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东北大学研究生申请案例(五)

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申请美国大学的研究生项目,一般会要求学生提交托福成绩、GRE或者GMAT成绩,本科成绩单和个人文书。如果成绩好,学生肯定是信心满满,但是,如果有不好的学术记录,学生就会非常担心了。T同学因为本科的时候有过被学校处分的记录,非常担心自己的研究生申请,于是求助的到了续航教育。

在美国就读本科的学生受到处分并不少见。很多学生在本科的时候因为第一次来到美国,无法适应学校的学习节奏。有的学生选课太难,无法应付作业,导致成绩下降。还有的学生比较贪玩,会逃课导致出勤率低。美国大学课程非常看重出勤率,是成绩的重要组成部分。遇到了比较严格的教授,缺勤两次可能就对期末成绩有很大的影响。当学生的成绩低于学校的最低要求,那就会受到处分。

T同学在大一到大二期间的成绩一直很不理想。大一的第一个学期就受到了学校的警告处分。受到处分之后,学生立刻调整了自己的学习状态,非常努力的提高自己的成绩。在大三的时候,学生的GPA勉强达到了3.0以上。学生开始规划研究生的申请。但是,因为之前受到的处分在学生的档案中有记录,他非常担心会影响到申请其他的大学。

续航教育的申请老师在评估了学生的申请背景之后,为他推荐了申请门槛偏低的东北大学CPS学院。从学生的角度来说,T同学一直对商科特别感兴趣,想要申请职业导向比较强的项目和学院。

但是,学生没有GMAT成绩,成绩也不是很突出,申请TOP50的商学院是有一定难度的。综合考虑,东北大学的CPS学院对于学生来说是最佳的选择。虽然申请门槛低,但是项目的含金量很高,学生进入项目之后只要努力学习,肯定会有好的成绩,有利于毕业后就业。

确定申请目标之后,我们的老师指导他准备各种申请材料。因为学生有过被处分的记录,我们的文书老师指导他在个人文书进行了解释。首先要诚实地阐述自己被处分的原因是GPA低。其次,要向学校解释自己第一学年因为不适应而到导致成绩下降。重要的是在受到处分后,学生积极的寻找解决问题的方法,通过自己的努力把成绩提高了。

虽然学生有过“不光彩”的经历,但是,在申请的时候,我们的文书老师帮助学生化危机为转机。突出学生正是因为经历了处分,更加珍惜学习机会。而且,学生对商科的热情从来没有变化,对未来的职业规划也非常的清晰。经过我们申请老师和学生共同的努力,最终,学生成功申请到了东北大学

美国大学申请过程中,学生的硬实力和软实力都非常重要。硬实力就是学生的成绩,包括平时的成绩和标准化考试的成绩。软实力就是通过简历和文书写作突出的学生的背景。不同的学校会有如果学生在本科的时候出于种种原因,导致成绩下滑,或者是受到了学校的处分被记录在案,那么,申请研究生的时候有必要在个人文书中做出一定的解释。学生诚实的态度非常重要,关于处分的解释需用纠结于原因,或者是给自己找借口。更重要的是学生通过这样的经历学习到了哪些感悟,对之后的生活和学习有什么样的计划。通过文书,可以提高学生被录取的几率。

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美国续航教育

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