这篇文章主要涵盖了密歇根大学安娜堡分校的学术诚信综述、学术诚信条例、学术诚信违规处理流程以及留学生毕业率与平均值比较。其中详细介绍了学术不诚信行为包括作弊、剽窃、不被接受的合作等，以及对这些行为的处理方式；同时还提及了留学生在面对文化差异和学习压力时应该如何调整自己的心态和行为。文章建议留学生要养成诚实学术行为的习惯，多参与校园活动并寻求支持，以顺利度过留学生涯。整篇文章围绕留学生在美国大学面临的挑战和解决方法展开讨论，涵盖了学术和文化方面的内容。阅读全文估计需要8-10分钟。*
一、密歇根大学安娜堡分校学术诚信综述
为了避免学生因不了解学校的学术环境而触犯学术条例被美国大学开除，密歇根大学安娜堡分校为学生指明了相应的规章制度。想要顺利度过学习生涯，拿到学位，就请认真阅读以下规定。想要更详细的了解学术条例，可以详细阅读密歇根大学安娜堡分校的学术诚信条例。
二、密歇根大学安娜堡分校学术诚信条例
学术不诚信的行为包括但不限于以下内容：
1、作弊（Cheating）
作弊是在完成作业、论文、考试或者其他学术行为的过程中存在欺诈行为，这些行为包括但不局限于以下行为：
（1）以自己的名义提交从他人手中获得劳动成果或者信息代写代考
（2）在考试中使用未经授权的笔记，学习辅助材料或来自其他学生或学生论文的信息。
（3）在考试期间与他人交流答案
（4）置换被退回的已经批改了分数的作业，并将其重新提交以求获得再次评分
（5）代写代考
（6）考试中使用/参考不被允许的信息
（7）没有老师允许的情况下在两门课上重复提交同一份作业/论文
（8）编造虚假数据
2、剽窃/抄袭（Plagiarism）
剽窃是指学生没有合适的引用利用他人的学术成果或他人提出的概念。举例来说，以下行为属于剽窃：
（1）在口述、书面记录的文字（直接引用和转述的文字也包含在内）或者网络上使用的文字中引用他人观点且没有合适的标明出处
（2）将他人的观点通过改写据为己有
（3）借用他人的数据、图标或者其他形式的信息且没有合适的标明来源
3、不被接受的合作（Unacceptable collaboration）
当几名学生共同合作完成某项学术任务，但在最终以其中一人的名义提交结果时，这样的合作是不被允许的。在引用小组合作研究出的成果、数据等信息时没有合理的标明引用自小组成果也是不合时宜的。另外，学生在未经老师允许的情况下擅自合作完成学术任务也是不被认可的。
4、虚假数据、记录以及其他官方文件（Falsification of data，records，and official documents）
（1）虚假数据
（2）篡改可以影响学术记录的文件
（3）在各种学术记录上伪造信息
（4）谎报自己的学术状态
5、协助他人作弊（Aiding and abetting dishonesty）
6、未经授权或恶意的干涉/篡改计算机属性（Unauthorized or malicious interference/tampering with computer property）
7、扰乱课堂（Classroom disturbances）
（1）干扰课堂秩序，影响其他学生
（2）干扰学术自由
（3）不遵守老师指令，违反课堂规定
三、密歇根大学安娜堡分校学术诚信违规处理流程
学校会对违规学生进行初步调查以及处分，学生若有异议，可以申诉。申诉成功的学生可以成功撤销对自己的处分，不成功的学生则要接受相应的处罚。
四、密歇根大学安娜堡分校留学生毕业率与该校平均值比较
密歇根大学安娜堡分校紧急应对案例分析
【停学案例】中美文化有差异，留学生要尽早适应
Y同学就读于国内某一本院校，对美国留学有浓厚的兴趣。于是，在大一期间就开始准备托福考试。也参加了许多课外活动和实践活动。因此，Y同学的美国大学转学申请进行的非常顺利。在大二结束之后，Y同学来到美国，开始了自己的美国本科生活。虽然，Y同学曾经在高中的时候到美国旅游过，对西方的文化有一定的了解，但是，真正以一名大学生的身份在美国生活和学习对他来说是一个不小的挑战。 首先是生活方面，Y同学住在学校的宿舍，室友是一个美国人。由于文化差异，Y同学和室友的共同话题比较少。例如，Y同学在宿舍看韩剧的时候，室友会凑过来问她那是什么，是不是中国的电视剧。她会解释一大通这不是中国剧，为什么她一个中国人...
分类: 紧急案例 | Tags：密歇根大学安娜堡分校停学留学生在进入美国大学后会面临许多挑战与压力，但任何时候都要学会控制自己的情绪，避免因为自己说出或做出的不当言论和举动，给自己的留学生涯带来麻烦，严重的时候会造成被美国大学开除的后果。如果遇到了被密歇根大学安娜堡开除、停学等情况，一定要冷静处理，及时联系美国留学中介机构美国续航教育，我们有专业的美国大学开除应急团队，无论何时何地，全力为您提供支援。
潜在问题：
1. 如何有效避免在美国大学触犯学术诚信条例？
2. 学校对学术不诚信行为的处理方式是怎样的？
3. 对于留学生来说，在面对文化差异和学习压力时应该如何调整自己的心态和行为？
4. 密歇根大学安娜堡分校留学生的毕业率与平均值相比有何特点？
5. 对于留学生来说，如何避免因文化差异可能带来的沟通困难和误解？
6. 一旦遇到开除或停学等严重情况，留学生应该如何应对并寻求帮助？
7. 作弊、剽窃、不被接受的合作等学术不诚信行为在美国大学中的处罚有哪些？
8. 在美国大学学习生活中，留学生如何更好地适应和融入当地文化以及实现学术成功？
回答：
1. 有效避免触犯学术诚信条例的方法包括充分了解学校的学术规定，养成自主学习和诚实学术行为的习惯，避免抄袭和作弊行为，注重引用来源并遵守学术规范。
2. 学校对学术不诚信行为的处理方式包括初步调查、处分措施以及学生的申诉权利。申诉成功的学生可以成功撤销对自己的处分，不成功的学生则要接受相应的处罚。
3. 留学生可以通过学习适应当地文化，主动融入校园活动和社区，寻求心理辅导或与同学、辅导员沟通解决压力和情绪问题，以及寻求支持和建议以应对挑战和适应学习生活。
4. 密歇根大学安娜堡分校留学生的毕业率与平均值相比可能有更高的通过率、更低的辍学率，但也可能有不同专业或群体的特殊情况。
5. 留学生可以透过积极参与社交活动、多与当地同学互动交流、加入跨文化交流项目等方式来促进文化融合和沟通理解。
6. 留学生在遇到开除或停学等情况时，应冷静处理，及时联系学校相关部门或寻求专业的留学中介机构提供支援和解决方案。
7. 学术不诚信行为可能导致学业受影响，包括但不限于警告、严重警告、留校察看、停学、开除等处罚措施，具体处罚根据学校的学术规定和情节严重性而定。
8. 为更好地适应美国大学学习生活和文化，留学生可以寻求校内外的资源支持、与同学合作学习、参加文化活动、学习英语和跨文化交流技巧，培养自我管理和适应能力。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
【独家稿件声明】本文为美国续航教育（Forward Pathway LLC，官网地址：www.forwardpathway.com）原创，未经授权，任何媒体和个人不得全部或者部分转载。如需转载，请与美国续航教育联系；经许可后转载务必请注明出处，违者本网将依法追究。
美国续航教育总部位于美国加利福尼亚州洛杉矶，同时在中国上海和深圳设有续航教育分部。续航教育自2013年成立以来，致力于研究中美之间的文化教育发展与趋势，提供最专业的美国留学一站式服务，获得美国国际招生协会AIRC及国际教育顾问委员会ICEF的双重认证。
觉得有用的话就评价/分享一下吧~
