区域研究(美国,加拿大,外国) Regional Studies (U.S., Canadian, Foreign)
毕业生总数
553
2025 年 · 7 所学校
留学生占比
22.8%
126 名留学生
学士毕业生
75
留学生 9.3%
硕士毕业生
394
留学生 27.2%
专业简介
区域研究(Regional Studies)是一个跨学科的专业,主要关注特定地区的历史、文化、经济、政治和社会等各个方面。在美国和加拿大的区域研究中,学生将深入探讨北美的地理、民族、语言以及社会动态,旨在理解这些因素如何影响地区的发展和国际关系。
该专业通常结合人文学科和社会科学的方法,课程内容可能包括历史学、地理学、政治学、社会学和经济学等。通过对区域的深度分析,学生能够掌握如何评估政策影响、文化交流以及经济合作等问题的能力。
在学习过程中,学生通常需要进行实地考察、参与社会调查和数据分析等活动,以增强对区域特性的理解。此外,区域研究专业的毕业生在国际关系、公共政策、教育、非政府组织等领域有着广泛的职业机会。他们能够在政府机构、国际组织、研究机构和企业中发挥重要作用,推动地区间的交流与合作。
总体而言,区域研究是一个具有重要现实意义和应用价值的学科,帮助学生理解全球化背景下各地区的复杂性,并为促进跨文化理解和国际合作提供了必要的知识基础。
历年毕业人数
副学士学士硕士博士
2003–2025 年毕业人数增长 10,960%,留学生占比从 0.0% 变为 22.8%。
开设该专业的大学
2025 年共有 7 所学校授予该专业学位(第一专业)。下表列出其中进入 2027 U.S. News 美国大学或文理学院排名的学校,以及毕业人数最多的未上榜学校。
| 排名 | 学校 | 所在州 | 毕业生 | 留学生 |
|---|---|---|---|---|
| #34 | 波士顿大学 | 马萨诸塞州 | 7 | 0 |
| #179 | 密西西比大学 | 密西西比州 | 38 | 2 |
| 文理 #34 | 科罗拉多学院 | 科罗拉多州 | 6 | 0 |
| 文理 #142 | 霍顿大学 | 纽约州 | 2 | 0 |
| — | 西南浸信会神学院 | 德克萨斯州 | 477 | 123 |
| — | 关岛大学 | 关岛 | 16 | 0 |
| — | 谢泼德大学 | 西弗吉尼亚州 | 5 | 0 |
留学生占毕业生 25% 以上的学校,留学生人数用紫色标出。
对口职位与薪资
| 职位 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
|---|---|---|---|---|
| 高校区域、民族和文化研究教师 | Area, Ethnic, and Cultural Studies Teachers, Postsecondary | 11,300 | — | $98,330 |
数据来源:美国劳工统计局职业就业与工资统计(OEWS),2025 年 5 月。
毕业人数来自美国教育部 IPEDS 授予学位(Completions)数据,2003–2025 学年;排名为 2027 U.S. News。