艺术，娱乐和媒体管理（普通）（Arts, Entertainment, and Media Management, General.）专业简介：

艺术、娱乐和媒体管理（Arts, Entertainment, and Media Management, General）是一个多学科的专业，旨在培养学生在艺术、娱乐和媒体行业中管理和领导的能力。该专业结合了艺术和商业的核心理念，帮助学生理解如何在快速变化的文化和技术环境中有效地策划、组织和推广各类艺术和娱乐活动。

课程内容通常涉及市场营销、财务管理、项目管理、法律法规、以及人力资源管理等领域。学生将学习如何分析行业趋势、制定战略计划，并掌握与艺术家、制作人、演出场所和赞助商等各类利益相关者进行有效沟通的技巧。此外，许多学校还提供实践机会，如实习、项目和行业合作，以帮助学生建立职业网络并获取实际经验。

该专业的毕业生可以在电影、音乐、戏剧、博物馆、艺术画廊、广播电视、以及数字媒体等多个领域找到就业机会。职位可能包括艺术管理者、节目策划、市场营销专员、项目经理、以及媒介顾问等。随着全球文化产业的不断发展，该专业的前景也日益广阔，吸引了越来越多的学生投身于这个充满创造力与挑战的领域。

艺术，娱乐和媒体管理（普通）(Arts, Entertainment, and Media Management, General.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

对“艺术，娱乐和媒体管理（普通）”专业的毕业生数据进行分析，可以发现一些有趣的趋势及现象。第一份数据显示，从2010年到2023年，该专业的毕业生人数总体呈现上升趋势，特别是在2014年和2015年，毕业生人数大幅增长，分别为1110和1216人。随着时间推进，毕业生人数经历了一定的波动，例如2017年和2018年人数有所下降，但在2020年到2023年间，人数又恢复到接近1000人的水平。

留学生的比例在总毕业生中逐年变化，虽然留学生人数相对较少，但在某些年份（如2011年和2012年）占比显著，显示出该专业在吸引国际学生方面的潜力。例如，2014年和2015年的留学生人数分别为96和95人，尽管总体人数增加，但留学生的比例却没有显著提升，可能与专业吸引力及国际学生的选择有关。

第二份数据提供了2023年不同学位的毕业生种族细分情况。副学士学位的毕业生人数极少，仅有4人且全部为白人。而本科生（613人）则展现出更为多样的种族背景，其中白人占361人，西班牙裔100人，太平洋岛国及其他56人，非裔59人，亚裔16人，国际留学生21人。硕士生（351人）的人种构成相对接近本科，但白人比例略低，亚裔和国际留学生的比例也明显增加，这可能反映出该专业在研究生阶段的国际化程度更高。

综合分析可以看出，该专业逐年增长的毕业生人数及其多样化的人种背景，反映了艺术与媒体行业的吸引力以及对不同文化背景人才的包容性。尽管博士生人数为零，这可能说明该领域的研究生教育主要集中在硕士层面，而不太倾向于提供博士学位。

总体来看，艺术，娱乐和媒体管理专业在吸引学生，尤其是国际学生方面展现出良好的潜力，但在博士教育的设置上或许需要进一步的思考与拓展，以满足日益增长的学术研究需求和行业发展趋势。未来，随着行业的不断演变，尤其是在数字媒体和娱乐领域，预计将吸引更多多元化的学生群体。

艺术，娱乐和媒体管理（普通）(Arts, Entertainment, and Media Management, General.)专业毕业生Top大学分布图

在分析2023年美国大学艺术、娱乐和媒体管理（普通）专业的毕业生人数时，数据分为六大排名区间，具体涵盖了全美大学2024年USNews排名1-50、51-100、101-150、151-200、201-250以及251-300名的相关信息。

首先，在排名前50的大学中，毕业生人数最多的是西北大学，该校有81名硕士毕业生，显示出其在该领域的强大培养能力。其次，卡内基梅隆大学和南加州大学分别有33名和9名硕士毕业生，尽管人数较少，但这两所大学在艺术和媒体领域享有很高的声誉，尤其是南加州大学，在娱乐行业的影响力巨大。

进入51-100名的范围，毕业生人数相对较少。其中，佩珀代因大学有11名本科毕业生，而德雷塞尔大学则有33名毕业生，主要集中在本科层次。其他学校如迈阿密大学和雪城大学也有一定人数的毕业生，但整体上该区间的毕业生人数相对较少。

在101-150名的学校中，中佛罗里达大学以168名本科毕业生成为该专业毕业生人数最多的学校。这表明中佛罗里达大学在本科教育方面的规模和影响力。此外，圣地亚哥州立大学和美利坚大学均有较小的毕业生人数，显示出该区间内学校的专业设置和招生规模差异。

对于排名在151-200名之间的大学，毕业生人数更为分散。科罗拉多州立大学在该区间以29名硕士毕业生相对突出，而其他学校如肯塔基大学则整体毕业生人数达到48人，显示出其在多学科教育的综合性。

在201-250名的大学中，毕业生人数普遍较少，许多学校甚至没有相关的毕业生数据。如阿肯色大学和俄克拉荷马州立大学均未培养出该专业的毕业生，这可能与这些学校的专业设置和市场需求有关。

最后，在251-300名的大学中，毕业生人数同样较少，如新奥尔良洛约拉大学和密苏里大学堪萨斯分校均没有该专业的毕业生。这一现象显示出排名较低的大学在专业设置和资源投入方面的局限性。

综合来看，艺术、娱乐和媒体管理专业的毕业生人数在各个排名区间之间存在显著差异，尤其是在前50名和50-100名的学校中，毕业生人数相对较多，反映出这些学校在专业教育上的优越性与影响力。同时，排名较低的学校则面临毕业生人数不足的问题，这可能会影响其在该领域的知名度和吸引力。对于有志于该领域的学生来说，选择高排名的学校将有助于其职业发展和行业竞争力。

拥有艺术，娱乐和媒体管理（普通）(Arts, Entertainment, and Media Management, General.)专业的Top大学列表

艺术，娱乐和媒体管理（普通）专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

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