杜肯大学本科转学案例（一）

现如今，随着经济的发展，越来越多的中国家长愿意支持学生赴美留学。出国留学说起来简单，准备起来却是一件很繁琐的事情。正是因为如此，很多学生在没有申请经验的情况下，可能会因为多种原因与自己的理想院校擦肩而过，这也就促成了美国大学转学很普遍的这一现状。下面，我们就通过一则真实案例来深度了解一下美国转学吧！

小H同学家境条件较好，高中时就读于台湾国立宜蘭高级中学，她的父母为了帮助她追求更好的发展，大学时就支持她赴美留学。但是因为当时申请时间较为紧迫，准备又不够充分，她只拿到了阿勒格尼县社区学院生物系的offer。

在阿勒格尼县社区学院就读时，H同学发现自己的兴趣所在并不是生物学，而且学校的课程设置和发展方向都与自己的理想不符。于是，她下定决心想要转学。为了不重蹈覆辙，她在再三的对比和同学的推荐下选择了续航教育助她实现转学梦。

在与H同学初期沟通的时候，续航教育的老师发现虽然H同学声称自己对生物学专业不感兴趣，但是她并不明确自己想要学什么，也没有任何其他方向的专业基础，所以跨专业转学相对来说不太现实。于是，老师建议她选择自然与环境科学专业，这一专业是一门研究环境的跨学科专业，课程设置包括地理、物理、化学与生物四个学科。因此，申请这一专业需要用到很多生物学相关专业知识，而且可以帮助H同学从更加宽泛的角度去理解这四个相关学科，从而发现自己喜欢且适合学习的具体方向。

H同学对于老师推荐的这一专业非常满意，于是开始和老师一起制定全面的背景提升计划。在老师的推荐下，H同学利用课余时间阅读了几本关于环境科学的书籍，其中包括《环境学概论》、《增长的极限》和《寂静的春天》。他深有体会，开始学会从科普和有趣的视角去了解自然与环境科学，还把自己的心得记录在了笔记本上。后期，续航教育的老师看了之后认为非常有用，可以用来在申请文书中解释自己为什么想要研究这个专业。

同时，续航教育的老师还鼓励H同学利用假期去进行一些有意义的社会实践。在老师的推荐下，H同学在暑期任职于北京某制造厂的环境监测部门。任职期间，他跟着领队跑了很多制造厂地，深入的了解了环境观测的意义与流程并进行了详细的记录。实习期结束前，公司领导对H同学的工作非常满意，并为他写了一封非常加分的推荐信。

在进行了充分的背景提升后，续航教育的老师在考虑了学校的综合排名、专业排名和地理位置后，为H同学选取了包括杜肯大学在内的六所院校。在申请文书的书写过程中，老师也充分突出了H同学优秀的实践经历、对环境科学专业的浓厚兴趣与个人看法，为他的故事增添了很多色彩。功夫不负有心人，最终，杜肯大学的自然与环境科学专业给H同学抛来了橄榄枝。