加利福尼亚整合学院 California Institute of Integral Studies
每年学费
$23,124
2025 年
同类中位 $42,296
本科生
38
学生教授比 15 : 1
同类中位 12 : 1
“同类”指全美 233 所私立博士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
加利福尼亚整合学院(California Institute of Integral Studies, CIIS)是一所位于美国加利福尼亚州旧金山的私立大学,成立于1968年。该校以其独特的整合教育理念而闻名,致力于将心理学、哲学、文化和艺术结合在一起,培养具备深厚人文关怀和社会责任感的学生。校训“追求真理、服务人类”体现了学校重视的价值观,强调了知识与社会实践的紧密结合。
CIIS提供多样化的学位课程,涵盖心理学、宗教研究、国际关系、艺术治疗等领域,尤其在心理治疗和人类发展方面具有较高的声誉。学校的师资力量雄厚,教授们不仅在学术界有着卓越的成就,许多人还积极参与社会服务和社区发展,推动着学术与实践的结合。校园文化丰富多彩,学生们可以参与多种社团和活动,促进跨学科的交流与合作。CIIS的毕业生在各自的领域中表现出色,许多校友在心理咨询、社会工作和教育等行业取得了显著的成就,为社会做出了积极贡献。这些特点使得加利福尼亚整合学院不仅是一个学习的地方,更是一个推动个人成长和社会变革的重要平台。
学费和学生人数的变化
在过去十年中,加利福尼亚整合学院的学费经历了显著的变化。尤其是本科生学费,从2014年的25713美元增长到2024年的22334美元,尽管在2018年时出现了一次大幅度的下降。在研究生学费方面,2024年预计达到23610美元,这反映出学费整体上升的趋势。学费的上涨可能与教育成本的增加和学校提升教育质量的努力有关。
与此同时,学生人数的变化也非常显著。从2013年的93名本科生逐步上升到2023年的87名,尽管整体本科生人数较少,但研究生人数却从1257人增加到2058人。研究生人数的显著增加可能与学校在研究生教育方面的吸引力增强有关,表明该校在研究生教育领域的需求持续上升。
性别比例的稳定性
从男女比例来看,本科生中女性学生的比例始终高于男性,且在近几年中这一比例保持相对稳定。2023年,女性本科生占比为75.86%,男性占比为24.14%。这种性别比例的稳定性可能反映出社会对女性教育的重视程度在不断提高。
在研究生层面,女性学生的比例同样高于男性。2023年,女性研究生占比为81.24%,男性占比则为18.76%。这表明,女性在高等教育,尤其是在研究生阶段,越来越受到重视和支持。
学生与教授比例的变化
在学生与教授的比例方面,近年来该校本科生与教授的比例略有波动,从2013年的12下降到2023年的13。这一变化可能意味着学校在扩充教职员工方面做出了努力,以提高教学质量和学生满意度。较低的学生与教授比通常意味着学生能够获得更个性化的指导和支持,这对学生的学习成果和整体经历都具有积极影响。
总的来看,这些数据反映出加利福尼亚整合学院在学费、学生人数、性别比例和教学质量等方面的动态变化,表明学校在努力提升教育质量的同时,也在适应不断变化的教育环境和社会需求。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市
- 最近的大城市
- 旧金山,约 50 公里
- 最近的国际机场
- 旧金山国际机场(SFO),约 20 公里
- 学校别名
- CIIS
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Brock Blomberg(President)
- 联系电话
- 4155756100
- 所在城市
- San Francisco,加利福尼亚州
- 学校地址
- 1453 Mission Street, San Francisco, CA 94103
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 应用心理学 · 硕士216 (0% 国际)
- 咨询心理学 · 硕士169 (2% 国际)
- 超个人/精神心理学 · 硕士31 (6% 国际)
- 哲学和宗教研究(其他) · 硕士18 (0% 国际)
- 文化研究/批判理论与分析 · 博士13 (0% 国际)
- 临床心理学 · 博士10 (0% 国际)
数据解读
加利福尼亚整合学院2023年毕业生数据分析
在2023年,加利福尼亚整合学院的毕业生数据揭示了一些有趣的趋势和特点,尤其是在心理学和医学领域的专业设置中。首先,心理学相关专业的硕士毕业人数相对较高,其中咨询心理学的硕士毕业生人数达到了156人,显示出该领域的需求和受欢迎程度。此外,应用心理学和临床心理学虽没有本科学位的毕业生,但在硕士和博士层次上同样体现出该学科的专业化趋势。
在医学和健康类专业中,针灸和东方医学的博士毕业生数量为22人,表明这一传统医学领域正在逐渐获得学术认可与重视。健康与健康专业的硕士毕业生人数虽然较少,仅为14人,但也反映出人们对整体健康和福祉的关注日益增长。
国际留学生方面,心理学和医学专业似乎并未吸引较多的国际学生,这可能与美国对于心理健康专业的职业许可要求和文化理解差异有关。整体来看,虽然加利福尼亚整合学院的毕业生数量在某些领域表现突出,但仍然存在吸引国际学生的潜力。未来,学院可以通过提升国际学生的招生策略,进一步丰富其学术环境。此外,随着全球对心理健康和传统医学的重视,该学院在相关领域的教育和研究有望迎来更大的发展机遇。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $47,008 | |||
| 研究和实验心理学(其他) | Research and Experimental Psychology, Other. | - | |||
| 临床心理学 | Clinical Psychology. | $48,510 | |||
| 咨询心理学 | Counseling Psychology. | $48,510 | |||
| 应用心理学 | Applied Psychology. | $48,510 | |||
| 超个人/精神心理学 | Transpersonal/Spiritual Psychology. | $48,510 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 文化研究/批判理论与分析 | Cultural Studies/Critical Theory and Analysis. | - | |||
| 多/跨学科研究(其他) | Multi-/Interdisciplinary Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 哲学和宗教研究(其他) | Philosophy and Religious Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 健康和健康(普通) | Health and Wellness, General. | - | |||
| 针灸和东方医学 | Acupuncture and Oriental Medicine. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 妇女研究 | Women's Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 | 博士 |
|---|---|---|---|---|---|
| 美术和艺术研究(其他) | Fine Arts and Art Studies, Other. | - |
学生构成
2025 年在校生 1,874 人 · 本科男女比例 18 : 82
- 本科老生 12
- 研究生 1,836
- 转学生及其他 26
本科生族裔(38 人)
年龄分布
本科
研究生
数据解读
2023年加利福尼亚整合学院学生组成分析
根据2023年的数据,加利福尼亚整合学院的学生组成显示出明显的性别差异和种族多样性。研究生群体的规模最大,共有2058名学生,且女性占比高达81.2%,这说明该学院在研究生阶段吸引了大量女性学生,可能与其课程设置和学术氛围有关。相比之下,本科老生和转学生的男女比例则相对失衡,尤其是本科老生中男性仅占15.6%,这引发了对性别平衡的讨论。
在种族构成方面,虽然详细的本科老生和转学生的种族数据尚未公布,但从已知的研究生数据来看,白人学生人数为862,占总数的约24.2%。这一比例反映出学院在多元文化教育方面的努力,但仍需关注其他族群的代表性,特别是亚裔、拉丁裔和非裔学生的比例。
整体来看,加利福尼亚整合学院的学生组成展现出性别和种族的多样性,但也揭示了在性别平衡和种族代表性方面的挑战。随着社会对多样性和包容性要求的提高,学院应继续努力提升各类学生的招生和支持,以促进更加均衡的学习环境,为未来的教育发展奠定基础。
加利福尼亚整合学院学生年龄组成分析
2023年加利福尼亚整合学院的年龄组成数据显示,学生的年龄结构呈现出显著的多样性。尤其是在25-29岁和30-34岁这两个年龄段,研究生男女学生的比例较高,显示出该校吸引了大量年轻成年人选择深造。25-29岁的研究生男生人数达到36人,而女生则有207人,显示出女性在该年龄段继续教育中的强劲趋势,女性的比例超过70%,这反映了当前社会对女性教育的重视和女性自我发展的积极性。
此外,40-49岁年龄段的学生人数也十分可观,尤其是研究生的男性人数高达135人,女性人数为517人,显示出该年龄段的学生在追求学术和职业发展的积极态度。这一现象可能与现代职场对继续教育的日益重视有关,许多职场人士选择在中年阶段提升自己的学历和技能,以适应快速变化的工作环境。
值得注意的是,65岁以上的学生数量相对较少,仅有33名,这可能与高龄人士在求学方面的困难和选择有关。然而,随着终身学习理念的推广,未来可能会看到这一年龄段的学生人数逐渐增长。
总体来看,加利福尼亚整合学院的学生年龄结构反映出不同年龄段人群对教育的渴望,促进了多样化的学习环境,也为各个年龄层的学生提供了丰富的学习资源和机会。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 233 所私立博士型大学的中位数
2025 年 0 人 · 2016 年为 2.9%
2025 年 45 人 · 2016 年为 7.4%
数据解读
国际留学生在加利福尼亚整合学院的趋势分析
加利福尼亚整合学院的国际留学生数据反映出本科和研究生层面的留学生比例变化。总体来看,尽管本科留学生的绝对数量相对较低,但其占比在部分年份显示出明显的波动。例如,在2018年,本科留学生占比达到8%,而在后续年份则有所下降,2023年仅为0%。这可能与全球经济、移民政策和疫情影响等因素有关。
研究生层面的留学生占比则更为稳定,尽管在2023年降至2.58%,但长期以来,该比例在6%到9%之间波动,显示出该校对国际学生的吸引力相对较强。尤其是在2015年至2018年间,研究生中留学生的比例显著增加,表明学院在吸引国际学术人才方面的成功。
总体来说,加利福尼亚整合学院的国际学生数据反映了教育市场的复杂性和多变性。高校应积极适应变化,优化课程设置与服务,以更好地满足国际学生的需求。同时,持续关注全球大环境的变化,以制定相应的招生策略,将有助于保持学院的国际化特色和竞争力。
费用与奖学金
2025 学年学费
$23,124
- 本科学费
- $23,124
- 研究生学费
- $24,464
同类学费加食宿中位 $56,962 · 全美 233 所私立博士型大学
2016–2025 年学费上涨 -16%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$43.0M
主要支出$45.5M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 233 所私立博士型大学同一职称的中位数
数据解读
加利福尼亚整合学院财政收支分析
加利福尼亚整合学院的财政收入和支出数据揭示了该机构在过去几年内的经济状况。从收入方面来看,学杂费始终占据主要部分,尤其在2022年达到了约90%的比例。尽管私人礼物、赠款和合同在总收入中占比不高,但在某些年份,尤其是2021年,其贡献不可小觑,标志着学院与外部资助者的良好关系。然而,投资回报在2022年出现了负数,这可能反映出市场环境的不确定性,给学院的财政状况带来了压力。
在支出方面,教学活动的支出占比明显高于其他项目,显示出学院对教学质量的重视。2022年的支出中,教学活动占总支出的43%,这表明学院在教育资金的投入上非常坚定。同时,学院支持和学生服务的支出也占据了一定比例,表明学院在提升基础设施和学生体验方面的努力。
整体来看,尽管面临投资回报下降的挑战,学院在学杂费和外部资助的支持下,依然能够维持相对稳定的财政收入,且在支出上也体现出对教育质量的优先考虑。未来,学院需要探索更多的收入来源,尤其是强化与社会各界的合作,以确保财务健康的可持续发展。
加利福尼亚整合学院教职工工资分析
加利福尼亚整合学院的教职工工资数据显示,整体工资水平在过去十年中呈现出增长趋势,尤其是教授和副教授的平均薪资有显著提升。2023年教授的平均薪资达到了101420美元,相比于2014年的85104美元,增长了19%。这一增长反映出学院对教职工的重视以及竞争力的增强,尤其是在高等教育领域竞争日益激烈的背景下。
值得注意的是,虽然男性和女性教授的平均薪资都有所上升,但女性教授的薪资仍然低于男性教授。2023年,男性教授的平均薪资为100579美元,而女性教授为102261美元,尽管女性教授的薪资略高,但整体上看,性别薪资差异仍然是高等教育行业中的一个重要议题。此外,副教授和助理教授的薪资差异也反映出性别不平等的问题,尤其是在助理教授中,女性的薪资水平相对较低,这提示我们在薪酬公平性方面还有待进一步改善。
从讲师的薪资情况来看,尽管其平均薪资相对较低,但也呈上升趋势,2023年平均薪资达到了72097美元。这显示了学院在各层级教职工薪资方面的努力,旨在吸引和留住优秀人才。
总体而言,虽然加利福尼亚整合学院在薪资水平和增长上表现积极,但在性别薪资平等方面仍需持续关注和改进,以实现真正的公平与包容。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
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旧金山大学San Francisco · 1.9 英里
U.S. News #116
-
旧金山州立大学San Francisco · 5.0 英里
U.S. News #227
-
加州大学伯克利分校Berkeley · 10.8 英里
U.S. News #20
-
斯坦福大学Stanford · 27.5 英里
U.S. News #5
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圣克拉拉大学Santa Clara · 39.4 英里
U.S. News #55
-
加州大学圣克鲁兹分校Santa Cruz · 57.3 英里
U.S. News #109
-
太平洋大学(加州)Stockton · 61.9 英里
U.S. News #121
-
加州大学戴维斯分校Davis · 64.1 英里
U.S. News #34
-
加州大学默塞德分校Merced · 112.6 英里
U.S. News #69
数据解读
在加利福尼亚整合学院周边,有几所名校值得关注:
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斯坦福大学(Stanford University) - 斯坦福大学是美国顶尖的私立研究型大学之一,位于加州硅谷,享有极高的学术声誉。该校在2024年USNews排名中位列第3,提供广泛的本科和研究生课程,尤其在工程、商科和人文学科领域表现突出。
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加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley) - 伯克利分校是全球著名的公立研究型大学,以其卓越的学术研究和社会影响力而闻名。2024年USNews排名第15,在科学、工程、社会科学等多个领域具有强大的实力。
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加州大学洛杉矶分校(University of California-Los Angeles) - UCLA同样是一所享誉全球的公立大学,在2024年USNews排名中位列第15。该校在艺术、电影、医学和工程等领域均有杰出的表现,吸引了众多优秀学生。
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加州大学戴维斯分校(University of California-Davis) - UC Davis以其农业、环境和生物科学等领域的研究而闻名,2024年USNews排名第28。该校提供多样的学术课程,致力于推动可持续发展与社会责任。
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加州理工学院(California Institute of Technology) - 加州理工学院是一所以科学和工程为主的顶尖私立研究型大学,2024年USNews排名第7。该校以其严格的课程和杰出的研究成果而闻名,培养了众多诺贝尔奖得主。
这些学校不仅在学术上有着出色的表现,同时也为学生提供了丰富的资源和机会,是追求高等教育的理想选择。
同类中位 5.3 · 全美 233 所私立博士型大学
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
加利福尼亚整合学院的校园安全情况分析
根据加利福尼亚整合学院的校园记过和犯罪数据,近年来该校的犯罪率经历了显著的波动。从2014年的每千名学生约10.23起犯罪事件到2018年激增至21.45,这一增长引起了人们的关注。这一时期的犯罪种类主要包括持枪逮捕和毒品相关的逮捕,显示出校园内存在的安全隐患。
然而,值得注意的是,2022年和2023年校园内的犯罪事件几乎归零,这可能与学校加强安全措施、改善校园环境、以及更有效的犯罪预防策略有关。此种趋势表明,学院在提升校园安全方面取得了一定的成效,值得进一步研究和推广。
在校园安全问题上,许多高等院校都面临类似的挑战。根据全国范围内的报道,许多大学都在积极采取措施应对校园暴力和毒品滥用问题。加利福尼亚整合学院的情况提示我们,持续关注校园安全和健康的校园环境是至关重要的。学校应进一步加强对学生的支持与教育,同时与地方执法机构合作,确保学生的安全与福祉。
总的来说,虽然数据中出现了犯罪事件的波动,但学院在最近几年的努力显然是有效的。希望未来能继续保持这一积极趋势,确保校园环境更加安全。犯罪率的计算方法可以参考此链接:犯罪率计算方法。
知名校友
加利福尼亚整合学院的知名校友包括塞拉菲姆·罗斯(东正教修士司祭、作家)、弗朗西斯·李·麦凯恩(女演员)和安加娜·查特吉(印度人类学家、活动人士)等。
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塞拉菲姆·罗斯 Seraphim Rose 1934–1982
东正教修士司祭、作家
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弗朗西斯·李·麦凯恩 Frances Lee McCain 1944–
女演员
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安加娜·查特吉 Angana P. Chatterji 1966–
印度人类学家、活动人士
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克里斯蒂娜·奥拉格 Christina Olague 1961–
旧金山市监事会前成员
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黛博拉·桑塔纳 Deborah Santana 1951–
作家、活动家、慈善家
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。