先苦后甜的哈佛大学转学经历

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文章讲述了美国大学转学的经历,以哈佛大学为例介绍了一些转学生的故事和挑战。文章提到转学申请的复杂过程,转学生需要面对校园环境的适应和社交挑战。不同学生转学的原因各有不同,但他们都认为这段经历是值得的,能够获得新的学术和人际体验。转学生们在哈佛大学找到了归属感,并且感激之前的学习经历为他们的成长和进步奠定了基础。最后,文章提到了转学的重要性和美国留学中介续航教育的服务。整体而言,文章重点强调了转学对留学生而言是一个重要的重新开始和挑战,但也是值得的经历。预计阅读时间约为5分钟。*

美国大学转学对于很多学生来说已不再陌生。如果在留学期间对所选学校或专业不满意,通过转学的方式便可获得一次重新开始的机会。尽管美国大学校园提供各种支持保障系统,但对于转学生而言,他们仍需要尽力去融入新的环境,迎接新的挑战。今天,我们就来看看一位哈佛大学转学生故事。

经历了很长一段时间后,Hailey G. Davis才在哈佛大学找到了归属感,找到了家的感觉。在西点军校完成了第一年的大学生活后,她便转到这所学校。虽然读大二,她感觉自己仍是一名大一新生。“直到大三开始的时候,我才真正把自己当成了哈佛的学生,而不仅仅是进入了哈佛的人。”

转学生占哈佛大学总人数的比例不到1%。同其他转学生一样,Hailey 说最初的过程十分困难,也会有被学校环境孤立的感觉。“在校生都很友好,并非他们不愿意与新同学交往,只是他们中的大多数都已经建立了 自己亲密朋友的小团体。”

“转学生团体”

在融入哈佛大学,迎接学术挑战之前,学生首先要面临的是一个复杂且漫长的申请过程。有意愿转学到哈佛的学生必须至少完成一学年,最多两学年的大学学术课程。提交转校申请还需要提供申请文书、大学和高中成绩单、大学教授推荐信以及高中标准化考试成绩。哈佛大学转学招生委员会审查所有的申请材料。学校招生官网上说,“招生委员会期望看到一个明确的转学需求,一份真实有效的能力证明,以及强有力的教授推荐。”

招生办主任 William R. Fitzsimmons 表示,哈佛大学在接受转学生的数量上并不固定,但每年大约有12人左右。“学校的毕业率一直保持在非常高的水平,所以每年对转学政策上都需慎重决定。我认为我们最大能够接受的范围就是每年12个转学名额,这已经是在1400到1500份申请中挑选出来的了”。

由于只有非常少数的学生会在大二的时候进入哈佛大学,因此他们不得不自己去找到自己在学校里的位置。从维克森林大学(Wake Forest University)转学到哈佛的 Abbey M. Thornhill 说,学校的曲棍球队对于她转学成功有着很大的帮助。“因为我们都朝着共同的目标努力,因为队员们都成为了我的朋友。很幸运我能有这样一个大家庭。”

Gillian Y. Hess 从乔治敦的麦克多诺商学院(McDonough School of Business)转校过来。“我觉得在哈佛,就有这样一种福利,你可以通过各种课内、课外活动途径来结交朋友。如果老师分配了小组学习任务,你只需要说‘嘿,我是新来的转学生。我可以向你请教个问题吗?’”便可以迅速融入其中。

“一切都值得”

尽管美国大学转学过程十分困难,但对于许多留学生而言,为了得到去哈佛大学学习的机会,付出多少都是值得的。来自宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)的 Wu Yan说,之前大学的学习生活挤占了她太多的个人空间,让她对爵士的热爱几乎消退了。“我认为整个宾夕法尼亚大学的艺术氛围并不像我想象的那么好,特别是爵士乐。所以我更希望生活在一个艺术充满活力的校园。”被哈佛大学录取的消息让她喜忧参半,因为她不愿意离开在宾大两年期间结识的朋友。经过数周的深思熟虑,她决定接受了哈佛的邀请。Wu Yan说,她意识到转学哈佛只会收获更多的朋友,之前的友谊并不会被取代,这一点说服了自己。

美国大学转学

同样的,Gillian Y. Hess认为乔治敦大学麦克多诺商学院(McDonough School of Business)对于专业的要求过于严格。她曾申请修读一门高年级的经济学课程,但由于她是商学院的学生,因而被学校阻止。Hess还试图转专业进入乔治城大学的艺术与科学学院,但学校告诉她,她必须要等到年底,并不保证转专业成功。“所以我在想,我不知道申请本学校转专业是否值得,何不努力转入更好的学校。哈佛在课程多样性方面的确给了我更多灵活性,我也被它的经济系所吸引。”

Hess说,转学生们最普遍的问题是,他们是否后悔没有完整的四年哈佛经历。“回顾过去,我对自己的决定一点也不后悔,”Hess说。“我想,作为一名新生进入哈佛,我不可能应付得了这里的学术生活。但在乔治敦大学,我学到了很多关于自己、关于世界的知识,我才能把这些知识应用到哈佛的生活中。如果我当年没有选择申请乔治敦大学读书,我肯定不会是今天的我。”

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潜在问题:

1. 哈佛大学对转学生的要求和流程是怎样的?
2. 转学生在哈佛大学面临的挑战有哪些?他们是如何融入新的学习环境的?
3. 为什么一些学生选择在大二的时候转到哈佛大学?他们的动机是什么?是否后悔?
4. 美国大学转学的申请流程有哪些关键要点需要注意?
5. 转学生在新学校面临的学术挑战有多大?他们是如何克服的?
6. 学生选择转学的原因是什么?在转学后,他们对留学生活有什么新的认识和体会?
7. 如何找到合适的美国留学中介机构来获取关于转学的信息和指导?转学是否真的能给留学生带来新的人生起点?
8. 一个学生从其他大学转学哈佛后,会面临哪些适应问题?在转学过程中,学生最需要关注的是什么?

回答:
1. 哈佛大学对转学生的要求包括至少完成一至两学年的大学学术课程,提交转校申请材料,包括申请文书、成绩单、教授推荐信和标准化考试成绩。哈佛招生委员会会审查所有申请材料。
2. 转学生在哈佛大学面临的挑战包括适应新的学术环境和社交圈。他们需要自己去寻找自己在学校里的位置,融入学习和社交中。
3. 一些学生选择在大二转学到哈佛大学是因为他们对原来的学校或专业不满意,或者希望在更有挑战性的环境下继续学业。他们大多认为转学是值得的,不后悔自己的决定。
4. 美国大学转学的申请流程包括准备申请材料、完成转学申请、等待学校审查,并可能需要面试等。关键要点包括提供清晰的转学需求、有效的能力证明和推荐信。
5. 转学生在新学校面临的学术挑战较大,需要适应新的学习环境和教学方式。他们通过参与课内外活动和寻求帮助,克服学术挑战。
6. 学生选择转学的原因包括对原学校环境不满意、追求更好的学术挑战和机会等。在转学后,他们可能有新的认识和体会,认为这一步是在个人发展中的必经之路。
7. 可以通过找到合适的美国留学中介机构来获取关于转学的信息和指导。转学可以是给予留学生新的人生起点,但选择中介机构时要注意选择正规、信誉好的机构。
8. 转学生从其他大学转学哈佛后可能会面临适应问题,包括学术压力、社交圈重新建立等。在转学过程中,学生最需要关注的是学术要求和融入新的学习环境。

*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散,仅供参考,如有冲突请以正文内容为准

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