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私立盈利 · 两年制

环球技术学院-加利福尼亚 Universal Technical Institute of California Inc

加利福尼亚州 Rancho Cucamonga · www.uti.edu

English

本科生

1,553

学生教授比 43 : 1

同类中位 21 : 1

毕业率

58.1%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 59.4%

同类中位 66.7%

“同类”指全美 44 所私立两年制技术类专科学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

加州公司环球技术学院(Universal Technical Institute of California Inc,简称UTI)是一所以职业技术教育为主的高等院校,专注于为学生提供汽车、摩托车、柴油、工业机械等领域的专业培训。作为美国领先的技术教育机构之一,UTI致力于培养能够满足现代行业需求的技术人才。学校的校训是“推动技术进步”,强调实践和技能的结合,旨在帮助学生在快速变化的技术环境中脱颖而出。

UTI的校园文化充满活力,注重实践与理论的结合,学生在课程中不仅学习理论知识,还能在设备齐全的实验室和车间中进行实操训练。这种实践导向的教育模式使得学生在毕业后能够迅速适应工作环境,受到雇主的青睐。学校拥有一支经验丰富的教师队伍,其中包括行业专家和有实际工作经验的教员,他们不仅传授专业知识,还分享职业生涯的宝贵经验。此外,UTI与多家知名企业建立了密切的合作关系,提供丰富的实习机会和就业资源,帮助学生在毕业后顺利进入职场。近年来,UTI的毕业生在就业市场上的表现也非常出色,许多学生在完成学业后能够迅速找到相关领域的工作,体现了学校卓越的职业导向教育。

学生人数与毕业率的变化

近年来,加州环球技术学院的本科生人数经历了显著的下降,从2013年的2709人降至2023年的1401人,减少幅度超过48%。这种趋势可能反映了多种因素,包括就业市场的变化、学费上涨以及学生对学术选择的重新评估。与此同时,学校的毕业率在不同年份之间波动,虽在2022年达到313.6%的高点,但随即在2023年又降至199.2%,显示出该校在培养学生方面面临的挑战。

学生保有率与师生比

学生保有率从2013年的71.2%逐年下降至2023年的50.2%,表明学校在留住学生方面的难度加大。高退学率往往与学生满意度的降低以及课程设置的不合理有关。此外,师生比在2022年达到了57:1,显示出教师资源的紧张,这可能进一步影响到学生的学习体验和学业成功。

男女比例变化

在性别比例方面,男生在本科生中的占比略有下降,从2013年的97.9%降至2023年的96.1%。尽管女性学生的比例依然很小,但这显示出学校在吸引多样化学生群体方面可能取得了一些进展。

总体来看,加州环球技术学院在保持教育质量和吸引学生方面面临着不少挑战。随着市场需求的变化,学校需要更积极地调整其课程和服务,以提升学生的保留率和毕业率,确保能够满足学生的期望和职业发展需求。

本校周边有排名的院校

校园类型
大城市郊区
最近的大城市
河滨,约 25 公里
最近的国际机场
安大略国际机场(加州)(ONT),约 4 公里
加利福尼亚州 Rancho Cucamonga
学校别名
Universal Technical Institute - Rancho Cucamonga
学期制度
连续制
宗教背景
无宗教
现任校长
Migdalia Vazquez-Valle(Campus President)
联系电话
800508165800000
所在城市
Rancho Cucamonga,加利福尼亚州
学校地址
9494 Haven Avenue, Rancho Cucamonga, CA 91730-0000

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士588其中国际生 0(0.0%)
副学士毕业生最多的 1 个专业
汽车/汽车机械技术/技术员
588

美国学生国际生

数据解读

汽车机械技术专业毕业生分析

根据2023年的数据显示,汽车/汽车机械技术专业的毕业生人数表现出明显的特点。该专业的副学士学位毕业生人数达到516人,而其他学位层次(本科学位、硕士学位和博士学位)均未有毕业生。这一现象反映出该领域对技术技能的重视,特别是在初级和中级技术岗位的需求。

副学士学位通常是进入某一技术领域的快速通道,能够让学生在短时间内掌握必要的实践技能,以适应快速变化的汽车行业。随着电动车和智能汽车的兴起,汽车行业对技术工人的需求持续增长,许多企业更倾向于招聘具备实际操作能力的技术人员。因此,汽车机械技术专业的学生选择追求副学士学位而非更高学位,可能是因为他们希望尽快进入工作市场。

此外,该专业并未显示出国际留学生的参与,这可能与该领域的职业发展和实习机会有关,国际学生通常更倾向于选择市场需求更广泛的专业。因此,未来该领域如果能够加强国际化发展,吸引更多的国际学生,将有助于提升其整体竞争力。总之,汽车机械技术专业在培养技术工人方面发挥了重要作用,且显示出良好的就业前景。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

机械类2025年共有588名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
汽车/汽车机械技术/技术员Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician.$46,664-$47,922

学生构成

2025 年在校生 1,553 人 · 本科男女比例 95 : 5 · 新生保有率 85.2%

本科生族裔(1,553 人)

拉丁裔
992 · 63.9%
多族裔
206 · 13.3%
白人
176 · 11.3%
非裔
78 · 5.0%
未知
42 · 2.7%
亚裔
39 · 2.5%

数据解读

加州环球技术学院2023年学生组成分析

2023年,加州环球技术学院的学生组成显示出明显的性别差异。本科新生和老生的男生比例非常高,分别达到96.8%和95.8%,而女生仅占3.2%和4.2%。这样的性别构成在技术和工程领域并不罕见,反映了该行业在吸引女性学生方面所面临的挑战。虽然在近几年内,许多教育机构已经开始采取措施以提高女性在STEM领域的参与度,但是从目前的比例来看,仍需更多努力来鼓励女性学生追求相关课程。

在种族构成方面,虽然具体的本科老生数据尚未公布,但本科新生中白人学生占据了78名,显示出该学院在多样性方面的进一步探索。研究生和转学生的相关数据较少,尤其是转学生的总体人数只有106人,这可能与该学院的课程设置和转学政策有关。

整体而言,加州环球技术学院在性别和种族的多样性方面仍存在较大的提升空间。随着社会对性别平等和多元文化的重视,学院应继续努力创造一个包容的环境,以吸引更多不同背景的学生,为未来的技术发展注入新的活力。

学生年龄组成分析

根据2023年加州环球技术学院的学生年龄组成数据,可以看出该校的学生主要集中在18至24岁的年轻群体中。在所有本科生中,18-19岁年龄段的男生数量达到596人,占总男生人数的约63.5%;此外,20-21岁和22-24岁年龄段也有一定的学生数量,分别为277人和181人。这一趋势反映出该校吸引了大量年轻的职业教育学生,可能与当前社会对技能型人才的需求及年轻人对于职业培训的重视有关。

值得注意的是,虽然在本科女生中,18-19岁年龄段的女生数量为28人,但整体女生人数相对较少,这可能表明在该领域中,女性学生的比例仍需提升。虽然该校的研究生人数相对较少,且没有女性研究生,显示出在继续教育方面,男性的参与度较高。

此外,年龄在30岁以上的学生人数显著减少,特别是40岁以上的学生仅有13人,这可能与职业转换的挑战和传统观念有关。整体来看,环球技术学院的学生组成反映了当前技术教育领域的年轻化趋势,同时也指出了在性别平衡和年龄多样性方面的改进空间。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院的中位数

本科生0.0%

2025 年 0 人 · 2016 年为 0.1%

0% 5% 10% 2016 年 0.1%2017 年 0.1%2018 年 0.0%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.0%2023 年 0.1%2024 年 0.1%2025 年 0.0%
2016同类中位 0.0%2025

数据解读

国际留学生趋势分析

加州公司环球技术学院的国际留学生人数在过去的二十年中呈现出显著的波动。从2004年到2017年,留学生在本科生中的比例始终保持在较低水平,最高仅为0.88%。而在随后的几年中,这一比例逐渐下降,2016年和2017年时甚至降至0.11%和0.14%。这种趋势可能反映了多种因素,例如政策变化、全球经济形势、以及国际教育市场的竞争加剧。

在2005年,留学生数量达到了18人,尽管这一数字在之后的年份中有所下降,但在2015年和2016年,学院的留学生数量又出现了一定的回升,尽管整体比例仍在低位徘徊。这一现象可能与全球教育流动性有关,很多学生可能选择了其他更具吸引力的学校或国家。

随着2023年的数据发布,留学生人数稳定在2人,比例维持在0.14%。这一持续低迷的现象提示我们,环球技术学院在吸引国际学生方面可能面临挑战。未来,若想提高国际学生的比例,学院应考虑加强国际市场推广,改善留学生的学习和生活体验,以提升其吸引力。同时,全球教育环境的变化也提醒我们,教育机构需要灵活应对市场需求,才能在竞争日益激烈的国际教育领域中立于不败之地。

费用与奖学金

学校财务 · 2024 财年

收入来源$38.9M

学杂费
$38.2M98.1%
教育活动服务收入
$740K1.9%

主要支出$31.4M

学生服务
$10.4M33.1%
教学
$8.0M25.5%
学术支持
$6.6M21.2%
行政支持
$6.4M20.3%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院同一职称的中位数

全体教职工
$59,357同类 $50,173

数据解读

环球技术学院财政状况分析

根据环球技术学院的财政收支数据,2022年的总收入为3148万元,相较于2021年的2546万元有显著增长,显示出学院在学杂费和教育活动收入方面的积极表现。学杂费贡献了92.8%的收入,而教育活动收入则占比仅为1.8%。这一结构表明,学杂费依然是学院的主要收入来源,未来需要考虑如何多元化收入结构,增加其他收入来源的比例。

在支出方面,2022年的总支出为2022万元,支出占比相对较低,与收入形成了良好的平衡,这为学院的可持续发展奠定了基础。然而,考虑到未来可能面临的经济挑战,学院应当审慎管理支出,确保在不影响教育质量的前提下,最大化资源使用效率。

值得注意的是,近年来学院的总收入经历了波动,尤其是在2019年的高峰后出现下降。这种波动可能与更广泛的经济环境和教育行业的变化有关,学院需密切关注市场动态并及时调整战略。同时,随着线上教育和技术培训的兴起,学院也应探索新的教育模式与课程,以吸引更多学生并提升竞争力。

教职工工资增长趋势分析

根据近几年的工资数据,我们可以观察到加州环球技术学院的教职工薪资逐年增长。这一趋势从2019年的48,371美元开始,到2023年已上升至57,233美元,增长幅度达18.1%。在这五年里,教职工的平均工资每年都有所增加,显示出该学院在吸引和留住人才方面的努力。

尤其值得注意的是,从2020年到2021年,工资增长幅度较大,达5.5%,这可能与学院在疫情期间对教育质量的重视和对教职工工作的认可有关。疫情让教育领域面临许多挑战,许多院校纷纷提升教职工的工资以保持员工士气和教学质量。

虽然该数据未显示男女性别的具体薪资差异,但可以推测,该学院可能在推进性别平等和薪酬公平方面有一定的努力。随着社会对性别平等的日益重视,教育机构也越来越倾向于以公平的方式对待所有教职工。

总的来说,环球技术学院在薪资上持续增长,反映了其在教育行业中的竞争力和对教职工的认可。这种趋势有助于吸引更多优秀人才加入,为学院的未来发展奠定了良好的基础。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在加州环球技术学院周边,有多所优秀的高等院校值得关注。以下是一些重点学校的简单介绍:

  1. 波莫纳学院(Pomona College) - 排名第4,是一所著名的文理学院,以其学术卓越和小班教学而闻名。

  2. 哈维穆德学院(Harvey Mudd College) - 排名第16,专注于工程、科学和数学教育,是美国顶尖的文理学院之一。

  3. 克莱尔蒙特麦克纳学院(Claremont McKenna College) - 排名第11,以其强大的经济学和政治学项目而著称。

  4. 加州大学洛杉矶分校(University of California-Los Angeles) - 排名第15,是加州大学系统中最具声望的大学之一,提供广泛的本科和研究生课程。

  5. 加州理工学院(California Institute of Technology) - 排名第7,以其在科学和工程领域的卓越研究而闻名。

这些学校不仅在学术上享有盛誉,还提供丰富的校园生活和多样的学术资源,为学生的成长和发展提供了良好的环境。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.0 · 全美 44 所私立两年制技术类专科学院

2023–2025 年事件累计

偷车
2
跟踪骚扰
2

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

加州环球技术学院的犯罪率分析

根据加州环球技术学院的校园记过和犯罪数据,自2013年以来,该校的犯罪率呈现出波动的趋势。2013年的犯罪率为零,但在2014年、2015年和2016年逐步上升,尤其是2016年达到了2.24每千学生的高峰。这一时期的犯罪事件主要集中在持枪逮捕和毒品相关的犯罪上,显示出校园安全问题的严峻性。

然而,从2017年开始,犯罪率又出现了下降,直到2019年再次回归零。这一现象可能与校园安全措施的加强、学生行为规范的提升以及学校对犯罪行为的零容忍政策有关。2020年和2021年,学院的犯罪率略有回升,但仍然保持在可接受的范围内。2022年和2023年的数据表明,学校似乎已经能够有效地管理和减少校园犯罪事件。

值得注意的是,纵观这些数据,持枪逮捕的事件并未显著上升,这可能反映出校园内对暴力行为的有效监控和管理。整体而言,加州环球技术学院的犯罪情况相对较低,显示了学校在维护校园安全方面的努力和成效。

想了解更多关于犯罪率的计算方法,可以查看此链接:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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