为了能准时毕业，美国大学生需要关注哪些关键因素？

在美国，只有不到一半的本科生能在四年内毕业。学生出于种种原因而不能完成学业，有的学生自动辍学，还有的学生被美国大学停学，或者是美国大学退学。不能准时毕业的问题是很多学生需要面临的，大学期间如何合理规划，是被处分后美国大学开除应对方法的很多学生需要学习的。今天，我们主要了解一下美国大学生的毕业率数据以及他们为什么不能准时毕业。希望以此能让国际学生了解美国大学的本科教育情况，让大家规避停学或者开除的问题。

一、全美国只有不到一半的大学生能准时毕业

根据美国教育部国家教育统计中心（NCES）IPEDS 2025年的毕业率数据，在四年制大学首次就读的全日制本科新生中，约48.5%在四年内拿到学士学位，约64.3%在六年内毕业。也就是说，一半以上的学生不能在四年内顺利毕业，延长毕业时间大大增加了上大学的成本。这些学生中的许多人在没有学位的情况下承担了大学教育的债务。虽然有许多因素导致学生债务增加，但是，毕业时间的延长可以显著影响学生最终的学费。根据大学理事会（College Board）《Trends in College Pricing 2025》，2025–26学年四年制私立非营利大学的平均学杂费约为每年45,000美元，公立四年制大学州内学生约为每年11,950美元（州外学生约31,880美元），这还不包括住宿和生活费。

六年内毕业的学生不到三分之二，其余的学生可能会辍学，或者更晚毕业。就读时间的延长增加了学生的生活费和学费。对于需要学生贷款的人来说，就是在增加债务。可能有人会想到学生可以申请奖学金和助学金。但是，随着大学规模的扩大，录取学生人数的增长，奖学金和助学金有助于保持净价格不会大幅上涨。根据美国教育部联邦学生资助办公室（Federal Student Aid）的数据，截至2026年3月底，约4260万人共欠约1.7万亿美元的联邦学生贷款。而且会有一部分学生无法还款不得不毁约。

虽然美国有很多名人曾经有辍学的经历，但是美国最着名的大学辍学生之一比尔·盖茨（Bill Gates）也表示，低毕业率是一个需要解决的危机。他在博客中写道：“没有更多的大学毕业生，我们的国家将面临技术工人的短缺，能够摆脱贫困的低收入家庭也会更少。”

二、学术准备影响学生本科毕业时间

乔治敦大学（Georgetown University）教育与劳动力中心首席经济学家妮可·史密斯（Nicole Smith）在美国媒体的采访中提到，低收入美国人的不同等级的小学、初中和高中导致学生的学术准备问题，使这些学生陷入困境。由于教育资源的不均衡，很多学生在中学阶段的学术能力并没有达到要求。这导致他们上大学之后无法顺利地学习。上大学学习不足的学生可能会发现自己的学业压力非常大，如果他们找不到学校的足够支持就辍学。

史密斯说：“在这个国家，我们仍然有许多地方是’AP沙漠’，在入门级没有微积分课程，或者在这些高中的课程中都有大学水平的课程，这取决于地点，从这些高中毕业或离开这些高中生，不会上大学，这几乎已成定局。就算上了大学，他们将更难完成课程负荷。” AP课程是学生可以在中学阶段选修的课程。当学生完成初级课程就可以选修高级课程。申请大学的时候，学生的AP课程考试成绩就可以作为申请背景材料之一。进入大学后，上过AP课程的学生可能会更快融入学习，或者会直接修更有难度的课程。但是，对于完全没有机会接触AP课程的学生来说，申请大学的时候他们就遇到了难关，没有太多的优势。在进入大学后，他们会明显感觉到自己属于落后的群体。

三、财务障碍影响学生本科毕业时间

财务问题可能迫使学生抽出时间远离学业。比如，有的学生为了维持收支平衡只能一边打工一边上学。他们一个学期也许只能修一至三门课程，通过兼职赚取学费和生活费。虽然很多人不敢相信，但是真的有学生因为解决不了温饱问题而辍学。天普大学（Temple University）时任教授Sara Goldrick-Rab是《付出代价》（Paying the Price）一书的作者，也是希望中心（Hope Center）的创始人，她的研究发现，包括饥饿和无家可归在内的基本需求是导致大学毕业率低的主要因素。

在《付出代价》（Paying the Price: College Costs, Financial Aid, and the Betrayal of the American Dream）一书中，Goldrick-Rab教授通过对威斯康星州公立大学数千名低收入学生的追踪研究，详细阐述了基本需求不确定性对学生学业和毕业率的影响。研究发现，许多大学生面临食物不足、住房不稳定甚至无家可归的问题，这些问题严重干扰了他们的学习能力和出勤率，使得他们难以按时完成学业。她指出，现有的经济援助体系往往不足以解决学生的基本需求问题，导致即使获得了学费资助，学生仍然可能因为生活困难而被迫辍学。财务问题是辍学率问题的一部分，我们可以看到这些问题之间存在非常牢固的关系，以及学生获得好成绩的机会，以便他们保持经济援助，进入下一学期，直至毕业。贫困家庭的学生可能没有足够的时间学习，甚至家里没有网络，学生没有电脑。学生只能在学校的图书馆租用电脑写作业。

四、合理利用学校资源，保持学术正轨

正如上文提到的，美国大学的本科生想要四年毕业面临着很多问题。不过，现在越来越多的大学在努力提高毕业率，为学生提供了各种服务。比如，大学的课程规划，学校有导师为学生规划好大学四年的课程。在一些大型大学，学生们努力参加他们需要参加的课程，以便按时毕业。满足学生需求的能力是精英学校毕业率明显提高的一个原因。顶尖名校的六年毕业率普遍在95%以上，据IPEDS 2025年数据，哈佛大学、耶鲁大学均为97.8%，普林斯顿大学为97.5%。

专家建议，降低大学学业成本的最简单方法之一就是避免大学生经常陷入困境。如果可能的话，避免在校园内停车。明智地选择你的住房，并在打开信用卡之前进行研究。但学生可以避免不必要花费的最佳方式之一就是尽快规划毕业途径。学生应该确定需要准备的课程，以便按时获得文凭，与学校的院长预约并找到愿意指导自己的教授，充分利用校内资源。

对国际学生来说，还要注意F-1身份的要求：每学期必须全日制注册（本科一般至少12学分），不能像部分美国学生那样边打工边少修课，校外打工也受到严格限制。选课前和学业导师、国际学生办公室确认好每学期的课程负担，既能保证按时毕业，也能避免因学分不足影响身份。

意识到这些问题，建议大家规划好美国本科留学，保持学术正轨。如果有其他关于美国大学停学或者美国大学开除应对方法的问题，欢迎咨询美国留学中介续航教育。

参考资料

1. CNBC：Bill Gates: US college dropout rates are ‘tragic’
2. Business Insider：Bill Gates: US Needs More College Grads
3. College Board：Trends in College Pricing（2025）
4. NCES IPEDS：Integrated Postsecondary Education Data System（Graduation Rates 200）
5. Federal Student Aid：Federal Student Loan Portfolio
6. 续航教育：如何有效避免被美国大学开除