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私立盈利 · 两年制

达拉斯沃斯堡环球技术学院 Universal Technical Institute-Dallas Fort Worth

德克萨斯州 Irving · www.uti.edu

English

本科生

1,610

学生教授比 50 : 1

同类中位 21 : 1

毕业率

68.0%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 69.0%

同类中位 66.7%

“同类”指全美 44 所私立两年制技术类专科学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

达拉斯沃斯堡环球技术学院(Universal Technical Institute-Dallas Fort Worth)是一所专注于技术职业教育的高等院校,位于美国德克萨斯州的达拉斯和沃斯堡地区。该校成立于1965年,致力于为学生提供高质量的职业培训,特别是在汽车、柴油、摩托车、HVAC(供暖、通风与空调)和电气等领域。学校的课程设计紧密结合行业需求,旨在帮助学生掌握现代技术,提升他们的职业竞争力。同时,达拉斯沃斯堡环球技术学院以其先进的教学设施和设备为学生提供实用的实践经验,确保学生在毕业时具备扎实的专业技能。

该校的校训强调“技术改变生活”,体现了学校对技术教育的重视和对学生未来发展的承诺。达拉斯沃斯堡环球技术学院注重创造积极的人文环境,鼓励学生在学习过程中相互合作与交流,培养团队精神和实际操作能力。校园文化丰富多彩,除了专业课程外,学校还组织多种活动,增强学生的社交能力和综合素质。毕业生就业率高,许多学生在完成学业后能够迅速进入相关行业,获得良好的职业发展机会。此外,学校还与众多企业建立了紧密的合作关系,为学生提供实习和就业机会,进一步提升了他们的职业前景。

学生人数和性别比例的变化

达拉斯沃斯堡环球技术学院的本科生人数在过去十年中经历了显著的增长,从2013年的802人增加到2022年的1839人。虽然2023年略微下降至1727人,但整体趋势仍显示出强劲的吸引力和招生能力。与此同时,学生的性别比例也呈现出显著的变化。男生人数在本科生中占据绝对优势,2013年的比例高达97.3%,但在2023年,这一比例下降至95.5%。这一变化可能反映了对性别多样性的逐步重视,尤其是在技术和工程等领域,女性的参与度正在逐渐提高。

毕业率和保留率的波动

在毕业率方面,达拉斯沃斯堡环球技术学院的本科学位按时毕业率在2014年的27.98%曾达到高点,但2023年又降至23.64%。这一波动可能与学生的学习支持和课程设置的有效性有关。同时,150%时间内的毕业率在2022年达到67.40%,显示出在较长时间内更多学生最终能够完成学业。保留率在2016年达到高峰为77.43%,但在2023年降至53.02%,这可能意味着学校在学生保留和支持服务方面面临挑战。

学生教授比的变化

在师生比方面,2013年的数据为28:1,而到2022年和2023年略微上升至50:1和43:1。这一变化可能影响到学生的学习体验,较高的师生比可能导致学生在课堂上获得的个体关注度下降,从而影响他们的学业表现和满意度。综上所述,这些数据反映了达拉斯沃斯堡环球技术学院在招生成长、性别多样性、毕业率及师生比等多个方面的动态变化,为学校的持续发展和改善提供了重要的参考依据。

本校周边有排名的院校

校园类型
大城市
最近的大城市
达拉斯,约 30 公里
最近的国际机场
达拉斯-沃斯堡国际机场(DFW),约 5 公里
德克萨斯州 Irving
学校别名
Universal Technical Institute - Dallas/Fort Worth
学期制度
连续制
宗教背景
无宗教
现任校长
Kevin Renner(Campus President)
联系电话
8005048786
所在城市
Irving,德克萨斯州
学校地址
5151 Regent Blvd., Irving, TX 75063

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士619其中国际生 0(0.0%)
副学士毕业生最多的 1 个专业
汽车/汽车机械技术/技术员
619

美国学生国际生

数据解读

汽车机械技术专业毕业生分析

在2023年,汽车机械技术专业的毕业生数量显示出一些值得关注的趋势。该专业的副学士学位毕业生人数为669人,显现出该领域在技术性职业教育中的重要性。副学士学位通常被视为进入劳动力市场的有效途径,尤其是在手工技能和技术知识日益受到重视的背景下。

值得注意的是,该专业在本科学位、硕士学位和博士学位的毕业生人数均为零。这一现象可能反映出汽车机械技术领域的职业发展路径主要集中在副学士层次,而较高的学位层次则可能更偏向于其他更为理论化或管理导向的专业领域。此外,缺乏国际留学生的毕业生人数也表明,该专业在吸引国际生源方面存在一定的挑战。

在当前全球汽车产业转型的背景下,尤其是电动汽车和自动驾驶技术的兴起,对汽车行业人才的技能需求正在发生变化。因此,尽管副学士学位的毕业生人数可观,未来若能结合市场趋势,增加更高层次的学位课程,将有助于培养出更具综合能力的人才,以应对行业的快速发展。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

机械类2025年共有619名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
汽车/汽车机械技术/技术员Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician.$47,064-$47,758

学生构成

2025 年在校生 1,610 人 · 本科男女比例 94 : 6 · 新生保有率 85.0%

本科生族裔(1,610 人)

拉丁裔
732 · 45.5%
白人
383 · 23.8%
非裔
228 · 14.2%
多族裔
194 · 12.0%
亚裔
33 · 2.0%
未知
29 · 1.8%

数据解读

达拉斯沃斯堡环球技术学院的学生组成分析

根据2023年达拉斯沃斯堡环球技术学院的数据,我们可以看到该校本科新生、老生和转学生的组成情况。首先,整体上,男性学生的比例非常高,其中本科新生的男生占比达到了96%,而本科老生和转学生的男生占比也分别为95.8%和89.6%。这样的性别比例在技术类院校中并不罕见,反映出该领域在招生过程中对男性学生的吸引力。

在种族构成方面,白人学生在各类学生中占据了显著位置。本科新生中,白人学生人数为256名,占比较大,显示出该校在招收白人学生方面的倾向。尽管我们没有获得本科老生和转学生的完整种族数据,但从新生的数据中可以看出,拉丁裔和亚裔学生的比例相对较低,这可能表明该校在多元化招生方面还有改进的空间。如今,随着社会对多元文化的越来越重视,技术学院应积极采取措施,吸引更多来自不同背景的学生,以构建更加多样化的学习环境。

总的来说,达拉斯沃斯堡环球技术学院在性别和种族组成上展现出一定的单一性,这对学校的长远发展和社会形象都可能产生影响。学校若能在招募过程中更加注重性别平衡以及种族多样性,将有助于提升其在教育界的竞争力和声誉。

达拉斯沃斯堡环球技术学院学生年龄组成分析

在2023年达拉斯沃斯堡环球技术学院的学生年龄组成数据显示,年龄在18至19岁之间的本科男生占据了绝大多数,达到771人,而该年龄段的本科女生人数仅为30人。这一现象不仅显示了该校在年轻男性学生中的吸引力,也反映出技术教育领域可能存在的性别不平衡问题。

整体来看,18-19岁年龄段的学生总数占所有学生的93.6%,而20-21岁年龄段的学生人数也相对较多,分别为398名男生和20名女生。随着年龄的增长,学生人数逐渐下降,特别是在30岁以上的年龄段,男生和女生的数量都显著减少。这可能与职业发展阶段和生活选择有关,许多成熟的学生可能更倾向于选择在线学习或兼职学习的方式。

在当前社会,技术教育日益受到重视,尤其是在推动劳动力市场转型的背景下。随着科技的迅猛发展,年龄和性别的多样性在教育机构中显得尤为重要,未来的教育政策和招生策略应更加注重性别平衡和年龄多样化,以促进各类人才的培养与发展。这不仅有助于提升学生的综合素质,还能为未来的就业市场提供更为多元化的人才基础。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院的中位数

本科生0.0%

2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%

0% 5% 10% 2016 年 0.0%2017 年 0.0%2018 年 0.0%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.1%2023 年 0.0%2024 年 0.0%2025 年 0.0%
2016同类中位 0.0%2025

数据解读

国际留学生在达拉斯沃斯堡环球技术学院的占比分析

根据2022年的数据显示,达拉斯沃斯堡环球技术学院的本科总学生人数为1839人,其中仅有2名留学生,留学生占比仅为0.11%。这一数据反映出该校在吸引国际学生方面的挑战,尤其是在当前全球高等教育竞争日益激烈的背景下。相比之下,许多其他美国高校在国际学生的招生上表现更为积极,尤其是一些知名的研究型大学和技术学院,通常能够吸引更高比例的留学生。

值得注意的是,研究生的相关数据尚未公布,这使得我们无法全面评估该校在研究生阶段的国际学生情况。尽管本科阶段的留学生占比低,但这也可能为学院提供了改进的机会,学校可以通过加强国际招生的宣传和合作,提升其全球吸引力。

当今社会,国际化已经成为高等教育的重要趋势。学生能够在多元文化的环境中学习,不仅能够提高他们的学术水平,还能增强他们的跨文化交流能力。因此,达拉斯沃斯堡环球技术学院如果能够采取有效措施,增加国际学生的比例,将有助于提升其教育质量和国际声誉。

费用与奖学金

学校财务 · 2024 财年

收入来源$41.6M

学杂费
$40.7M98.0%
教育活动服务收入
$829K2.0%

主要支出$26.9M

学生服务
$11.2M41.7%
教学
$6.1M22.7%
学术支持
$6.1M22.6%
行政支持
$3.5M13.1%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 44 所私立两年制技术类专科学院同一职称的中位数

全体教职工
$55,531同类 $50,173

数据解读

达拉斯沃斯堡环球技术学院的财政状况分析

达拉斯沃斯堡环球技术学院在过去几年中的财政收入展现了持续增长的趋势。2022年的总收入达到了约4140万美元,其中学杂费占据了93%(约4069万美元),教育活动收入相对较小,仅占到1.7%(约71.2万美元)。相较于2021年,收入增长了12.3%,这显示出学院在学生招募和学费调整方面的成功。

然而,值得注意的是,尽管收入增加,学院的支出也在逐年上升。2022年的总支出为2022万美元,显示出学院在运营和发展上的持续投入。这种支出和收入的增长并非总是健康的表现,尤其是在投资回报为负的年份,学院需要更加谨慎地管理财务,以确保可持续发展。

此外,学院的财政数据还反映出对教育活动收入的依赖性较低,意味着在多元化收入来源方面仍有提升空间。面对不断变化的教育市场,学院可能需要探索更多的收入渠道,如在线课程、职业培训和企业合作等,以增强财务稳定性。

综上所述,达拉斯沃斯堡环球技术学院的财政状况在增长中也面临挑战,需在收入多样化和费用控制上进行更有效的平衡,以实现长期的可持续发展。

教职工工资增长趋势分析

达拉斯沃斯堡环球技术学院的教职工工资数据展示了一个明显的增长趋势。从2019年到2023年,所有教职工的平均工资从44,486美元上升至53,022美元,增长幅度达19.4%。这样的增长不仅反映了学院对教育质量和教职工价值的重视,也可能与整体经济环境和教育行业需求的变化有关。

在过去的几年中,技术职业教育的重要性愈发突出,尤其是在当前快速发展的科技行业背景下。随着学生对技能培训和职业发展的需求增加,相关教育机构也在不断提升教职工的工资水平,以吸引和留住高素质的教育人才。

虽然数据中未单独列出女性教职工的工资信息,但教育行业普遍存在的性别工资差距问题仍然值得关注。随着社会对性别平等的重视,未来可能会看到更多关于女性教职工薪酬的透明度和公平性措施的实施。

总的来说,达拉斯沃斯堡环球技术学院教职工工资的持续增长不仅是对教职工辛勤工作的认可,也预示着职业教育领域在未来的进一步发展潜力。这样的趋势值得其他教育机构借鉴,以便在竞争激烈的教育市场中保持优势。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在达拉斯沃斯堡环球技术学院周边,有几所值得关注的高等院校,以下是一些重点学校的简要介绍:

  1. 南卫理公会大学(Southern Methodist University) - 这所综合大学在2024年USNews排名中位列89,是一所享有盛誉的私立大学,以其强大的商科和法学项目而著称。

  2. 德克萨斯大学达拉斯分校(The University of Texas at Dallas) - 该校在2024年USNews排名中位列121,提供多种本科和研究生课程,尤其在工程和计算机科学领域具有较强的竞争力。

  3. 德州农工大学(Texas A & M University-College Station) - 这所学校在2024年USNews排名中位列47,是德克萨斯州的一所公立研究型大学,以其农业、工程及军事训练项目闻名。

  4. 莱斯大学(Rice University) - 作为一所顶尖的私立研究大学,莱斯大学在2024年USNews排名中位列16,以其小班教学和高师生比例著称,尤其在科学、工程和人文学科方面表现优异。

  5. 德克萨斯大学奥斯汀分校(The University of Texas at Austin) - 作为州内最大的公立大学之一,该校在2024年USNews排名中位列32,提供丰富的课程和研究机会,尤其在商业、法律和工程领域享有盛誉。

这些学校都在达拉斯沃斯堡地区,为学生提供了丰富的教育选择和发展机会。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.0 · 全美 44 所私立两年制技术类专科学院

2023–2025 年事件累计

偷车
7
跟踪骚扰
1

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

校园安全状况分析

根据达拉斯沃斯堡环球技术学院的犯罪统计数据,整体安全状况呈现出积极的趋势。从2013年到2023年,校园内的犯罪事件数量显著波动,尤其是在2013年至2016年间,犯罪率有明显的上升,最高点出现在2016年,达到每千名学生4.24起的记录。然而,随后几年的数据表明,学院在安全管理方面做出了有效的改善。

2020年和2021年,学院没有报告任何犯罪事件,这一成就反映了学院在维护校园安全方面的努力。这种情况可能与疫情有关,学生的学习和生活模式发生了重大变化。然而,2022年和2023年又出现了少量的犯罪事件,尤其是持枪逮捕和毒品相关的逮捕案例,尽管这些事件的发生率仍然处于较低水平。

值得注意的是,尽管偶尔出现犯罪事件,整体校园环境仍然相对安全。学院应继续关注这些问题,特别是与持枪和毒品相关的案件,以保护学生的安全和健康。常规的安全培训和提高意识活动可能是预防未来犯罪的有效措施。

最终,校园安全的维护是一个持续的过程,学院及其学生应共同努力,营造一个更加安全的学习环境。更多关于犯罪率计算的信息可以参考此链接:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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