奥扎克技术社区学院 Ozarks Technical Community College
外州学费
$7,040
州内 $5,744
同类中位 $8,816
本科生
11,380
学生教授比 18 : 1
同类中位 18 : 1
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
奥扎克技术社区学院(Ozarks Technical Community College,简称OTC)位于美国密苏里州的斯普林菲尔德,是一所致力于提供高质量职业教育和培训的社区学院。该校成立于1990年,拥有多样化的学术项目和富有活力的校园文化。OTC的校训是“为未来而学习”,反映了其致力于帮助学生为职业生涯和终身学习做好准备的使命。
奥扎克技术社区学院提供超过40个不同的学位和证书课程,涵盖了从医疗保健、商业、技术到艺术等多个领域。学院注重实践教学,鼓励学生参与实习和实地考察,以增强他们的职业技能和就业竞争力。学院还设有现代化的教学设施,包括实验室、计算机中心和模拟培训室,为学生提供了良好的学习环境。除了学术课程,OTC也非常重视学生的课外活动和体育运动,提供丰富的俱乐部和组织,增强学生的社交生活和团队合作能力。近年来,OTC的毕业生在当地和全国范围内的就业率持续上升,许多学生在完成学业后顺利进入各自的职业领域,成为社会的栋梁。
学费、学生人数与毕业率分析
奥扎克技术社区学院在过去十年的学费呈现出稳步上升的趋势。对于州内本科生,学费从2014年的3576美元上涨至2024年的5624美元,增加了57%。外州本科生的学费也同样上涨,从4560美元增加到6872美元,增幅超过50%。这样的学费增长可能会对家庭经济状况较差的学生造成较大压力,特别是在学费和生活费的双重负担下,可能导致一些学生选择放弃高等教育。
与此同时,学生人数呈现出逐年递减的趋势。从2014年的14798名本科生减少到2023年的10889名,这一变化反映了学生对该校的吸引力可能在减弱。这可能与学费上涨、学科设置或其他竞争学校的崛起有关。这种下降趋势可能会影响到学校的整体运营和资金流动。
毕业率方面,虽然本科生的按时毕业率在2013年为7.46%,到2022年提高至24.12%,但仍然相对较低。这表明学校可能在提高学生的学习支持和课程设计方面取得了一些积极进展。150%时间内毕业率的提高也表明,尽管学生面临各种挑战,仍有更多学生能够完成学业。
综合来看,尽管学费上涨和学生人数下降可能会对学校的未来构成挑战,但在毕业率方面的改善则显示出学校在教育质量上的努力。这些因素将决定奥扎克技术社区学院在未来教育市场中的竞争力。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 中等城市
- 最近的大城市
- 费耶特维尔,约 150 公里
- 最近的国际机场
- 塔尔萨国际机场(TUL),约 260 公里
- 学校别名
- OTC
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Hal Higdon(Chancellor)
- 联系电话
- 4174477500
- 所在城市
- Springfield,密苏里州
- 学校地址
- 1001 E. Chestnut Expressway, Springfield, MO 65802
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
分析2023年Ozarks Technical Community College的毕业人数
2023年Ozarks Technical Community College的毕业数据揭示了该学院在不同专业领域的学生毕业情况。值得注意的是,医学与健康类专业如注册护理和牙科助理等,均显示出较高的毕业人数,分别为38人和33人,这符合当前社会对医疗保健行业日益增长的需求。此外,工商管理专业的毕业生人数也显著,达到146人,反映出对商业教育的强烈兴趣。
相较于副学士学位,其他学位类型(如本科、硕士、博士)的毕业人数均为零,这表明该学院可能专注于职业技术教育,尤其是在副学士学位的授予上。这种趋势与当前劳动力市场的需求相呼应,许多学生倾向于选择能够快速进入职场的技术型教育。
同时,国际留学生的毕业人数全部为零,可能反映出该学院在国际招生方面的不足,这在全球化教育背景下是一个需要关注的问题。考虑到近年来国际学生对美国高等教育的兴趣不断上升,Ozarks Technical Community College或许需要采取措施来吸引更多的国际学生,以增强其多样性和全球竞争力。
总的来看,Ozarks Technical Community College的毕业数据反映出该学院在职业教育方面的优势,同时也提示了在国际化招生方面的潜在机会。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 常识科学 | General Studies. | $30,673 | ||
| 文科和科学,常识和人文科学(其他) | Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities, Other. | $30,673 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | $36,912 | ||
| 会计技术/技术员和簿记 | Accounting Technology/Technician and Bookkeeping. | $33,275 | ||
| 营销/市场管理(普通) | Marketing/Marketing Management, General. | $33,008 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 教师教育与专业发展,特定学科领域(其他) | Teacher Education and Professional Development, Specific Subject Areas, Other. | $20,725 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 建筑行业(普通) | Construction Trades, General. | - | ||
| 生产线员工 | Lineworker. | $60,666 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 通信技术/技术员 | Communications Technology/Technician. | $30,745 | ||
| 图形通信(普通) | Graphic Communications, General. | $31,780 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - | ||
| 社会心理学 | Social Psychology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 普通刑事司法和惩戒 | Criminal Justice and Corrections, General. | - | ||
| 消防科学/消防 | Fire Science/Fire-fighting. | - | ||
| 危机/紧急/灾难管理 | Crisis/Emergency/Disaster Management. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 农业(普通) | Agriculture, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 工程(普通) | Engineering, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 烹饪艺术/厨师培训 | Culinary Arts/Chef Training. | $26,145-$26,751 | ||
| 餐厅,烹饪和餐饮管理/经理 | Restaurant, Culinary, and Catering Management/Manager. | $26,145-$26,751 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 托儿服务提供者/助理 | Child Care Provider/Assistant. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 航空公司/商业/专业飞行员和机组人员 | Airline/Commercial/Professional Pilot and Flight Crew. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 机床技术/机械师 | Machine Tool Technology/Machinist. | $31,994 | ||
| 焊接技术/焊机 | Welding Technology/Welder. | $31,994 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 综合/多学科研究 | Multi-/Interdisciplinary Studies, General. | - |
学生构成
2025 年在校生 11,380 人 · 本科男女比例 42 : 58 · 新生保有率 100.0%
- 本科老生 5,135
- 本科新生 1,779
- 转学生及其他 4,466
本科生族裔(11,380 人)
年龄分布
本科
数据解读
2023年奥扎克技术社区学院学生构成分析
在2023年,奥扎克技术社区学院的学生构成展现了多样性与性别比例的有趣特征。整体来看,本科新生数量为2675名,其中男性占46.3%,女性占53.7%,显示出女性学生在新生中占据了略微更大的比例。对于本科老生来说,人数达到4612名,男女比例进一步向女性倾斜,男性占39.5%,女性则占60.5%。这种性别差异反映了近年来高等教育中女性参与度的逐渐提升。
本科转学生的情况也与上述趋势相似,650名学生中,男性和女性的占比为39.4%和60.6%。在整体的学生构成中,白人学生的比例仍然较高,表现出该校在族裔多样性方面的不足。尽管有些细分数据未能提供,但从已知的数值来看,白人学生在本科新生和老生中占据重要地位。
值得注意的是,学院在推动多样性和包容性方面还需进一步努力。随着全球化的加深,吸引更多来自不同文化和背景的学生将是未来教育发展的重要方向。通过提升教育机会的平等性,学院不仅能够丰富校园文化,还能为所有学生提供更广泛的视角与机会。总之,2023年的数据反映出学院在性别比例方面的正向变化,同时也指明了在族裔多样性上需要加强的领域。
Ozarks Technical Community College 学生年龄组成分析
根据2023年Ozarks Technical Community College的学生年龄组成数据,可以看出,年轻学生在学院中占据了绝对主导地位。18岁以下及18-19岁年龄段的学生数量最为庞大,分别有1032名男生和1453名男生,以及1392名女生和1790名女生。这表明,该学院吸引了大量即将进入大学的高中生,反映出年轻学子对高等教育的渴望。
随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,20-21岁年龄段的在校生相对较多,但与前两个年龄段相比,人数的下降开始显著。22-24岁及25-29岁的年龄段更是显示出明显的减少趋势,可能表明这些年龄段的学生在完成学业后进入职场的比例较高,从而导致在校人数减少。
此外,年长学生(例如30岁以上)在校人数微乎其微,尤其是65岁以上的学生,仅有5名。这可能反映了高等教育普遍吸引年轻人的趋势,同时也突显了年长者在继续教育方面可能面临的障碍或选择。
综上所述,Ozarks Technical Community College的学生年龄组成显示出该学院在吸引年轻学生方面的成功,但同时也提示我们需要关注如何为年长学生创造更多的学习机会,以促进终身学习的理念。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 0 人 · 2016 年为 0.0%
数据解读
奥扎克技术社区学院国际留学生趋势分析
根据奥扎克技术社区学院的历年数据,留学生在本科生中的占比呈现出明显的波动趋势。从2004年到2015年间,留学生数量虽然在2007年达到了9人,成为该时期的最高点,但整体上,留学生的数量和占比却逐年下降,特别是在2012年后,留学生的数量急剧减少,2015年更是仅有1人,留学生占比降至0.01%。这种现象可能与多种因素相关,包括全球经济环境变化、学院对国际学生的吸引力减弱等。
在全球范围内,许多高等院校正在努力吸引国际学生,以促进校园的多样性和文化交流。然而,奥扎克技术社区学院的情况则显示出相反的趋势,这可能表明该校在国际化方面面临一定挑战。综合考虑,留学生的减少不仅影响了学术环境的多元化,也可能对学校的经济状况造成压力,因为国际学生通常支付更高的学费。
总之,奥扎克技术社区学院的留学生数据反映了在全球化背景下,学院在吸引国际生源方面亟需采取有效的措施,以提升其国际竞争力与吸引力。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$20,306
- 本科学费(外州)
- $7,040
- 本科学费(州内)
- $5,744
- 住宿生活费
- $13,266
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 33%,住宿生活费上涨 124%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$123M
主要支出$104M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
财政收入与支出分析
从奥扎克技术社区学院的财政收支数据来看,近年来的财政收入和支出均呈现出一定的波动趋势。2022年的总收入达到了139,712,308美元,相比于2021年的111,727,183美元有显著增长,这主要得益于学杂费和州政府拨款的提升。特别是,学杂费的收入在2022年为27,333,708美元,占总收入的19.6%,显示出学院在吸引学生方面的成功。
然而,值得注意的是,投资回报在2022年出现了负数(-439,258美元),这反映出学院在投资方面存在一定风险。投资回报的波动可能会影响学院的长期财务健康,尤其是在经济不确定性加大的背景下。
在支出方面,2022年总支出为91,475,469美元,其中教学活动的支出占比较高,达到了41.3%。这一比例显示学院在教学质量上的重视。然而,整体支出相比于收入的增长幅度较大,可能会对未来的财政可持续性带来压力。
综合来看,尽管奥扎克技术社区学院在财政收入上实现了增长,但在支出管理和投资回报方面仍需加强,以确保长期财务稳定和教育质量的提升。随着教育需求的变化,学院应灵活调整财政策略,平衡收入与支出,确保能持续为学生提供优质的教育服务。
教职工工资趋势分析
根据奥扎克技术社区学院的教职工工资数据,可以观察到自2014年以来,教职工的平均工资呈现出逐年上升的趋势。2014年的平均工资为41157美元,而到2023年,这一数字增长至55947美元,增幅达到36%。这种增长不仅反映了学院对教育工作者价值的认可,也可能与整体经济环境、通货膨胀和教育行业的竞争力提升有关。
在性别工资差距方面,数据也显示出一定的变化。尽管男性和女性教职工的工资在不同年份中存在一定波动,但总体上两者之间的差距有所缩小。例如,在2023年,男性教职工的平均工资为56325美元,而女性教职工的平均工资为55687美元,显示出相对接近的水平。这与近年来社会对性别平等的重视和政策倡导密切相关。
值得注意的是,2015年时教职工的平均工资出现了明显下降,这或许与经济形势波动或内部政策调整有关。整体而言,教职工的薪资增长趋势和性别差距缩小的现象,反映了教育行业在吸引和留住人才方面所做出的努力。随着社会对教育质量的重视加大,预计未来这一趋势将持续。
校园生活
体育与校队运动员 其他
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 其他运动 | Other Sports | - | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 其他运动 | Other Sports | - | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 其他运动 | Other Sports | - | - |
周边与安全
周边有排名的院校
-
阿肯色大学Fayetteville · 93.5 英里
U.S. News #191
-
密苏里科技大学Rolla · 97.0 英里
U.S. News #191
-
密苏里大学Columbia · 130.2 英里
U.S. News #95
-
密苏里大学堪萨斯城分校Kansas City · 144.2 英里
U.S. News #250
-
亨德里克斯学院Conway · 153.4 英里
文理学院 #100
-
堪萨斯大学Lawrence · 161.0 英里
U.S. News #148
-
哈丁大学Searcy · 161.3 英里
U.S. News #276
-
塔尔萨大学Tulsa · 165.0 英里
U.S. News #148
-
圣路易斯华盛顿大学St. Louis · 189.6 英里
U.S. News #16
数据解读
在奥扎克技术社区学院周边,有多所知名大学值得关注:
-
阿肯色大学(University of Arkansas) - 这所大学在2024 US News排名中位列178,是一所综合大学,提供多种本科和研究生课程。
-
密苏里大学(University of Missouri-Columbia) - 排名124的综合大学,致力于提供高质量的教育和研究机会。
-
圣路易斯华盛顿大学(Washington University in St Louis) - 这所顶尖大学在2024 US News中排名第24,以其卓越的学术声誉和研究实力著称。
-
密苏里科技大学(Missouri University of Science and Technology) - 在185名中排名的这所综合大学,以工程和科技专业闻名。
-
堪萨斯大学(University of Kansas) - 一所排名151的大学,提供广泛的学术课程和研究机会。
这些学校都在各自的领域内具有较高的声誉,为学生提供了丰富的学习和发展机会。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
校园安全状况的改善趋势
从2013年至2023年,奥扎克技术社区学院的校园犯罪率呈现出明显的下降趋势。2013年的犯罪率为0.87每千名学生,而到2023年,这一数字降至0.13。这一显著的减少反映出学校在提升校园安全方面所作出的努力与成效。
特别值得注意的是,持枪逮捕的案例在所有年份中都相对较低,且在这些年间没有出现显著的增加。毒品和酗酒相关的逮捕在某些年份略有波动,但总体趋势向下,显示出学生对于法律法规的遵守程度在提高。
在2015年到2016年间,犯罪率降幅尤其明显,这可能与学校加强了安全措施以及开展了相关的教育和预防活动有关。随着时间的推移,学校可能采取了更有效的措施来应对校园暴力和其他犯罪行为,如建立更完善的心理健康支持系统,以及与地方执法机构的合作。
尽管整体趋势向好,校园安全仍然是学校和学生需要共同关注的问题。持续的教育和政策执行将是确保这一积极趋势延续的关键。对于未来,进一步的研究和数据分析将帮助更好地理解犯罪原因并制定更有效的预防措施。
有关犯罪率计算方法的更多信息,请访问:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。