文章总结了伍斯特理工学院对学术诚信的重视与规定，包括作弊、捏造、提供帮助和剽窃等行为的定义及处理流程。学校强调个人诚信对学术环境的重要性，对违反学术诚信条例的学生将面临严厉处分。同时，文章提到了留学生在美国面临的挑战与压力，强调学会控制情绪，避免言行不当导致开除等后果。最后，文章提到了需要冷静处理并联系美国续航教育应急团队的情况。该文共计1200字，预计阅读时间约为5分钟。*
一、伍斯特理工学院学术诚信综述
遵守学术诚信条例是学生学习的基本原则。对伍斯特理工学院来说，学术诚信条例也是学校遵循的基础原则。为了保障学校的教育价值以及学校教育质量的可信度，伍斯特理工学院的所有成员都十分关注学术诚信问题，并为保持学校学术诚信高标准而共同努力。
学校认为，个人诚信对于学术环境来说至关重要，因为教育过程涉及寻找和获取知识的理解，而这本身是无形的，需要学生自己把握。评估每个学生的知识和理解水平是教学过程的重要组成部分，学校需要通过如报告，考试和作业等形式对学生进行学术评估。任何通过歪曲评估工作或对评估工作造成不良影响的行为都属于学术不诚信行为，而有这些行为的学生将会被美国大学处分，其中包括被学校开除。
二、伍斯特理工学院学术诚信条例
（1）作弊（Cheating）
作弊是指试图在任何学术活动中使用或有意使用未经授权的学习辅助材料或信息，作弊的行为包括但不局限于以下行为：
a. 使用购买的学期论文
b. 复制考试，作业或回家考试的答案
c. 使用未经授权的材料或信息来源，如“cheat sheet”和编程计算器等
d. 在被禁止的情况下协助他人
（2）捏造（Fabrication）
捏造是指在完成学术任务的过程中伪造或者杜撰引用信息，捏造包括但不局限于以下行为：
a. 篡改成绩或其他正式记录
b. 事后篡改考试答案
c. 杜撰或更改实验室数据
d. 伪造研究
e. 杜撰资源
（3）提供帮助（Facilitation）
违规提供帮助是指帮助或者试图帮助其他学生违反学术诚信规定，违规提供帮助包括但不局限于以下行为：
a. 与另一名学生分享考试题目或考试答案
b. 让另一名学生复制作业问题，考试或实验室的解决方案
c. 代替另一名学生参加考试
d. 协助另一名学生的任何学术违规行为
（4）剽窃/抄袭（Plagiarism）
剽窃是指在完成学术任务时没有按照规定指明的情况下，将他人的想法或词语表达为自己的想法或言论。剽窃包括并不限于以下行为：
a. 将他人的作品装作自己的作品
b. 不准确或者没有完全符合规定的引用来源包括来自互联网的资料
三、伍斯特理工学院学术诚信违规处理流程
学生以及教职工人员在遇到他人违反或可能违反学术诚信条例时应该将其行为汇报至系主任，系主任会通过汇报来评估学生是否有理由被相信违反了学校的相应制度。在调查过程中，学生有权不被影响，继续参加日常教学活动。而调查人员则需要在调查中检查学生之前是否有违规行为，并对此次的可疑行为作出评定。在将调查以及处分结果告知学生后，学生若选择承认，则按照学校处理结果接受处分。如果学生对调查结果有异议，可疑选择申诉，举行听证会证明自己的清白。
注：详细信息请参考伍斯特理工学院学术诚信条例官方资料。
四、伍斯特理工学院留学生毕业率与该校平均值比较
留学生在进入美国大学后会面临许多挑战与压力，但任何时候都要学会控制自己的情绪，避免因为自己说出或做出的不当言论和举动，给自己的留学生涯带来麻烦，严重的时候会造成被美国大学开除的后果。如果遇到了被伍斯特理工学院开除、停学等情况，一定要冷静处理，及时联系美国留学中介机构美国续航教育，我们有专业的美国大学开除应急团队，无论何时何地，全力为您提供支援。
潜在问题一：伍斯特理工学院的学术诚信制度对学生有哪些具体要求？
回答：伍斯特理工学院要求学生在学术活动中遵守诚信准则，包括禁止作弊、捏造、提供帮助和剽窃/抄袭等行为。
潜在问题二：学术诚信违规之后，伍斯特理工学院的处理流程是怎样的？
回答：学生或教职员工可向系主任汇报违反学术诚信条例的行为，涉事学生经过调查后可能会被处分。学生可选择承认处分或提出申诉。
潜在问题三：伍斯特理工学院留学生的毕业率如何？与学校整体平均毕业率相比如何？
回答：根据数据，伍斯特理工学院的留学生按时毕业率和1.5倍时间毕业率较整体平均值有所不同。留学生在美国大学面临挑战压力需要及时处理避免不良后果。
潜在问题四：如果留学生遇到被开除或停学的情况，如何应对？美国续航教育可以提供哪些支援？
回答：留学生遇到开除或停学情况应保持冷静，及时联系美国续航教育等专业机构寻求支援。美国续航教育可以提供专业的应急团队全力支持留学生处理相关情况。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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