杨百翰大学学术诚信条例

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一、杨百翰大学学术诚信综述

杨百翰大学学术诚信条例的核心就是“诚实”。 学生来到大学不仅要提高自己的思想、获得知识、培养能够帮助他们进行工作和生活的技能,而且还要塑造品格。 “David O. McKay校长教导说,性格是教育的最高目标。杨百翰大学的学术诚信准则旨在帮助实现这一目标。杨百翰大学的学生在与他人打交道时应该尽量诚实。应避免一切形式的学术不诚信和不当行为,包括但不限于论文抄袭、成绩伪造、考试作弊和其他学术不端行为,违者可能会被美国大学开除

二、杨百翰大学学术诚信条例

(1)剽窃/抄袭Plagiarism

故意剽窃(Intentional plagiarism)是指通过各种方法将别人的学术成果当做自己的,并没有给出恰当的引用。这是智力盗窃的一种形式,违反了学术诚信条例和荣誉准则。 这种剽窃可能会导致学生受到荣誉准则办公室(Honor Code Office)的纪律处分,除了教师可能采用的学术制裁。

无意剽窃(Inadvertent plagiarism)虽然不违反“荣誉准则”,但仍然是学术界无法接受的一种疏忽。 任何形式的剽窃都与高等教育的原则背道而驰。大学的所有成员都应该承认自己的工作中包含的其他人的原创知识。 在某些情况下,抄袭也可能涉及违反版权法。无意剽窃涉及不恰当、不合情理地使用他人的文字、想法或数据而没有适当的引用。 无意剽窃通常是由于不遵守既定规则来引用资料来源或仅仅因为在研究和写作方面不够谨慎而造成的。 虽然不违反“荣誉准则”,但无意中抄袭是一种学术不当行为,教师可以对其施加适当的学术制裁。 对是否适当引用有疑问的学生有责任与他们的教师协商并获得指导。

剽窃行为包括但不限于:

a. 直接剽窃(Direct Plagiarism):对原始来源的逐字复制而不承认来源。

b. 释义剽窃(Paraphrased Plagiarism)转述别人的观点或者位置而不注明来源。

c. 马赛克式剽窃(Plagiarism Mosaic) – 从原始来源中借用文字、想法或数据,并将这些原始材料与自己的原始材料混合,但不承认其来源。

(2)歪曲或伪造Fabrication or Falsification

歪曲或伪造是一种学术不诚信的形式,学生歪曲信息的来源或内容。包括:

a. 引用不存在的来源。

b. 来源的想法和信息不包括在源文件中。

c. 引用不支持的命题的来源。

d. 故意扭曲数据的含义或适用性。

e. 捏造数据或统计结果以支持结论。

(3)作弊Cheating

作弊是一种不诚实的行为,学生试图表现出学生尚未获得的知识或技能水平。包括:

a. 在考试期间或在完成作业期间复制他人的作品。

b. 允许他人在考试期间或完成作业时复制自己的试卷或者作业。

c. 在考试期间或完成作业时使用未经授权的材料。

d. 未经授权合作进行考试或完成作业。

e. 允许别人替你考试或自己替别人考试。

(4)其他学术不端行为Other Academic Misconduct

a. 不恰当地提供或接受信息或学术工作,以获得不公平的优势。

b. 与他人策划犯下任何学术不诚信的行为。

c. 试图通过贿赂等方式,为自己或他人获得不公平的学术利益。

d. 更改成绩或其他官方教育记录。

e. 在规定的时间结束后继续进行考试或作业。

f. 在未经授权的情况下重复提交作业。

三、杨百翰大学学术诚信违规处理流程

教师有责任让学生明白学术诚信条例的重要性并让学生知道学校以及老师对他们的期望,应当经常与学生沟通。

相关学科的教师将调查所谓的学术不诚实行为,确定事实并采取适当的行动。在确定发生学术不诚实行为的情况下,教师必须将事件通知荣誉办公室(Honor Code Office ),以此作阻止类似事件再次发生的手段。如果学术不诚实的事件情节严重,例如在未经允许的情况下进入办公室偷试卷等,则该行为也应该向相关执法部门报告。如果相关的学生不同意处罚决定,并且无法解决问题以使学生和教师相互满意,则学生可以走学术申诉程序来解决此事。

四、杨百翰大学留学生毕业率与该校平均值比较

留学生在进入美国大学后会面临许多挑战与压力,但任何时候都要学会控制自己的情绪,避免因为自己说出或做出的不当言论和举动,给自己的留学生涯带来麻烦,严重的时候会造成被美国大学开除的后果。如果遇到了被杨百翰大学开除、停学等情况,一定要冷静处理,及时联系美国留学中介机构美国续航教育,我们有专业的美国大学开除应急团队,无论何时何地,全力为您提供支援。

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