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私立盈利 · 两年制

哥伦布的我的计算机职业生涯 MyComputerCareer at Columbus

俄亥俄州 Columbus · www.mycomputercareer.edu

English

本科生

821

学生教授比 28 : 1

同类中位 21 : 1

毕业率

74.0%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 74.0%

同类中位 66.7%

“同类”指全美 44 所私立两年制技术类专科学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

哥伦布的我的计算机职业生涯(MyComputerCareer at Columbus)是一所专注于信息技术职业教育的机构,旨在为学生提供高质量的计算机技能培训。该学校的课程设置灵活,课程内容涵盖网络安全、云计算、数据分析和程序开发等多个领域,帮助学生在快速发展的IT行业中获得所需的专业知识和技能。学校注重实践和实用性,提供大量的实验室和项目机会,让学生能够在真实的工作环境中应用所学知识。

学校的师资力量雄厚,教师团队由经验丰富的行业专家组成,他们不仅具备深厚的学术背景,还在信息技术领域拥有丰富的实践经验。这种结合使得学生能够在学习过程中获得前沿的行业见解和技能。此外,哥伦布的我的计算机职业生涯还特别重视职业发展,提供职业指导和实习机会,帮助学生在毕业后顺利进入职场。由于其专业性和良好的就业率,该校的毕业生在信息技术行业广受欢迎,许多学生在完成学业后能够迅速找到理想的工作。

学生人数与留存率的变化

在过去十年中,该学校的本科生人数经历了显著的增长,从2013年的188名学生激增至2021年的3013名。这样的变化不仅反映了学校在招生方面的成功,也可能与该校提供的课程和职业培训的日益受到市场需求的影响有关。然而,随后的几年中,学生人数有所波动,2022年降至2397人,而2023年则降至1483人。这种波动可能与多个因素有关,包括经济环境、学校声誉以及外部竞争等。

与此同时,学生留存率在2017年时为63.1%,而2021年达到了高达89.4%的留存率,显示出学校在提升学生满意度及支持服务方面的有效性。尽管2022年和2023年的留存率略微下降,分别为79.9%和76.6%,但总体上,留存率依然保持在较高水平,表明学生对学校的认可度相对较高。

这种留存率的提高与学生人数的快速增长相辅相成,学校能够在教学和支持服务上保持一定的质量,从而吸引更多学生就读并留在校内。总体来看,虽然面临学生人数的波动,学校在提高留存率方面的努力仍然值得肯定,这将对未来的招生和学校的发展产生积极影响。

本校周边有排名的院校

校园类型
大城市
最近的大城市
哥伦布,约 9 公里
最近的国际机场
哥伦布国际机场(CMH),约 6 公里
俄亥俄州 Columbus
学校别名
MyComputerCareer
学期制度
连续制
宗教背景
无宗教
现任校长
Amy Onuska(CEO)
联系电话
8666066922
所在城市
Columbus,俄亥俄州
学校地址
4349 Easton Way Suite 145, Columbus, OH 43219

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

证书730其中国际生 0(0.0%)
证书毕业生最多的 3 个专业
计算机系统网络和电信
627
网络和系统管理/管理员
64
计算机和信息系统安全/信息保证
39

美国学生国际生

数据解读

2023年哥伦布计算机专业毕业生分析

在2023年,哥伦布的计算机专业毕业生中,副学士学位的毕业人数达到了108人,显示出该专业对于那些希望快速进入职场的学生的吸引力。尽管没有国际留学生获得副学士学位,这可能反映出国际学生在选择学位类型时更倾向于追求本科或更高层次的教育,导致此类别的国际留学生数量为零。

更为值得注意的是,本专业的本科、硕士和博士学位毕业人数均为零,这可能表明该校在这些层次的项目上存在一定的限制,或是市场需求的变化使得学生选择了其他学校的相关课程。近年来,随着科技行业的发展,对高学历人才的需求不断上升,尤其是在数据科学、人工智能等领域,因此,缺乏本科及以上层次的毕业生可能会影响学校在行业中的竞争力。

总体来看,尽管副学士学位的毕业人数表明了对短期职业培训的需求,但缺乏更高层次的学位毕业生也反映了该校在教育设置上的不足。在未来,学校可能需要重新评估其课程设置与市场需求之间的关系,以吸引更多的本科及以上层次的学生,特别是国际留学生。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2024年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

计算机类2024年共有44名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
系统,网络和LAN / WAN管理/管理器System, Networking, and LAN/WAN Management/Manager.$49,447-$57,733

学生构成

2025 年在校生 821 人 · 本科男女比例 82 : 18 · 新生保有率 77.1%

本科生族裔(821 人)

非裔
341 · 41.5%
白人
290 · 35.3%
拉丁裔
94 · 11.4%
多族裔
53 · 6.5%
亚裔
22 · 2.7%
未知
9 · 1.1%

年龄分布

本科

18 岁以下
0.0%
18–19 岁
1.2%
20–21 岁
2.3%
22–24 岁
10.0%
25 岁以上
86.5%

数据解读

2023年MyComputerCareer at Columbus学生组成分析

在2023年,MyComputerCareer at Columbus的学生组成显示出明显的性别比例和人种多样性趋势。本科新生的总人数为454人,其中男生占比81.1%,女生占比18.9%。这一性别比例在本科老生中略有增加,男生占比为81.2%,女生占比为18.8%。这种趋势反映了信息技术领域中男生仍然占主导地位的现状,尽管近年来对性别平等的倡导不断加强。

在本科转学生中,人数相对较少,仅有9人,但男生的比例依然高达77.8%,女生占22.2%。这一现象可能与计算机专业的传统观念有关,许多女生在选择专业时可能会面临更多的挑战和偏见。

在种族组成方面,虽然具体的本科老生数据尚未公布,但本科新生的细分人种数据显示,白人学生占据了较高的比例。政府和教育机构近年来都在努力促进不同种族和性别的多样性,但实际数据仍显示出在各类学生中,白人仍占据主导地位。

整体来看,MyComputerCareer at Columbus的学生组成反映出计算机领域中性别和种族的不平衡现象。这一趋势需要教育机构和社会各界的共同努力,以提高女性和不同种族群体在信息技术领域的参与度,推动更全面的多样性与包容性。

哥伦布计算机职业生涯学生年龄组成分析

从2023年哥伦布的计算机职业生涯学生年龄组成数据来看,年龄段的分布显示出一个明显的趋势:大部分学生集中在25至39岁之间。这一现象反映了成年学习者对计算机技能的日益重视,尤其是在职场竞争日益激烈的背景下,许多成年人选择重返校园以提升自己的职业技能。

在25至29岁和30至34岁这两个年龄段,男生的人数分别为457和422,占据了整体男性学生的绝大部分。这可能表明,年轻的职场人对技术职业的兴趣持续增长,他们意识到在快速发展的技术环境中,持续学习是保持竞争力的关键。此外,22至24岁和35至39岁的学生人数也显示出相对稳定的参与度,分别为204和280人,进一步证明了重返教育的趋势。

尽管女性学生的比例相对较小,但在18-19岁和20-21岁这两个年龄段中,女生的参与度仍然值得关注。该校的女生人数在各个年龄段中表现出一定的稳定性,尤其是在25-29岁的年龄段,女生人数为96,这可能意味着女性在计算机领域的参与日渐增加,反映出性别平等在教育和职业发展中的逐步改善。

整体来看,这一数据不仅揭示了学生群体的年龄结构特点,也反映了当前社会对技术教育的需求,强调了在快速变化的职业市场中,终身学习的重要性。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院的中位数

本科生0.0%

2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%

0% 5% 10% 2016 年 0.0%2017 年 0.0%2018 年 0.0%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.0%2023 年 0.0%2024 年 0.0%2025 年 0.0%
2016同类中位 0.0%2025

数据解读

哥伦布的我的计算机职业生涯的国际留学生现状

尽管本文未提供具体的数据,但可以从一些趋势和背景信息来讨论国际留学生在高等教育中的重要性。近年来,国际留学生在美国各大高校中占据了越来越重要的地位,尤其是在科技和工程等领域。根据美国国际教育协会的数据显示,国际学生为学校的多样性和文化交流做出了巨大贡献,同时也为当地经济带来了显著的收益。

在技术快速发展的背景下,计算机科学和相关领域的专业人才需求持续增长。因此,像哥伦布的我的计算机职业生涯这样专注于计算机教育的机构,吸引国际留学生是顺应市场趋势的表现。国际学生不仅带来了不同的视角和经验,还为课堂带来了丰富的文化背景,促进了跨文化理解和合作。

此外,随着全球化的加剧,国际学生的比例正在逐渐上升,这不仅反映了教育市场的国际化趋势,也显示出各国对高端技术人才的渴求。虽然具体数据缺失,但我们可以预见,随着教育政策的不断优化和招生政策的调整,该校在吸引国际留学生方面将有更大的潜力和空间。总的来说,国际留学生的存在不仅提升了学校的学术水平,也增强了学校在全球教育市场的竞争力。

费用与奖学金

学校财务 · 2024 财年

收入来源$22.9M

学杂费
$22.1M96.8%
投资回报
$722K3.2%

主要支出$23.3M

行政支持
$13.2M56.6%
学术支持
$6.1M26.0%
教学
$3.2M14.0%
学生服务
$795K3.4%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院同一职称的中位数

全体教职工
$50,418同类 $50,173
讲师(Instructor)
$50,418同类 $47,807

数据解读

财政收支分析

从哥伦布的我的计算机职业生涯的财政收入与支出数据来看,近年来的趋势显示出明显的变化。首先,学杂费在总收入中占据了重要地位。2022年,学杂费收入为43917520美元,占总收入的99.96%,而在2019年,这一比例为仅为约79.55%。这表明,学杂费在财务结构中的重要性不断上升,可能与教育服务的需求增加有关。

不过,值得注意的是,财政收入在2021年达到69383370美元的高峰,之后则出现了小幅下降至2022年的43919542美元,可能反映出市场竞争加剧或其它外部经济因素影响。特别是2020年和2021年之间,学校收入的增长率显著,令人关注的是这种短期内的波动。

财政支出方面,虽然支出数值相对较小,但稳定性较强,各年度支出保持在2021年左右的水平。这种支出结构可能影响到学校的运营效率。若支出未能有效转化为教育质量和服务水平的提升,可能会在未来影响到招生和收入。

总的来看,哥伦布的我的计算机职业生涯面临着在提高收入与控制支出之间的平衡挑战。未来,如何优化学杂费结构,提升服务质量,将是其持续发展和财务健康的重要课题。

哥伦布的我的计算机职业生涯教职工工资分析

从2017年至2023年,哥伦布的我的计算机职业生涯教职工的工资数据呈现出显著的波动。2017年的平均工资为52,500美元,然而,随着时间的推移,工资在2018年大幅下降至44,376美元,下降幅度接近16%。这一现象可能反映了行业的变化或经济环境的影响。

尽管2019年的工资略有回升至45,000美元,但2020年的数据则显示出更为剧烈的波动,平均工资降至34,600美元,下降幅度超过23%。这可能与新冠疫情相关的经济影响有关,教育行业受到的冲击尤为明显。

进入2021年,工资略有恢复,达到37,513美元,2022年进一步上升至38,822美元,显示出一定的复苏迹象。然而,2023年的数据却令人震惊,平均工资骤降至10,169美元,显然与前几年的趋势截然相反。这一低迷的数值可能表明了教职工的流失、岗位减少或其他外部因素的影响。

另外,从性别工资差异来看,男性教职工的工资一直高于女性教职工,尽管女性教职工在2023年的工资达到了42,239美元,但整体趋势依旧显示出性别工资差距的存在。这一现象在教育行业并不罕见,仍需引起重视,推动性别平等的薪酬政策。总体来看,这些数据反映了教育行业在经济波动中的脆弱性和需要持续关注的性别薪酬差异问题。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在MyComputerCareer at Columbus周边,有几所名校值得关注:

  1. 俄亥俄州立大学(Ohio State University-Main Campus) - 该校在2024 USNews中排名第43,是一所综合性大学,以其强大的学术和研究能力闻名。

  2. 丹尼森大学(Denison University) - 这是一所以人文学科为主的文理学院,2024年排名第39,注重学生的全面发展和个性化教育。

  3. 肯扬学院(Kenyon College) - 同样排名第39的文理学院,以其优秀的文学和艺术课程而著称,为学生提供了丰富的学术资源。

  4. 戴顿大学(University of Dayton) - 这所综合大学在2024年排名第133,强调社区服务和道德教育。

  5. 伍斯特学院(The College of Wooster) - 这是一所排名第75的文理学院,以其独特的研究项目和学生自主学习而闻名。

这些学校都提供了优质的教育资源和丰富的校园生活,非常适合希望在计算机职业生涯中发展的学生。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.0 · 全美 44 所私立两年制技术类专科学院

2023–2025 年事件累计

毒品逮捕
1

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

哥伦布的我的计算机职业生涯校园安全评估

根据提供的数据显示,从2013年到2023年,哥伦布的我的计算机职业生涯校园内的犯罪事件数量均为零。这一现象是相当积极的,表明该校园在维护安全方面表现出色,未发生任何持枪逮捕、毒品逮捕、酗酒逮捕等严重犯罪行为。校园内无犯罪记录不仅为学生和教职员工创造了一个安全的学习和工作环境,也增强了学校的整体声誉。

值得注意的是,这一数据反映出的安全态势可能与校园内的管理措施、安保策略以及学生的行为规范有直接关系。许多高校在安全管理方面投入了大量资源,包括安保人员的配备、监控系统的安装以及安全教育的开展,这些都可能是实现零犯罪率的关键因素。此外,随着社会整体安全意识的提升,学生和教职员工的行为规范也在不断改善。

虽然这些数据呈现了一个理想化的校园安全状态,但对于任何机构而言,保持这一状态仍然是一个持续的挑战。学校管理层应继续关注安全工作,定期进行风险评估和应急演练,以应对可能出现的各种安全隐患。综上所述,哥伦布的我的计算机职业生涯在校园安全方面的表现令人满意,值得其他院校借鉴。

欲了解更多关于犯罪率的计算方法,请访问:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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