George McClelland Whitesides头像

George McClelland Whitesides

身份简介:

美国化学家

中文译名:

乔治·麦克利兰·怀特塞兹

国籍:

美国

出生地:

美国 肯塔基州路易斯维尔市

出生日期:

1939年8月3日

太阳星座:

狮子座

学历:

专业:


获奖经历


2013年 美国工业研究院奖章

2011年 费萨尔国王奖

2010年 奥斯默金质奖章

2007年 普利斯特里奖章

2005年 莱纳斯·鲍林奖

2005年 丹·大卫奖

2005年 威士化学奖

2003年 京都奖

1998年 美国国家科学奖章

1995年 亚瑟·科普奖

1975年 美国化学会纯化学奖

人际关系


父亲:

爱德华

母亲:

汉娜

妻子:

芭芭拉·怀特塞兹(Barbara Whitesides)

子女:

乔治·T·怀特塞兹(George T. Whitesides)
企业家,毕业于普林斯顿大学
本·怀特塞兹(Ben Whitesides)

好友:

约翰·罗伯茨(John Roberts)
菲利斯·弗兰克尔(Felice Frankel)
杰雷米·诺勒斯( Jeremy R. Knowles)


·化学

·纳米技术

·表面化学

成长经历


乔治·麦克利兰·怀特塞兹出生在一个知识分子家庭。他的父亲是一名化学工程师,这让怀特塞兹很小就接触了这门奇妙的学科。中学时代,怀特塞兹经常在课外帮助自己的父亲做实验,这然他积累了不少专业知识。

怀特塞兹的数理化成绩非常优异,展现出了出众的天赋。他的一位中学老师向他的父母建议,可以把他送到位于马萨诸塞州的著名精英预科学校菲利普斯学院学习。怀特塞兹后来回忆称,这个建议对自己来说有些神奇,“因为我根本不知道新英格兰在哪里”。最终,他的父母采纳了这个建议,把他送到了马萨诸塞。

怀特塞兹在菲利普斯学院的学业依然优秀。1957年,他顺利从这所私立名校毕业,考入了同在马萨诸塞州的哈佛大学。在哈佛大学,怀特塞兹一度考虑主修英语或数学,但经过再三权衡之后,他决定继续发挥自己在化学上的天赋。1960年,怀特塞兹获得哈佛大学学士学位。

大学毕业后,怀特塞兹决定前往西海岸深造。他获得了加州理工学院的录取,攻读化学博士学位。怀特塞兹的指导老师是著名化学家约翰·罗伯茨。他的研究方向是有机金属化学,他使用了核磁共振波谱和密度矩阵来研究格里纳德试剂,此外还研究了多种有机化合物中的自旋耦合现象。1964年,他顺利获得化学博士学位。

职业生涯


在攻读博士学位同时,1963年,怀特塞兹进入麻省理工学院开始职业研究生涯。他在那里一直工作到了1982年。在此期间,怀特塞兹继续从事核磁共振波谱、金属有机化合物以及聚合物的研究。他和麻省理工学院的一些生物学家进行了很多具有开创性的合作,在生化领域获得了良好的口碑。尤其是在著名的有机合成反应“科里·豪斯合成”中,怀特塞兹发挥了“极为重要的作用”。

1982年,怀特塞兹带着自己的试验成果回到了他的母校哈佛大学,在化学系任教。1986年,他成为哈佛大学化学系主任。1989年,怀特塞兹担任哈佛大学文理学院副院长。在哈佛的研究和任教期间,怀特塞兹的学术水平达到了一个高峰,他在核磁共振波谱(NMR)、微流体和纳米技术等多个领域都做出了杰出贡献。

怀特塞兹尤其以在材料和表面科学方面的开创性研究而闻名。他在表面化学方面的工作,重点聚焦分子在表面自我组装的过程。这项工作已经成为纳米科学、电子、制药科学和医学诊断发展的基础。他的一些研究通过麻省理工学院科学摄影师菲利斯·弗兰克尔的作品呈现在世人面前。1992年,弗兰克尔创作的蓝绿水滴的经典图案,登上了《科学》杂志的封面。这个就是怀特塞兹的研究成果。

怀特塞兹是一名兴趣十分广泛的化学家,研究跨度很大,喜欢寻找挑战。曾担任哈佛大学文理学院院长的杰雷米·诺勒斯说:“在乔治的职业生涯中,他多次转移到新的研究领域,在任何特定领域平均有10年左右的时间。一旦其他人成功进入一个领域,他往往会寻找新的、更有趣的问题来解决。他会不断地提出一些问题,这些问题在每个人看来几乎都是难以解决的。”

2004年,怀特塞兹获得哈佛大学伍德福德L.和安A.弗劳尔斯“大学教授”称号,这是哈佛大学教师的最高荣誉,当时只有全校各个专业最杰出的24位教授入围。怀特塞兹还是哈佛大学怀特赛兹研究小组的联合创始人和主任,这个活跃的研究小组由研究生和博士后学生组成,实验室面积超过560平方米。这个研究小组的目标是“从根本上改变科学的范式”。

公共服务


除了科学研究,怀特塞兹还积极参与公共服务。他是美国科学、工程和公共政策委员会成员,该委员会撰写了美国国家科学院的报告《超越风暴》。该报告阐述了美国在科学和技术方面的竞争力,以及存在的两大关键挑战。作为顾问之一,怀特塞兹提出了一系列建议,包括改善K-12科学和数学教育,以确保不断有从事科学工作的人才出现。以及支持长期的基础研究,以确保学术上不断有新的想法和理论出现等。

怀特塞兹对科学始终充满浓厚兴趣,他几乎会在所有的场合,呼吁人们加入研究科学的大军。他说:“化学是处理可感知世界的最基本的科学学科。无论你看哪里,你看到的都是化学作用。科学与教学相结合,会形成一种极好的生活方式。如果有人问我的建议,我会非常认真地向他推荐这种生活方式。”

即便在专业的化学学术研究领域,怀特塞兹也总是充当变革者和呐喊者的角色。2011年,怀特塞兹和约翰·多伊奇在《自然》杂志上发表文章。他们批评学术化学界“越来越缺乏好奇心,和怕风险”,只专注于“一些熟悉学科的熟悉问题”,而不是采取广泛的跨学科观点,探索新的领域。怀特塞兹认为,学术研究的重点应该放在实际问题上,在教授基础科学的同时教授创业技能,从而刺激实用技术的应用和发展。他一直鼓励学生拥有自己的研究。

George McClelland Whitesides

怀特塞兹是美国目前罕见的“三院院士”,即同时担任美国艺术科学院、国家科学院和国家工程院院士。他曾长期在美国国家科学基金会、美国航空航天局和美国国防部的咨询委员会任职。他一共撰写了超过1200篇专业学术论文,并被列为是至少134项专利的发明人。1981年至1997年,他在被引用次数最多的所有化学家中排名第5。2000年至2010年,他在该名单中排名第38。根据美国赫希索引排名,怀特塞兹是2011年活着的化学家中,最具影响力的一位。 

怀特塞兹还是一位出色的企业家,他参与共同创立了12家公司,总市值超过200亿美元。他指导过超过300多名研究生、博士后和访问学者,可谓桃李满天下。他的儿子乔治·托马斯·怀特塞兹是开发商业太空飞行器的维珍银河公司首席执行官。

参考信息:

George M. Whitesides

George Whitesides (1939 – )

GEORGE M. WHITESIDES AMERICAN CHEMIST AND PROFESSOR OF CHEMISTRY

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