。然而,随着年龄的增长,尤其是30岁以上的学生,男女生人数逐渐减少,可能与职业发展、家庭责任等因素有关。值得注意的是,30至34岁年龄段的男生人数为89人,而女生仅为48人,这表明在这一阶段,男性学生的比例略高。
此外,50岁以上的学生人数较少,仅有19人,这可能反映了该校的主要受众群体集中在年轻人,符合目前高等教育的趋势,越来越多的年轻人在继续深造,以适应快速变化的职场需求。
整体来看,这一年龄结构的分布不仅反映了教育机构的招生策略,也与社会经济环境及个人发展选择密切相关。随着教育的普及和终身学习理念的推广,未来可能会看到更多不同年龄段的学生参与高等教育。
国际学生
近十年国际生占比
2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%
数据解读
国际留学生在美国高等教育中的重要性
近年来,国际留学生在美国高等教育体系中扮演着愈发重要的角色。虽然该校的数据未能显示具体的留学生数量和比例,但可以从整体趋势来看,国际学生的参与对于美国高校的多元化和学术氛围的丰富起到了积极的推动作用。
根据美国国际教育协会的报告,国际留学生不仅为校园带来了多样的文化背景,也为当地经济贡献了重要的收入。这些学生在学费、住房和生活费用上的支出,极大地支持了许多大学的运营。此外,留学生在学术研究方面的贡献也不可忽视,他们常常参与到各类科研项目中,为创新和技术进步提供了新鲜的视角和思路。
然而,近年来由于全球政治和经济形势的变化,部分国家对留学生的政策也相应调整,这可能会影响到未来国际学生的流动性和比例。美国高校需要继续努力,创造一个更加包容和支持的环境,以吸引更多的国际学生。只有这样,才能确保在全球教育竞争中保持优势,并促进知识的全球交流与合作。
费用与奖学金
学校财务 · 2024 财年
收入来源$16.8M
主要支出$8.3M
数据解读
财政收入与支出的分析
根据近几年的财政收入与支出数据,United Education Institute-Morrow的财务状况显示出一定的波动性。2022年,学杂费收入达到约1670万美元,占总收入的99.88%,显示出该机构对学费的高度依赖。尽管投资回报在2022年有所回升,但仍然相对较低,仅为17205美元,且在2020年和2016年曾出现负值,显示出投资活动的风险性和不确定性。
在支出方面,2022年的总支出为约880万美元,其中教学活动和学生服务分别占比43.6%和55.3%,这表明该机构在提升教育质量和学生体验方面的重视程度。学院支持的支出相对较小,仅占1.0%,可能表明该机构在资源配置上更倾向于直接支持学生和教学活动,而非学院的基础设施或管理支持。
总体来看,尽管收入稳定增长,但高比例的学杂费依赖性和投资回报的波动性可能给未来的财务稳定性带来挑战。此外,支出结构的单一性也可能限制了学院在长期发展中的灵活性和竞争力。因此,建议该机构在未来的财务规划中,寻求多元化收入来源,并优化支出结构,以增强财务的可持续性。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
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斯贝尔曼学院Atlanta · 12.6 英里
文理学院 #34
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佐治亚州立大学Atlanta · 12.7 英里
U.S. News #191
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艾格尼丝斯科特学院Decatur · 13.7 英里
文理学院 #62
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佐治亚理工学院Atlanta · 14.1 英里
U.S. News #29
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埃默里大学Atlanta · 14.9 英里
U.S. News #23
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佐治亚大学Athens · 61.2 英里
U.S. News #52
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默瑟大学Macon · 65.0 英里
U.S. News #148
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奥本大学Auburn · 94.8 英里
U.S. News #100
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克莱姆森大学Clemson · 114.9 英里
U.S. News #80
数据解读
以下是United Education Institute-Morrow周边的一些名校介绍:
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埃默里大学(Emory University) - 2024 US News排名第24,是一所享有盛誉的综合大学,以其卓越的学术和研究而闻名。
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佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology-Main Campus) - 2024 US News排名第33,专注于科技和工程领域,提供高质量的教育和研究机会。
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佐治亚大学(University of Georgia) - 2024 US News排名第47,是一所历史悠久的公立研究型大学,以其广泛的学科和强大的校友网络而著称。
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斯贝尔曼学院(Spelman College) - 2024 US News排名第39,是一所知名的文理学院,致力于女性教育,特别是在非裔美国人女性的高等教育领域。
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艾格尼丝斯科特学院(Agnes Scott College) - 2024 US News排名第63,是一所以女性为主的文理学院,注重培养学生的领导能力和全球视野。
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莫斯大学(Mercer University) - 2024 US News排名第170,提供多种学术项目和丰富的校园生活,是一所综合性大学。
这些学校在各自领域内都有着良好的声誉和学术成就,为学生提供了丰富的学习和发展机会。
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
United Education Institute-Morrow校园犯罪数据分析
根据最近的犯罪数据,United Education Institute-Morrow在过去十年的校园安全状况总体呈现出起伏不定的趋势。自2013年以来,直到2015年,校园内的犯罪事件几乎为零,这表明在那段时间内,学校的安全措施可能较为有效。然而,自2016年开始,校园内发生了一些犯罪事件,尤其是在2019年,达到最高峰,记录了3起犯罪事件,平均每千名学生的犯罪率为3.50。
值得注意的是,尽管2020年和2021年也有一些事件记录,但整体犯罪率有所下降,2022年和2023年的数据则显示出进一步的改善,尤其是2023年的犯罪率降至0.78,这表明学校在加强安全和预防犯罪方面可能取得了一定成效。
细分数据中,持枪逮捕和毒品逮捕的事件并不多见,家暴和强奸等严重罪行的报告数量也相对较低。这可能反映了校园文化的变化以及对安全问题的重视。同时,随着社会对校园安全问题的关注加剧,教育机构也在不断完善其应对措施。
总体来看,虽然校园犯罪事件的存在不可忽视,但在过去几年的数据中,学校似乎能够有效管理和减少这些事件的发生,从而为学生创造一个相对安全的学习环境。可持续的安全策略和校园文化建设,将是未来降低犯罪率的关键。更多关于犯罪率的计算方法可以参考此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。