计算机编程/程序员（普通）（Computer Programming/Programmer, General.）专业简介：

计算机编程专业（Computer Programming/Programmer, General）是一个聚焦于软件开发、应用程序设计和计算机系统维护的领域。该专业的核心课程通常包括编程语言（如Python、Java、C++等）、数据结构、算法、数据库管理、软件工程以及网络编程等。学生在学习过程中，不仅掌握了编写和调试代码的技能，还能够理解计算机系统的工作原理。

该专业的学生通常会参与实际的项目开发，通过实践来巩固理论知识。许多课程还会强调团队合作和项目管理，使学生在未来的工作环境中能够更好地适应团队合作的需求。此外，计算机编程专业的毕业生在求职市场上非常抢手，涵盖的软件开发、游戏设计、网页开发、信息系统管理等领域都需要具备良好编程能力的人才。

随着信息技术的迅速发展，计算机编程的应用范围不断扩展。从移动应用开发到人工智能，几乎所有行业都需要程序员来构建和维护技术系统。因此，计算机编程专业的毕业生通常享有较高的就业率和竞争力，且薪资水平普遍较高。总的来说，计算机编程专业为学生提供了丰富的知识基础和实践经验，是进入科技行业的理想选择。

（点此查看计算机编程/程序员（普通）专业详情及排名）

计算机编程/程序员（普通）(Computer Programming/Programmer, General.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

在分析计算机编程/程序员（普通）专业的毕业生数据时，我们可以从两个方面进行综合评估：时间序列数据和人种细分数据。

时间序列数据分析

从第一份数据可以观察到，2002年至2023年间，该专业的总毕业生人数（"xs"）呈现出一定的波动趋势。在2002年时总毕业生为5618人，经过多年的波动，2023年这一人数小幅上升至5382人。可以看出，这个专业在2000年代中期经历了较大的下降，尤其是2006年至2009年间，总毕业生人数明显减少，最低时降至2002年的1/3左右。这可能与经济环境、就业市场需求变化、以及计算机科学技术的迅速发展等因素有关。

在研究不同学位的毕业生人数时，副学士学位（"xs0"）的毕业生人数在整体中占据较大比例，尤其在2002年至2010年间，副学士的毕业生人数超过了本科和硕士的总和。然而，随着时间的推移，本科毕业生人数（"xs1"）逐渐增多，显示出对本科教育的需求在上升。特别是到2023年，本科毕业生人数达到1945人，反映出行业对高层次技能人才的需求日益增强。

留学生的比例（"lxs"）在整个周期中虽不算高，但在近几年有所上升，2023年达到了321人，显示出该专业对国际学生的吸引力。值得注意的是，博士毕业生人数保持在较低水平，且2023年没有博士毕业生的记录，这可能反映出该领域对高级研究型人才的需求有限。

人种细分数据分析

第二份数据提供了2023年不同学位毕业生的人种细分情况。在副学士（3161人）、本科（1945人）和硕士（276人）层面，白人（"White"）占据了相对较大的比例，尤其是副学士学位中，白人毕业生达到1451人，显示出该群体在该专业中的主导地位；与此同时，亚裔和西班牙裔的比例也不容忽视，分别为399人和610人。

国际学生在各个学位层次中均有分布，尤其是在硕士学位中，国际学生的比例相对较高（118人），这表明该专业的全球吸引力。同时，在本科和副学士层次，国际学生的比例相对较低，仅为60人和143人，可能与本科教育中对本地学生的优先考虑有关。

综合总结

综上所述，计算机编程/程序员（普通）专业在过去20年的发展中经历了波动，但近年来总体趋势向好，尤其是本科毕业生的增加，反映了市场对专业人才的需求。人种的多样性在该专业中逐渐显现，特别是国际学生的增加显示出全球化教育的趋势。未来，随着科技的不断发展和行业需求的变化，该专业的发展潜力依然巨大。

计算机编程/程序员（普通）(Computer Programming/Programmer, General.)专业毕业生Top大学分布图

在2023年的计算机编程/程序员（普通）专业毕业生数据中，我们可以看到不同排名的大学在该专业的毕业生人数各有不同的表现。

首先，在排名前50名的大学中，尽管哈佛大学（哈佛大学）和马里兰大学帕克分校（马里兰大学帕克分校）等知名学府入列，然而令人遗憾的是，这些学校在该专业的毕业生人数均为零，显示出它们可能并未提供该专业的相关课程或该专业的毕业生人数非常有限。

接下来，51-100名的排名区间中，克莱姆森大学（克莱姆森大学）虽然排名第86，但却有19名硕士毕业生，显示出该校在计算机编程领域的培养力度。而天普大学（天普大学）则没有相关毕业生数据，可能表示其在该专业的教育资源较为匮乏。

在101-150名的排名区间，犹他大学（犹他大学）和辛辛那提大学（辛辛那提大学）则显示出不同的结果。犹他大学仅有1名本科毕业生，而辛辛那提大学则有79名本科毕业生，显示出后者在该专业的教育和吸引力上更具竞争力。

151-200名的排名区间中，德保罗大学（德保罗大学）表现突出，拥有231名毕业生，其中包括125名本科生和106名硕士生，表明该校在计算机编程专业上的强大实力和深厚的教育背景。相较之下，罗文大学（罗文大学）也有117名本科毕业生，但没有硕士毕业生的培养，显示出其在研究生教育方面的不足。

在201-250名的排名区间，没有数据记录，可能说明这些学校在该专业的设置较为薄弱，缺乏相关课程或资源。而在251-300名的排名区间，甘农大学（甘农大学）虽排名260，但也有9名本科毕业生，而托莱多大学（托莱多大学）则仅有1名博士毕业生，显示出该专业在这些学校的影响力较小。

总体来看，数据揭示了在计算机编程专业上，许多高排名学校并未积极培养相关专业人才，反而一些排名较低的院校如德保罗大学展现出了较强的教育能力和专业吸引力。未来，随着技术的不断发展，计算机相关专业的重要性日益凸显，学校是否能够及时更新课程设置和培养模式，将直接影响到其在这一领域的竞争力。

拥有计算机编程/程序员（普通）(Computer Programming/Programmer, General.)专业的Top大学列表

计算机编程/程序员（普通）专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

本页面仅供续航教育老师查询使用，如有疑问请直接咨询续航老师

专业查询页面