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图埃勒技术学院 Tooele Technical College

犹他州 Tooele · www.tooeletech.edu

English

本科生

666

学生教授比 11 : 1

毕业率

69.5%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 73.2%

学校简介

图埃勒技术学院(Tooele Technical College)位于美国犹他州的图埃勒市,是一所专注于职业和技术教育的公立学院。该学院的使命是为学生提供高质量的职业培训,以帮助他们在快速变化的就业市场中获得成功。学院设有多种专业课程,涵盖医疗、信息技术、汽车维修、建筑和美发等领域,旨在为学生提供实用的技能和知识,以满足行业需求。由于注重实践和技能培训,图埃勒技术学院的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,许多学生在完成学业后能够迅速找到理想的工作。

图埃勒技术学院还致力于营造一个支持性强、包容性广的学习环境。学院鼓励学生积极参与校园文化活动,促进多样性和社区参与。学校的师资力量雄厚,教师不仅具备丰富的理论知识,还拥有丰富的行业经验,能够为学生提供专业的指导。此外,学院还配备了现代化的设施和设备,以支持各项课程的教学和实践,确保学生在学习过程中能够接触到最新的技术和工具。通过这些努力,图埃勒技术学院不仅为学生的职业发展奠定了坚实的基础,也为当地经济的发展做出了积极贡献。

Tooele Technical College的发展动态

Tooele Technical College在过去几年的发展中显现出显著的变化,尤其在学生人数、毕业率和保留率方面。首先,从学生人数来看,自2015年只有259名本科生,到2023年已增长至632名,展现了学校吸引力和知名度的提升。这一增长不仅反映了学校在招生策略上的成功,也可能是该地区对于技能培训需求增加的结果。

在毕业率方面,该校的按时毕业率从2015年的12.12%逐年上升至2023年的53.78%。这一显著的提升表明,学校在培养学生的能力和支持学生顺利完成学业方面做出了积极的努力。高毕业率通常与高质量的教育和有效的支持系统有关,这可能有助于提高学校的声誉。

保留率同样是一个值得关注的指标。从2015年的60%上升到2023年的79.07%,这说明学生在入学后选择留在学校的比例逐年增加。较高的保留率表明学生对课程的满意度较高,也意味着学校能够有效地满足学生的需求和期望。

最后,学生与教授的比例在2020年降至9,但在2023年回升至12,显示出学校在师资配置方面的努力。适宜的师生比有助于提高教学质量,促进学生的学习效果。

总的来说,Tooele Technical College在多个关键指标上都表现出积极的变化,这不仅反映了学校的成长,也为未来的发展奠定了良好的基础。

本校周边有排名的院校

校园类型
小镇(离城区较远)
最近的大城市
盐湖城,约 45 公里
最近的国际机场
盐湖城国际机场(SLC),约 40 公里
犹他州 Tooele
学期制度
连续制
宗教背景
无宗教
现任校长
Paul E. Hacking(President)
联系电话
4352481800
所在城市
Tooele,犹他州
学校地址
88 South Tooele Blvd., Tooele, UT 84074-2093

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

证书138其中国际生 0(0.0%)
证书毕业生最多的 10 个专业
美容/美容师(普通)
28
行政助理和秘书科学总干事
22
医疗/临床助理
18
柴油机械技术/技术员
16
焊接技术/焊机
16
工业机械与维修技术
13
许可的实用/职业护士培训
10
计算机编程/程序员(普通)
7
计算机系统网络和电信
5
计算机和信息科学(普通)
3

美国学生国际生

学生构成

2025 年在校生 666 人 · 本科男女比例 50 : 50 · 新生保有率 91.1%

本科生族裔(666 人)

白人
461 · 69.2%
拉丁裔
143 · 21.5%
多族裔
21 · 3.2%
非裔
11 · 1.7%
亚裔
7 · 1.1%
未知
3 · 0.5%

年龄分布

本科

18 岁以下
51.5%
18–19 岁
13.5%
20–21 岁
7.4%
22–24 岁
6.3%
25 岁以上
21.3%

数据解读

Tooele Technical College学生组成分析

根据2023年的数据,Tooele Technical College的学生组成呈现出多样性和性别比例的特征。首先,本科新生的总人数为102人,其中男生占57.8%,女生占42.2%。这一比例显示出学校在吸引男生方面略有优势,但女生的比例也相对不低,表明学校的课程可能对女性学生同样具有吸引力。

本科老生的数量达到223人,男生的比例稍微上升至59.2%,而女生则降至40.8%。这可能反映了男生在技术领域的持续参与和兴趣,或者是女生在某些学科中可能面临的挑战。

在学生的种族构成方面,虽然具体的细分数据有所缺失,但本科新生中白人学生占67人,占比56.7%。这种种族构成可能反映了当地社区的多样性以及学校在招收不同背景学生方面的努力。

总体来看,Tooele Technical College的学生数据反映了一个逐渐多元化的教育环境,尽管在性别比例上仍有改进的空间。学校需要继续关注和支持女性学生的参与,特别是在技术和工程领域,以促进性别平等。同时,进一步的种族多样性统计将有助于了解和改善学生的学习体验和成就。

Tooele Technical College学生年龄组成分析

根据2023年Tooele Technical College的学生年龄组成数据,可以观察到该校本科生的性别比例呈现出男性占优势的现象,尤其是在18岁以下和18-19岁这两个年龄段,男性本科生人数分别为156人和63人,而女性本科生人数相对较少,分别为103人和47人。此外,随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,这在各个年龄段的数据中都有体现。

在25-29岁及30-34岁年龄段中,男性本科生人数分别为29人和20人,而女性本科生则仅有14人和15人,这表明在职业教育中,年轻男性的参与度相对较高。值得注意的是,研究生的年龄段数据均为零,显示出该学院在研究生教育方面的不足,这可能导致女性在该领域的机会更为有限。

整体来看,Tooele Technical College在年轻男性学生中较为受欢迎,尤其是在低龄段的职业教育中。随着社会对多元化和性别平等的重视,学院可能需要考虑如何吸引更多女性学生参与到技术和职业教育中,从而促进性别平衡。随着科技和职业需求的不断发展,提供更多机会给不同性别的学生,将有助于培养更全面的技术人才,以适应未来就业市场的需求。

国际学生

近十年国际生占比

本科生0.0%

2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%

0% 5% 10% 2016 年 0.0%2017 年 0.0%2018 年 0.0%2019 年 0.0%2020 年 0.0%2021 年 0.0%2022 年 0.0%2023 年 0.0%2024 年 0.0%2025 年 0.0%
20162025

数据解读

Tooele Technical College国际留学生现状分析

根据最新的数据显示,Tooele Technical College在国际留学生的招生情况上并没有提供具体的数字。这种缺乏透明度可能反映了该校在吸引国际学生方面面临的挑战。随着全球高等教育市场的竞争日益激烈,许多学院和大学都在努力提升其国际学生的比例,以促进多元化和文化交流。

在美国,高等教育机构通常将国际学生视为重要的资源,他们不仅为校园带来多样性,还为学校的经济发展做出贡献。国际学生通常会支付更高的学费,从而为学校的运营提供资金支持。此外,国际生的存在也促进了校园内的文化交流与学习,让本地学生能够更好地了解不同的文化背景。

然而,随着移民政策的变化和全球疫情的影响,许多学校面临着招收新国际学生的困难。Tooele Technical College可能需要采取更多措施来提升其在国际市场上的吸引力,比如增加国际学生的奖学金机会、改善校园设施以及提供更好的支持服务,以帮助国际学生顺利适应新环境。

总之,虽然Tooele Technical College目前的数据缺失使得我们无法全面评估其国际学生的情况,但这也为学校提供了一个反思和改进的机会,以更好地迎接未来的挑战。

费用与奖学金

学校财务 · 2024 财年

收入来源$11.7M

政府拨款与合同
$8.9M76.0%
学杂费
$578K5.0%
投资回报
$197K1.7%
教育活动服务收入
$82K0.7%
捐赠与私人资助
$60K0.5%
其他
$1.9M16.1%

主要支出$11.1M

教学
$4.3M38.5%
行政支持
$2.7M23.9%
学生服务
$1.4M12.2%
学术支持
$490K4.4%
奖学金
$367K3.3%
其他
$2.0M17.6%

数据解读

Tooele Technical College 财政分析

根据Tooele Technical College的财政收入和支出数据,可以看出该学院在过去几年的财务状况逐渐改善。2022年的总收入达到了791.15万美元,较2021年增长了6.15%。其中,州政府拨款占比最高,达到了75.8%,显示出该学院在运营上对州政府的依赖性依然很强。然而,投资回报的负数显示出在投资领域的挑战,学院需重新审视其投资策略以避免进一步的财务负担。

在支出方面,2022年的总支出为696.09万美元,主要集中在教学活动和学院支持上,分别占比46.7%和42.3%。这意味着学院仍然重视教育质量和学生服务的提升。尽管支出有所增加,但整体支出增长幅度低于收入的增长,显示出较好的财政控制能力。

总体来看,Tooele Technical College在收入和支出之间保持了一定的平衡,但仍需关注投资回报的负面影响。此外,随着州政府拨款的稳定,学院可考虑多元化收入来源,以增强财务韧性并减少对单一资金来源的依赖。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在Tooele Technical College的周边,有多所知名大学,为学生提供了丰富的学术选择。以下是一些重点学校的简单介绍:

  1. 犹他大学(University of Utah):排名115,作为一所综合大学,犹他大学提供多样的本科及研究生课程,特别是在医学、工程和社会科学领域享有声誉。

  2. 杨百翰大学(Brigham Young University):同样排名115,杨百翰大学是一所综合大学,以其强大的商科和教育学课程而闻名,校园文化丰富多彩。

  3. 科罗拉多大学博尔德分校(University of Colorado Boulder):排名105,是一所享有盛名的综合大学,提供广泛的学术项目,尤其在自然科学和工程领域表现突出。

  4. 美国空军学院(United States Air Force Academy):排名第7,作为一所军校,提供严格的军事教育和训练,同时也注重学术发展,培养未来的军事领导者。

  5. 科罗拉多学院(Colorado College):排名33,是一所文理学院,注重小班教学和跨学科研究,以培养学生的批判性思维和创造力。

这些学校各具特色,为Tooele地区的学生提供了多种选择,帮助他们实现学术和职业目标。

校园安全 · 每千人犯罪率

2023–2025 年事件累计

毒品记过
6
毒品逮捕
2
纵火
1
酗酒记过
1

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

图埃勒技术学院校园犯罪趋势分析

根据近年来图埃勒技术学院的犯罪数据,我们可以观察到一个显著的趋势。在2013年至2015年期间,校园内未发生任何犯罪事件,显示出一个相对安全的环境。然而,从2018年开始,尽管犯罪率依然很低,但逐渐开始出现一些小规模的事件,这引起了人们的关注。

2019年和2021年是该校犯罪率的高峰期,分别为每千名学生25.44和28.33。这一时期,持枪逮捕和其他暴力犯罪的增加,可能与全国范围内对校园安全和暴力事件的关注度提升相关。2020年的数据稍有下降,但依然保持在较高水平。值得注意的是,2022年和2023年,犯罪率有了显著回落,分别降至12.20和3.80,显示出学校在改善安全措施方面取得了成效。

这些数据不仅反映了图埃勒技术学院的安全状况,也与更广泛的社会趋势相吻合。近年来,许多高等院校都在加强校园安全管理和预防措施,以应对不断变化的安全挑战。未来,学院的安全政策和措施仍需不断完善,以确保为全体师生提供一个安全的学习和工作环境。

有关犯罪率的计算方法,可以参考此链接:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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