该文章重点介绍了波士顿学院的学术诚信综述、学术诚信条例以及学术诚信违规处理流程。内容涵盖了作弊、剽窃、串通舞弊等学术不诚信行为，强调了学生应当遵守学术规范和道德标准。同时，文章还提到了留学生毕业率与该校平均值的比较，以及留学生可能面对的挑战和压力。最后，强调了留学生在面对困难时需要冷静处理，并建议在遇到问题时及时联系专业的留学中介机构。全文内容涵盖广泛，重点突出，读完大约需要5-6分钟。*
一、波士顿学院学术诚信综述
对知识的追求只有在学者为自己的研究成果负责并受到尊重时才能进行。当我们对自己以及他人的知识产权给予应有的认可时，信任才得以建立。信任是学术交流之根本。同理，受教育者应当时时刻刻表达自己的想法和见解。把别人的劳动成果做为己用，不仅是学术不诚实的表现，更是对“教育”二字的践踏，学生若有此行为，则可能会被美国大学开除。学生可以将波士顿学院学术诚信条例的官方资料作为参考。
二、波士顿学院学术诚信条例
学术不诚信的行为包括但不限于以下内容：
1、作弊（Cheating）
作弊是对学术成果的欺骗式呈现。作弊包括但不限于：
（1）在考试和其它记分作业中使用或试图使用未经授权的帮助；
（2）在论文、报告、实验汇报中编造、伪造以及虚假陈述数据、结果、来源；操纵或篡改数据或研究的其他环节以获得预期的结果；选择性报告，包括故意隐藏相悖的或意料之外的数据；
（3）伪造论文、官方记录、报告；
（4）抄袭其他学生的作业；
（6）破坏或修改其他学生的成果；
（7）未经允许在完成作业和考试中合作；
（8）文章和论文代写；
（9）未经授课老师的允许，将同一份作业提交给多门课的老师；
（10）在申请补考、论文延期等时不诚实。
2、剽窃/抄袭（Plagiarism）
剽窃是指在不交代出处的情况下将他人的文字、观点、数据、例证和陈述做为己用。每个学生都有责任学习和运用恰当的释义（Paraphrasing）、脚注（Footnoting）、引文（Quotation）和其他形式的引用，以确保明确地表明所使用材料的原作者、发言人、阐述者或来源。
3、串通舞弊（Collusion ）
串通舞弊是指协助或企图帮助另一名学生进行学术不诚实的行为。串通舞弊与合作学习不同，后者是一个学生学术发展的重要组成部分。不同的课程对于可接受的合作水平有所不同，如果学生不确定合作学习程度是否达标，应与老师进行沟通协商。
其他违反学术诚信的行为包括：
（1）为学术目的而虚假陈述自己或他人的身份；
（2）虚假陈述与考试、论文和其他评估活动相关的重要事实或情况；
（3）出售论文、文章或研究，以做欺骗性使用；
（4）篡改或伪造大学官方记录；
（5）未经授权使用大学的学术设施或器材，包括电脑账户和档案；
（6）未经授权录制、出售、购买或使用学术讲座、学术计算机软件或其他教学材料；
（7）私用或滥用在作品编辑、同行评议、开题报告中所获得的观点和原始数据；
（8）私用和/或不正当地传播个人识别人体数据（personally-identifying human subject data）；
（9）未经授权在大学图书馆、媒体或学术资源中心删除、损毁或故意隐藏材料。
三、波士顿学院学术诚信违规处理流程
波士顿学院每个学院每年都要组建一个由老师和学生组成的学术诚信委员会（Committee on Academic Integrity）。
当一个老师认为某个学生的作业违反了学术诚信标准时，该教员应与学生讨论这一违规行为。如果该教员决定给予降级处分，则应向该学生的班主任发送一封说明事件和降级处罚的通知书。在收到这样的通知后，班主任将通知学生来自该教员的指控的降级处分。学生将有一个以书面形式回应该教员的机会。当案件尚在审理时，学生不得退课并享有正常参与这门课的权利。
每个违反学术诚信标准的报告将由被告学生的学院的学术诚信委员会审查。在涉及来自多所院系的学生或来自联合或双学位学生的案件中，相应院系的学术诚信委员会将进行联合审查。由全委会学术诚信委员会主席中选出的董事会将被分派跟进每一个案件，其中一名教员将成为审查委员会的主席。副院长将担任无投票权的行政角色，并负责维护委员会的通知和相关材料的记录。该教员和学生将被通知学术诚信委员会正在审查案件。学生将有机会以书面形式回复该教员的通知。董事会可酌情面谈与案件相关的任何人。
董事会将以简单的多数票决定审查结果，副院长将向该教员和学生传达董事会的建议裁决结果以及学生应为自己的行为所负的责任。副院长将整理每个案子的所有文件，并在院长办公室妥善保存该保密文件。判决结果显示未违法学术诚信规范的学生的文件将被销毁。对于判决结果显示违法了学术诚信规范的学生，其处罚将视事态的严重性和情况而定， 该学生的预谋程度和以前违规的记录也将会影响处罚结果。委员会可以简单地采用该教员的处罚办法，并向学生发出“学术警告”，并将其保存在院长办公室的保密档案中，直至学生毕业，不得向专业学校或外界机构报告;或者推荐一个不同的评分处罚和/或施加额外的行政处罚。这些处罚可能包括留校察看、停学或开除。所有这些处决都将成为学生学术记录的一部分，并且可以报告给研究生/专业学校和外部机构。
学生可以在收到董事会的决定的十天之内以书面形式向学院院长提出申诉，此时院长的决定将是最终决定。
四、波士顿学院留学生毕业率与该校平均值比较
留学生在进入美国大学后会面临许多挑战与压力，但任何时候都要学会控制自己的情绪，避免因为自己说出或做出的不当言论和举动，给自己的留学生涯带来麻烦，严重的时候会造成被美国大学开除的后果。如果遇到了被波士顿学院开除、停学等情况，一定要冷静处理，及时联系美国留学中介机构美国续航教育，我们有专业的美国大学开除应急团队，无论何时何地，全力为您提供支援。
潜在问题：
1. 波士顿学院对学术诚信的要求有哪些具体规定？
2. 学术不诚信包括哪些行为？在美国大学中，这些行为会受到怎样的处理？
3. 波士顿学院的学术诚信违规处理流程是怎样的？
4. 留学生毕业率与波士顿学院平均值比较的结果如何？留学生在美国大学生活中可能面临的挑战有哪些？
5. 留学生遇到被开除、停学等情况时，应该如何处理？美国续航教育是如何提供支援的？
回答：
1. 波士顿学院对学术诚信的规定包括但不限于作弊、剽窃/抄袭、串通舞弊等行为。学生需要遵守这些规定，否则可能会受到相应处罚。
2. 学术不诚实的行为包括作弊、剽窃/抄袭、串通舞弊等行为，违反这些规定可能导致学生被开除、停学等处罚，并且这些行为会对学生未来的学术和职业发展产生长期影响。
3. 波士顿学院的学术诚信违规处理流程需要教师和学生沟通，学术诚信委员会会对违规行为进行审查，并根据情况做出相应的处罚决定。
4. 波士顿学院的留学生毕业率和平均值比较是一个重要的数据指标，同时留学生在美国大学生活中可能面临的挑战包括适应新的学习环境、文化差异、语言障碍等。
5. 如果留学生遇到被开除、停学等情况，应该保持冷静，及时联系专业的留学中介机构，如美国续航教育，他们会提供相应的支援和帮助，帮助学生应对相关问题。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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