以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design.)专业简介:
以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design)是一个多学科交叉的专业,旨在通过将用户需求、行为和体验置于设计过程的核心,从而创造出更符合人类使用习惯和心理需求的技术产品和系统。这个专业结合了设计、心理学、工程学和计算机科学等领域的知识,强调在技术开发过程中重视用户的参与和反馈。
在以人为本的技术设计课程中,学生将学习到用户研究的方法,包括访谈、问卷调查和观察等,以深入理解目标用户的需求和痛点。此外,课程还会教授如何进行原型设计和可用性测试,确保所设计的技术产品能够有效地满足用户的期望。学生们通常会参与实际项目,通过团队合作来解决真实世界中的设计挑战。
随着科技的快速发展,尤其是在人工智能、物联网和虚拟现实等领域,以人为本的技术设计显得尤为重要。它不仅能够提升用户体验,还能够增强用户对技术的信任感和使用意愿。因此,毕业生在科技公司、设计机构以及用户体验研究等领域的就业前景非常广阔,成为推动技术与人类更好融合的重要力量。
以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比
在分析以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design)专业的毕业生数据时,我们可以从两个方面进行深入探讨:毕业生人数的变化趋势和人种结构的多样性。
首先,从第一份数据来看,该专业的毕业生人数在近几年呈现出显著的增长趋势。从2020年的32名毕业生到2023年的436名毕业生,增长幅度达到近十四倍。这一变化反映了该专业在高等教育中的受欢迎程度日益上升,可能与社会对以人为本设计理念的重视增加以及科技行业对相关人才的需求扩展有关。值得注意的是,留学生的比例也在逐年增加,例如在2023年,留学生占到了总毕业生人数的11.2%(49名留学生),显示出该专业对国际学生的吸引力。
其次,分析2023年的种族细分数据,发现该专业的本科生和硕士生中,白人学生占据了较大比例,本科生中白人占到173名,硕士生中则为61名。而亚裔和非裔的比例相对较低,分别为45名和26名(本科)及8名和15名(硕士)。这或许反映了该专业在招生中存在一定的种族偏向,可能需要在未来的招生策略中更加注重多样性与包容性,尤其是在促进各族群体的参与方面。
在硕士生中,国际留学生的比例也非常显著,达到24名,说明该专业在全球范围内的认可度和吸引力。同时,博士生的数量较少,仅为3名,且全部为白人。博士生的相对匮乏可能是该专业未来发展中的一大挑战,因为高层次的研究和学术贡献对专业的持续发展至关重要。
总体来看,以人为本的技术设计专业在近几年取得了显著的增长,显示出行业需求的上升和教育体系的响应。然而,在多样性的方面仍需进一步努力,以确保各族群体均能在这一日益重要的领域中获得机会。未来,高校可以考虑加强对不同族裔学生的支持和吸引,推动该专业的全面发展。通过多元的视角和背景,专业的创新和实践将更为丰富,最终更好地服务于以人为本的设计理念。
以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design.)专业毕业生Top大学分布图
在2023年,美国大学中以人为本的技术设计专业的毕业生人数数据呈现出一些有趣的趋势和特点。根据USNews2024年排名的不同区间,可以观察到各大高校在该专业的毕业生人数差异明显,尤其是在排名前50名的大学中表现突出。
首先,在排名前50名的学校中,毕业生人数相对较多的包括了佐治亚理工学院、伊利诺伊大学香槟分校和卡内基梅隆大学。其中,佐治亚理工学院以59名毕业生的数量在该排名区间中遥遥领先,显示了其在以人为本的技术设计领域的强大培养能力。该校本科生人数为49,硕士生人数为10,显示出其本科教育的重心。此外,伊利诺伊大学香槟分校的28名本科毕业生也值得关注,虽然硕士生人数为零,但该校的本科项目仍然表现不俗。
在51-100名的学校中,值得一提的是宾夕法尼亚州立大学,其在该专业的毕业生人数达到了50名,全部为本科生。这表明该大学在本科教育方面的强大实力,尤其是在技术设计领域的培养。
进一步分析101-150名的学校,虽然大部分大学的毕业生人数相对较少,但辛辛那提大学的表现引人注目,毕业生总人数达到84名,其中本科生78名。虽然该校在排名上并不突出,但其在培养本科生方面显示出强大的能力。
在151-200名的区间内,数据相对稀缺,没有任何学校在以人为本的技术设计专业上有毕业生人数的记录。这可能反映出该领域在中等排名学校中的发展仍处于起步阶段。
而在201-250名的学校中,肯特州立大学的70名硕士毕业生则令人瞩目,虽然该校没有本科生和博士生的毕业记录,但硕士生人数的集中显示出其在研究生教育上的优势。
值得注意的是,在251-300名的学校中,没有任何记录显示有毕业生,这可能意味着该专业在这些大学中尚未得到充分发展或吸引力较低。
总体来看,以人为本的技术设计专业在美国的高等教育体系中呈现出明显的集中趋势,尤其是在排名较高的大学中。顶尖大学如佐治亚理工学院和卡内基梅隆大学展现出强大的培养能力,而一些中等排名的大学如宾夕法尼亚州立大学和辛辛那提大学也在该领域展现出一定的竞争力。这一现象不仅反映了技术设计专业的实力,也反映出其在未来教育市场中的潜力与发展方向。随着科技的不断进步和社会对人本设计理念的重视,该专业未来的发展值得期待。
拥有以人为本的技术设计(Human-Centered Technology Design.)专业的Top大学列表
*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数