马萨诸塞海事学院 Massachusetts Maritime Academy
录取率
94.7%
2025 年
同类中位 85.8%
外州学费
$23,722
州内 $11,420
同类中位 $18,658
本科生
1,402
学生教授比 13 : 1
同类中位 16 : 1
毕业率
69.9%
4 年;6 年毕业率 79.2%
同类中位 29.5%
“同类”指全美 238 所公立硕士型大学(按卡内基高校分类)。
学校简介
马萨诸塞海事学院(Massachusetts Maritime Academy,简称MMA)是一所位于美国马萨诸塞州的公立大学,成立于1891年,是一所专注于海洋和海事领域的高等教育机构。该校的地理位置优越,坐落于美丽的凯特港(Buzzards Bay),毗邻波士顿,周围的水域和港口为学生提供了丰富的实践和实习机会。作为一所以实践为导向的学院,MMA特别强调理论与实际操作相结合的教育模式,培养学生在海洋工程、航运管理、环境科学等多个专业领域的专业能力。
马萨诸塞海事学院的校园文化注重团队合作与领导力的培养,学校的校训“来自海洋,服务于海洋”体现了其使命与愿景。学院提供多种体育活动和社团组织,鼓励学生在学术之外的发展,促进身心健康。此外,MMA还以其卓越的师资配置而闻名,拥有一支由经验丰富的教授和行业专业人士组成的教学团队,致力于为学生提供高质量的教育。毕业生在就业市场上颇具竞争力,许多校友在海事、能源、航运等行业中取得了杰出的成就,为社会做出了积极贡献。马萨诸塞海事学院不仅是学生追求海洋事业的理想选择,也是一个充满活力与机会的学习社区。
马萨诸塞海事学院的关键数据分析
马萨诸塞海事学院在过去十年的发展中,展现出了一系列重要的趋势,尤其在学费、毕业率和学生保有率方面。首先,州内和外州本科生的学费逐年上升,尤其是州内本科生的学费从2014年的7127美元增长至2024年的10816美元,增幅超过50%。这表明了教育成本的持续上升,可能会影响学生的选择和家庭的经济负担。
其次,学院的本科生按时毕业率在近几年显著提升,从2019年的61.29%上升至2023年的68.75%。这一变化不仅反映了学院在提高学生学习质量和支持服务上的努力,也可能与学费的增加相结合,促使学生更加专注于完成学业,以避免延长在校时间带来的额外经济负担。
此外,学生保有率在2022年和2023年有所下降,分别为82.41%和78.37%。这种趋势可能与经济压力和学业挑战相关,需要学院通过强化学术支持和心理辅导来提升学生的留存率。
最后,学生与教师比例逐渐降低,从2013年的15:1下降到2023年的12:1。这可能意味着学院在努力提高教育质量,增加教师资源,以提供更好的教学服务。总体来看,马萨诸塞海事学院在面对挑战时表现出了提高教育质量和学生成功率的积极态度,同时也需要关注学生的经济负担和心理支持。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 大城市郊区
- 最近的大城市
- 普罗维登斯,约 70 公里
- 最近的国际机场
- 罗德岛格林国际机场(PVD),约 70 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Francis X. McDonald(President)
- 联系电话
- 5088305000
- 所在城市
- Buzzards Bay,马萨诸塞州
- 学校地址
- 101 Academy Dr, Buzzards Bay, MA 02532-1803
排名与录取
同类中位 85.8% · 全美 238 所公立硕士型大学
2025 年男女录取率
2020 年为男生 90.6%、女生 98.8%。
数据解读
马萨诸塞海事学院录取趋势分析
马萨诸塞海事学院在过去十几年中的录取数据展现出了一系列有趣的趋势。首先,男生和女生的录取率在这段时间内呈现出波动下降的趋势。例如,从2009年的54.32%降至2023年的89.16%,而女生的录取率也经历了类似的波动,尽管总体上保持在较高水平。这种变化可能反映了学院对男女生比例的政策调整,或是对申请人数的反应。
入学人数在整体上保持相对稳定,虽然在某些年份如2013年和2018年,入学人数达到了300以上的高峰。拒绝人数的逐年减少也表明,学院在招生过程中可能采取了更加宽松的政策,或是申请者的质量有所提升,使得更多的申请得以通过。这一趋势与全国范围内许多大学逐渐增加的录取人数相一致,部分原因可能源于对多元化和包容性的重视。
此外,从2021年开始,虽然拒绝人数有所上升,但入学人数依然保持在400左右,显示出学院对优质学生的吸引力。总的来看,马萨诸塞海事学院的录取数据不仅反映了学院自身的招生政策变化,也与更广泛的教育趋势相呼应。
录取成绩要求
录取不看 SAT/ACT:提交了也不参考 美国教育部 IPEDS 近年也没有该校录取新生的 SAT/ACT 成绩数据。准备申请时,GPA、课程难度、文书和课外活动更关键。
数据解读
马萨诸塞海事学院的录取数据分析
马萨诸塞海事学院的录取数据反映出其在过去十多年中对标准化考试成绩的重视,以及学生群体的学术能力变化。从2007年到2023年,尽管提交SAT成绩的学生人数略有波动,但高达93%至98%的提交率显示出学院在招生过程中对学术成绩的严格要求。
在SAT阅读和数学成绩方面,近年来的25%和75%分数区间表现出逐步上升的趋势。例如,2023年的SAT阅读和数学成绩的下限为510,而较早年份的下限则在470左右。这一变化表明,随着时间的推移,录取学生的整体学术能力有所提高。尤其是在2018年和2019年,SAT阅读和数学的上限均达到了600,显示出学院在吸引更优秀的学生方面取得了积极成效。
此外,尽管学院在录取时重视标准化考试成绩,但也需关注日益增长的社会对多样性和全面教育的呼声。未来,马萨诸塞海事学院可能需要在保持学术标准的同时,探索更加多元化的选拔方式,以吸引不同背景的优秀学生。这将不仅有助于提升学院的整体教育质量,也能为学生提供更广泛的学习和发展机会。
录取有多难
10人中约9人
2025 年 1,265 人申请,录取率 94.7%
录取 1,198 人 未录取 67 人 录取后入学率 38.1%
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
研究生热门项目
- 工程/工业管理 · 硕士27 (0% 国际)
- 工商管理,管理和运营(其他) · 硕士15 (0% 国际)
- 国土安全,执法,消防及相关防护服务(其他) · 硕士11 (0% 国际)
数据解读
马萨诸塞海事学院毕业专业分析
2023年马萨诸塞海事学院的毕业人数数据显示,工科类和商科类专业的本科毕业生数量显著高于其他专业。其中,海军建筑和海洋工程专业的本科毕业生人数达到了73人,成为最受欢迎的专业。这一趋势反映了当前海洋工程领域的需求,尤其是在可持续发展和海洋资源开发方面的关注。
在商科方面,国际贸易专业的54名本科毕业生也显示了全球化背景下,国际商业教育的吸引力。随着国际经济的不断发展,能够掌握国际贸易知识的人才在市场上变得愈加重要。
值得注意的是,运输类专业的本科毕业生人数为47人,其中包括一名国际留学生。这表明该专业在吸引国际学子方面的潜力,虽然整体数量仍显不足。此外,工程/工业管理和能源系统工程等工科专业也显示出一定的发展潜力,尤其是在未来绿色能源转型的背景下。
在硕士和博士学位的毕业人数方面,工程/工业管理专业拥有21名硕士毕业生,显示出对高层次工程管理人才的需求。在国家安全领域,17名硕士毕业生的数量同样不容忽视,反映了对这一领域专业知识的重视,尤其是在当前全球安全形势复杂多变的背景下。
总体来看,马萨诸塞海事学院的毕业生数量和专业分布反映了社会对技术、商业和安全领域的需求,未来这些领域有望继续吸引更多的学术关注和职业发展机会。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 应用工程 | Applied Engineering. | $93,141 | ||
| 海军建筑和海洋工程 | Naval Architecture and Marine Engineering. | $124,902 | ||
| 能源系统工程,普通 | Energy Systems Engineering, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 国土安全,执法,消防及相关防护服务(其他) | Homeland Security, Law Enforcement, Firefighting and Related Protective Services, Other. | $58,785-$67,708 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 工商管理,管理和运营(其他) | Business Administration, Management and Operations, Other. | - | ||
| 国际贸易 | International Business/Trade/Commerce. | $66,411 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 海洋科学/商船主任 | Marine Science/Merchant Marine Officer. | $105,742 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 工程/工业管理 | Engineering/Industrial Management. | $111,850 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 本科 | 硕士 |
|---|---|---|---|---|
| 环境科学 | Environmental Science. | $59,807 |
学生构成
2025 年在校生 1,488 人 · 本科男女比例 85 : 15 · 新生保有率 86.8%
- 本科老生 897
- 本科新生 457
- 研究生 86
- 转学生及其他 48
本科生族裔(1,402 人)
数据解读
马萨诸塞海事学院学生组成分析
根据2023年的数据,马萨诸塞海事学院的学生组成呈现出一些显著的特征。在本科新生中,男性占比高达86.1%,而女性仅占13.9%。这一比例在本科老生中略有上升,男性占比为86.9%,女性为13.1%。这样的性别比例在许多工科和海事学院中常见,反映出该领域对男性学生的吸引力更大。
本科转学生和研究生的性别比例相对较为平衡,但男性仍占主导地位。值得注意的是,转学生中男性占75%,而女性占25%。研究生中男性占80.8%,女性占19.2%。这可能与海事行业的传统和文化有关,通常男性在这一领域的代表性更强。
从种族构成来看,虽然具体的种族细分数据尚未完整发布,但可以看出,白人学生在各类学生中依然占据主导地位。对于多样性和包容性的问题,马萨诸塞海事学院可能需要进一步努力,以吸引更多来自不同背景的学生,尤其是女性和少数族裔学生。这不仅有助于促进校园内的多元文化环境,也能为海事行业带来更多视角和创新思维。
在当前全球教育和就业市场日益重视多样性与包容性的背景下,马萨诸塞海事学院需要关注这些问题,以确保其学生能够在未来的职业生涯中具备适应性和竞争力。
马萨诸塞海事学院的学生年龄组成分析
根据2023年马萨诸塞海事学院的学生年龄组成数据,可以看出该校的学生群体以年轻本科生为主。在18-19岁年龄段,本科男生人数达到413人,女生68人,显示出该年龄段的学生性别比例相对较为失衡,男生占据了大约85%的比例。这一现象在20-21岁段继续显现,尽管本科男生人数略有减少,但仍有573人,而女生人数则保持在86人,继续显示出性别不均衡的趋势。
随着年龄的增长,学生人数逐渐减少。在22-24岁年龄段,虽然本科生和研究生的合计人数仍然可观,但男生和女生人数的差距逐步缩小,尤其是女生的比例有所提升。然而,进入25岁及以上的年龄段后,男性人数的下降显著,尤其是35岁以上的学生人数极为稀少,显示出年龄结构的明显老化趋势。
整体来看,马萨诸塞海事学院的学生群体主要集中在年轻年龄段,这与许多高等教育机构的趋势相符,年轻学生的比例通常较高,这也反映出当今社会对于高等教育的重视。此外,性别比例的失衡问题仍值得关注,尤其是在工程和技术等男生主导的领域中,如何吸引更多女性学生将是未来的挑战。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 238 所公立硕士型大学的中位数
2025 年 21 人 · 2016 年为 0.5%
2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%
数据解读
马萨诸塞海事学院国际留学生趋势分析
马萨诸塞海事学院在过去二十年的国际留学生数量和比例呈现出波动的趋势。2004年,该校本科生中只有2名国际学生,比例仅为0.22%。然而,随着时间的推移,尤其是在2010年代,留学生人数逐渐增加,2018年和2019年达到最高峰,分别占本科生的0.83%和0.59%。这种增长可能与学院日益加强的国际招生策略以及全球化背景下的教育选择多样化有关。
研究生的留学生数据相对稀缺,但在2018年和2019年,比例分别为1.09%和1.08%,显示出该校对研究生国际学生的吸引力。虽然整体数据并不完整,但可以看出,马萨诸塞海事学院在吸引国际学生方面逐渐得到认可。
然而,2020年后,受到全球疫情的影响,国际学生的数量和比例出现了下滑。2021年本科生中仅有3名国际学生,比例降至0.20%。这种现象反映了疫情对全球教育交流的冲击,也提醒我们在后疫情时代,教育机构需要重新评估和优化国际招生策略,以吸引更多的国际学生。
总体而言,马萨诸塞海事学院的国际学生趋势显示出一定的起伏,未来的发展仍需关注全球教育政策和市场的变化,以便继续吸引来自不同国家的学生。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$38,712
- 本科学费(外州)
- $23,722
- 本科学费(州内)
- $11,420
- 住宿生活费
- $14,990
- 研究生学费
- $19,984
同类学费加食宿中位 $31,000 · 全美 238 所公立硕士型大学
2016–2025 年学费上涨 1%,住宿生活费上涨 31%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$112M
主要支出$84.3M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 238 所公立硕士型大学同一职称的中位数
数据解读
马萨诸塞海事学院财政状况分析
马萨诸塞海事学院的财政数据揭示了其收入与支出的动态变化,反映出学院在维持运营与发展方面的挑战与机遇。2022年的总收入为9101.6万美元,虽然学杂费和州政府拨款仍是主要收入来源,但投资回报的负值(-484.965万美元)显著影响了整体财政健康。这一情况在过去的几年中并不少见,尤其是在经济波动或市场不确定性增加的背景下,学院的投资收益可能受到冲击。
另一方面,学院的总支出在2022年达到了7953.1万美元,其中教学活动和学生服务占据了大部分支出。这显示出学院在提供教育质量和学生支持上的持续投入。然而,伴随支出增长的同时,收入增幅却未能同步,导致财政压力加大。
面对这种情况,学院可能需要重新审视其资金来源结构,尤其是如何增强投资回报和吸引更多私人捐赠,以确保可持续发展。此外,随着外部经济环境的变动,学院在财政管理上也需更加灵活,以应对未来可能出现的挑战。保持教育质量与财政稳健,将是马萨诸塞海事学院继续前进的关键所在。
马萨诸塞海事学院教职工工资分析
马萨诸塞海事学院的教职工工资数据显示,近年来该校各级教职工的薪资水平存在一定波动,反映出教育领域内的不稳定性。总体来看,教授的平均薪资在2023年达到了104,243美元,显示出该校在吸引和留住高水平教师方面的努力。然而,值得注意的是,教授的性别薪资差异依然显著,男性教授的薪资高于女性教授。2023年,男性教授的平均工资为106,397美元,而女性教授的平均工资为99,072美元,这一差距约为7%。这种性别薪资差距在不同职称中普遍存在,副教授和助理教授层级同样显示出男性与女性之间的薪资不平等现象。
除了性别差异,教职工的工资增长趋势也反映了教育行业面临的挑战。虽然部分年份的工资有显著增长,如2016年和2019年出现了较大幅度的上涨,但在其他年份,尤其是2017年和2021年,薪资却出现了下滑。这种波动可能与学校的财政状况、招生人数以及政策变化等因素密切相关。
总体来看,马萨诸塞海事学院在教职工薪资方面的表现虽有亮点,但在性别平等和薪资稳定性方面仍需持续关注和改善,以确保每位教职工都能获得公平的报酬和职业发展的机会。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · Massachusetts State College Athletic Association
Massachusetts State College Athletic Association:橄榄球、棒球、越野
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 橄榄球 | Football | 125 | - |
| 棍网球 | Lacrosse | 54 | 23 |
| 赛艇 | Rowing | 41 | 12 |
| 足球 | Soccer | 29 | 24 |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 41 | 12 |
| 棒球 | Baseball | 47 | - |
| 越野 | Cross Country | 20 | 13 |
| 排球 | Volleyball | - | 21 |
| 垒球 | Softball | - | 18 |
| 帆船 | Sailing | - | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 橄榄球 | Football | 122 | - |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 61 | 21 |
| 赛艇 | Rowing | 46 | 17 |
| 棍网球 | Lacrosse | 45 | 17 |
| 足球 | Soccer | 28 | 23 |
| 越野 | Cross Country | 22 | 19 |
| 棒球 | Baseball | 39 | - |
| 垒球 | Softball | - | 23 |
| 排球 | Volleyball | - | 14 |
| 帆船 | Sailing | - | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 橄榄球 | Football | 96 | - |
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 47 | 15 |
| 足球 | Soccer | 27 | 21 |
| 棍网球 | Lacrosse | 34 | 13 |
| 越野 | Cross Country | 19 | 18 |
| 棒球 | Baseball | 36 | - |
| 赛艇 | Rowing | 21 | 8 |
| 垒球 | Softball | - | 16 |
| 排球 | Volleyball | - | 14 |
| 帆船 | Sailing | - | - |
周边与安全
周边有排名的院校
-
布朗大学Providence · 40.6 英里
U.S. News #16
-
东北大学Boston · 47.9 英里
U.S. News #42
-
波士顿大学Boston · 49.0 英里
U.S. News #34
-
麻省理工学院Cambridge · 49.1 英里
U.S. News #1
-
波士顿学院Chestnut Hill · 49.8 英里
U.S. News #31
-
哈佛大学Cambridge · 50.7 英里
U.S. News #3
-
韦尔斯利学院Wellesley · 51.8 英里
文理学院 #10
-
塔夫茨大学Medford · 52.7 英里
U.S. News #31
-
布兰迪斯大学Waltham · 54.2 英里
U.S. News #59
数据解读
马萨诸塞海事学院周边有多所优秀的高校,以下是几所值得关注的名校:
-
麻省理工学院 (Massachusetts Institute of Technology) - 在2024 US News排名中位列第2,是世界著名的科技和工程学院,以其创新的研究和杰出的学术声誉著称。
-
哈佛大学 (Harvard University) - 排名第3,哈佛是全球最知名的大学之一,以其卓越的学术成就和丰富的历史文化而闻名。
-
布朗大学 (Brown University) - 2024 US News排名第9,以其灵活的课程设置和强大的文科教育而受到学生的青睐。
-
波士顿大学 (Boston University) - 排名第43,是一所综合性大学,提供多元化的学术项目和丰富的校园生活。
-
东北大学 (Northeastern University) - 在2024 US News中排名第53,以其实践导向的教育模式和强大的实习机会而受到欢迎。
这些学校都在各自的领域中享有盛名,为学生提供了丰富的学习和发展机会。
同类中位 4.7 · 全美 238 所公立硕士型大学
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
马萨诸塞海事学院校园犯罪数据分析
马萨诸塞海事学院的校园犯罪率在过去十年中呈现出一定的波动。从2013年的每千名学生中6.8起记过和犯罪事件,到2023年的每千名学生7.0起,整体上保持在一个相对稳定的范围内。尤其是2014年和2020年,犯罪率达到了较高的7.05和5.80,这可能与社会环境、校园活动及外部因素有关。
细分数据中,持枪逮捕和毒品逮捕是校园内较为突出的犯罪类型。在2013年至2023年期间,持枪逮捕的数量一直为零,表明校园枪支暴力事件相对较少。而毒品相关的逮捕和酗酒逮捕在某些年份有所上升,反映出在学生群体中,滥用药物和酒精的问题仍然存在。
需要注意的是,虽然整体犯罪率在某些年份有所上升,但近年来,2017年及2021年的数据表明,校园内的犯罪活动有所减少。这可能得益于学院加强了安全措施和教育宣传。
尽管如此,学院仍需关注那些波动较大的年份,采取措施有效预防和应对可能的校园暴力和违法行为,确保学生的安全与健康。对于家暴、强奸和其他暴力犯罪的零报告也应引起重视,促进对这些问题的公开讨论和支持。
有关犯罪率的计算方法可以参考此链接:犯罪率计算方法。
知名校友
马萨诸塞海事学院的知名校友包括理查德·菲利普斯(马士基·阿拉巴马号被劫时的船长)、克里斯汀·格里芬(律师,马萨诸塞州前残障政策官员)和弗雷德里克·加尔布雷思(美国退伍军人协会第二任全国司令)等。
-
理查德·菲利普斯 Richard Phillips 1955–
马士基·阿拉巴马号被劫时的船长
-
克里斯汀·格里芬 Christine Griffin 1950–
律师,马萨诸塞州前残障政策官员
-
弗雷德里克·加尔布雷思 Frederick W. Galbraith 1874–1921
美国退伍军人协会第二任全国司令
-
小威廉·弗拉纳根 William J. Flanagan, Jr. 1943–
美国海军上将,前大西洋舰队司令
-
安德鲁·吉布森 Andrew E. Gibson 1922–2001
前美国商务部负责海事的助理部长
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。