文章讨论了美国大学在疫情期间网课背景下出现的学生作弊问题，以及一所医学院因学生作弊而引发的风波。文章详细描述了医学院对涉及作弊的学生进行调查和处罚，引发了学生的抗议活动。学生抗议校方对作弊调查的处理方式，要求更多的透明度和公正。校方则表示尊重调查程序，但面对学生不满也表达了理解。全文透露出学生和学校管理之间的矛盾，在处理作弊问题上存在一些争议和分歧。文章着重强调了学生对于调查程序和处罚结果的不满，以及他们对学生权益和公正处理的呼吁。可估计阅读全文需要5分钟。*
疫情期间的网课背景下，出现了很多关于美国大学作弊的新闻。监管不力的情况下，学生可能利用各种网络资源作弊。而美国的很多大学也是在努力预防学生作弊，通过购买一些在线监考的软件，希望能制止作弊现象。美国考试作弊的后果是很严重的，学生被发现了可能会被停学或者是开除。因此，学校在调查一些作弊的情况时需要非常的谨慎。最近，达特茅斯大学的医学院就因为学生作弊的问题引起了很大的风波。
事情是这样的，由于有人举报部分学生在线考试的时候违反规定同时使用了课程管理系统作弊，达特茅斯盖斯尔医学院的管理人员对多名学生展开了调查。经过调查后，学校最终做出决定：对3名学生作出开除的处分，还有7名学生作出了比较轻的处分。
但是，学校的处理过程和最终的结果都引起了学生的不满。上周三，有约60名学生聚集在院长办公室外，抗议该校对学术不端行为的调查。学生们在校园里游行，然后走到院长康普顿（Dean Duane Compton）的办公室。他们都戴着口罩，口罩上有X字样，暗示学生的声音不应该被忽视。抗议的学生举着各种标语，比如：“人人有正当程序”，“学生不可一次性”，“相信你的学生”和“对我们社区的透明度”。 在院长办公室门口，他们沉默面对着办公室的门站了几分钟，然后轮流分享学生关于调查如何影响他们的匿名陈述，包括使他们感到恐惧和想要转学的故事。
然后，聚集在一起的人们轮流朗读一封有160名学生联合签字的公开信。信中说：“我们继续深切关注同学，同龄人和朋友的福祉和未来。” “医学院没有学生就什么也不是，但是我们很多人害怕报复，因此害怕参与。这个过程（调查学生作弊和做出处罚的过程）一直是故意隔离，疏远学生，并激怒很多人，这一点可以从缺乏涉及的学生信息中得到证明。”
这封信描述了学生们理解的调查时间表。在今年的一月份，医学院一名教师使用名为ExamSoft的监考程序观察了一个学生使用Canvas的情况。然后，教师将观察结果转发给学校的学术表现和行为委员会，该委员会负责评估学术不端行为的指控。然后，委员会开始调查整个学年学生使用软件的情况。调查发现，有数据记录表明一年级和二年级学生同时使用了这两种软件。要知道，ExamSoft的监考的软件，而Canvas是课程软件，是考试期间不可以使用的。
调查早期，涉世学生有大约40名，但是随着调查的进行，这一数字缩小到了17名，他们在3月收到了有关作弊指控的通知。这个数字看似不是很多，但是，盖瑟尔学院每年只招收92名学生。达特茅斯女发言人戴安娜·劳伦斯（Diana Lawrence）通过电子邮件通知所有人，学院已经做出了10项决定通知，其中包括学生承认有关行为的多起案件。但是，她拒绝透露调查结果的详细信息。
抗议学生说，那些被指控作弊的学生仅有两天的时间来收集数据以申诉作弊指控。在委员会和学生面谈时， 支持学生的教职人员不得讲话。他们还说，被驳回指控的学生应该有获得数据分析和/或律师服务的权利。这些学生还说，在调查过程中，管理人员告诉他们如果主动承认作弊，他们将面临较少的处罚，因此他们被迫承认这些指控。这封信说，除了三名开除学生外，还有七名学生面临制裁，从停学到挂科，再到一年强制复读。处罚也将反映在学生的记录中，这可能会影响他们毕业后的求职。
学生的抗议诉求有：为每个学生提供一次完整的上诉听证会；与该委员会的“信息联络”由另一名教职人员代替；允许学生选择的倡导者发言；成功的上诉不会记录在学生的档案中；在上诉过程继续进行的同时，允许学生上课；学校应对对调查中涉及的数据进行第三方分析。
看到这里，事情的脉络就比较清晰了。医学院的学生本来就是万里挑一，因为指向不清的电子邮件，人人自危。涉嫌作弊的学生被处分的非常严厉，开除、挂科、强制复读，而且都会被记录到档案中。这会严重影响学生未来的就业。这就是为什么学生要团结起来抗议，他们希望类似的决定应该是经过长时间的调查和慎重的考虑的。这么严厉的处分不能轻率地决定，他们认为学生应该有上诉的机会。
而校方官员却表示他们用来确定学生是否作弊的程序是没有问题的，同时出于对学生隐私的保护，他们无法公开有关结果的详细信息。劳伦斯说：“达特茅斯致力于遵守荣誉守则和CSPC审查程序的完整性。学生可以使用上诉程序，并且校方只有在学生上诉程序后才能最终确定。” 达特茅斯官员承认：“这些情况对所涉学生以及整个医学院社区造成了很大的压力和不安”。
从匿名学生公布信息看，学校的管理人员并没有给学生足够的支持，甚至有“诱供”的嫌疑。管理人员告诉学生已经有证据证明他们作弊，如果不承认，后果更严重。抗议者表示，学生不应该被迫承认作弊来换取更轻的处分。并未涉事的学生也加入了抗议的队伍，他们希望表达对一年级和二年级学生的支持。他们认为，这项调查导致学生失去了对行政管理的信任。程序的不正当性对整个医学院社区的影响也是“毁灭性的”。更多关于美国大学作弊的问题，欢迎咨询美国留学中介续航教育。
消息来源：
Students at Dartmouth’s medical school protest cheating allegations, expulsions
读者可能会感兴趣的问题：
1. 为什么美国大学对学生作弊问题如此严肃？
- 美国大学对学生作弊问题严肃是因为维护学术诚信原则和考试公平性的重要性，作弊行为会破坏学校的声誉，损害其他学生的学习环境，同时也会影响学生未来的学习和就业机会。
2. 为什么部分学生会选择在考试中作弊？
- 学生作弊可能是由于学习压力过大、追求好成绩而不惜采取不光彩的手段，或是觉得作弊可以轻易获得成功而不用付出真正的努力等原因。
3. 学校对作弊行为的处理程序是怎样的？
- 一般情况下，学校会通过内部调查委员会进行调查，听取当事人的陈述，最终做出有关处罚决定。同时，学生通常也有上诉的权利。
4. 为什么达特茅斯医学院学生对学校的处理方式表示不满？
- 学生对学校的处理方式不满可能是因为他们认为学校处理过程中存在不公平或不透明的地方，也可能是因为他们认为处罚过重或不符合事实。
5. 学生抗议的主要诉求是什么？
- 学生抗议的主要诉求包括提供完整的上诉听证会、调查中的信息联系由另一教职人员代替、允许学生选择的倡导者发言等，希望获得更多的公正和透明。
6. 校方和学生团体之间的分歧是怎样的？
- 校方认为他们的程序是正确的，同时学生认为调查中存在一些不公正或压力逼迫承认的情况，从而引发了双方的不满和分歧。
7. 作弊问题在美国大学中普遍存在吗？
- 作弊问题在美国大学中普遍存在，尤其是在疫情期间进行网课等特殊情况下，学生可能更容易采取作弊行为。然而，大部分美国大学都非常严肃对待学生作弊问题。
8. 在美国留学期间，如何避免被卷入作弊风波？
- 在美国留学期间，学生应该认真学习，诚实对待学术任务，遵守学校的学术诚信准则，避免通过作弊等不当手段来获取成绩。同时，如果遇到学术问题，应当及时向导师或学校官方求助，切忌自作聪明。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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