职业治疗师助理（Occupational Therapist Assistant.）专业简介：

职业治疗师助理（Occupational Therapist Assistant，简称OTA）是一个致力于帮助患者恢复日常生活能力和提高生活质量的专业。职业治疗师助理在职业治疗师的指导下工作，主要为各种年龄段的患者提供支持，帮助他们克服身体、心理或社交障碍。

OTA的工作内容包括评估患者的需求、制定和实施个性化的治疗计划，帮助患者进行日常活动的训练，比如穿衣、吃饭、写字等。此外，他们还负责记录患者的进展，以及与患者及其家属沟通，提供必要的教育和支持。

在教育方面，成为职业治疗师助理通常需要完成一个为期两年的副学士学位课程，课程内容包括解剖学、心理学、治疗技术等。毕业后，学生需要通过国家认证考试，获得执业资格。职业治疗师助理需要具备良好的沟通能力、同理心和团队合作精神，因为他们常常与患者及其他医疗专业人员密切合作。

就业前景方面，随着人们对健康和康复的重视，OTA的需求逐年增加。职业治疗师助理可以在医院、康复中心、老年护理机构、学校和家庭护理等多种环境中工作。这个职业不仅提供了稳定的就业机会，还能为人们的生活带来积极的影响，是一个充满成就感的职业选择。

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职业治疗师助理(Occupational Therapist Assistant.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

职业治疗师助理（Occupational Therapist Assistant）专业的毕业生人数数据呈现出明显的变化趋势，反映了该领域的教育需求和市场发展。通过对2002年至2023年的毕业生人数进行分析，显而易见的是，副学士学位的毕业生人数在整体上持续上升，从2002年的1380人增长到2023年的3575人。其中，留学生所占比例相对较小，但在某些年份（如2011年的16人，2015年的18人）也显示出一定的增长。这表明，尽管该专业的国际吸引力仍然有限，但随着整体毕业生人数的增加，留学生的数量也逐渐有所上升。

从细分数据来看，2023年副学士学位的3575名毕业生中，白人占据了最大的比例（约58%），其次是西班牙裔（约18%），而亚裔和非裔的比例相对较小。这一现象可能反映了该专业在美国的文化和社会结构中，白人群体的主导地位。同时，国际学生的比例仍然较低，仅占总人数的0.3%。这种情况可能与该专业的市场需求、当地的教育政策及对国际学生的吸引力有关。

在过去的20年里，职业治疗师助理专业的毕业生人数总体呈现上升趋势，尤其是在2010年后，毕业生人数的增长速度加快。这可能与美国对于医疗保健服务的需求增加、老龄化人口的增长以及对职业治疗师助理的需求提升有关。此外，随着人们对职业治疗的认知和重视程度提高，该专业也越来越受到学生的青睐。

然而，值得注意的是，本科、硕士和博士学位的毕业生人数几乎可以忽略不计。这表明，职业治疗师助理这个职业主要是以副学士学位为主的职业教育，且较少有学生选择继续深造。这或许反映出该职业的职业发展路径相对明确，绝大多数从业人员通过副学士学位即可满足市场需求。

总的来看，职业治疗师助理专业的毕业生数据反映了美国在这一领域的教育发展和社会需求变化。虽然留学生的比例仍然较低，但随着整体毕业生人数的增长，国际化的趋势可能会逐渐加强。此外，专业的多样性和发展方向的明确，可能会吸引更多不同背景的学生加入这一职业。未来，随着社会对职业治疗的认识和需求不断提升，该专业的吸引力和影响力有望进一步增强。

职业治疗师助理(Occupational Therapist Assistant.)专业毕业生Top大学分布图

在2024年USNews美国大学排名中，职业治疗师助理专业的毕业生人数表现出一些值得关注的趋势。尽管整体数据相对有限，但我们可以从中提炼出一些有意义的信息。

在排名前50名的大学中，只有一所大学提供该专业的毕业生数据，即罗格斯大学。该校在2024年排名第40，其职业治疗师助理专业的毕业生人数为22人。虽然人数并不算多，但作为一所顶尖大学，罗格斯大学的学术声誉及资源可能为学生提供了良好的学习环境和职业前景。

在51-100名的排名中，没有任何大学提供相关专业的毕业生人数，这可能反映出该专业在这些大学中并不被广泛开设或选择。接下来的101-150名区间，密苏里大学的相关数据也显示为零，表明该校在这一专业领域的毕业生人数同样缺乏。

在151-200名的排名中，数据同样为空，说明在这一层级的大学中，职业治疗师助理专业的教育资源较为匮乏。而在201-250名的大学中，情况有所改善。其中，圣凯瑟琳大学的毕业生人数为114，凯泽大学的毕业生人数为185，这两所大学在该专业的毕业生人数上表现较为突出，显示出它们在职业治疗师助理教育方面的优势。尤其是凯泽大学，虽然排名249，但在该专业的毕业生人数上却相对较多，可能表明其在职业导向教育上有一定的成功经验。

在251-300名的排名中，圣道大学的相关数据同样为零，说明在这一较低排名的学校中，职业治疗师助理专业的开设情况也不容乐观。

总体而言，职业治疗师助理专业在美国大学中的分布并不均衡，特别是在较高排名的学校中，毕业生人数显著偏少。相较于其他专业，职业治疗师助理可能面临较高的竞争和较少的教育资源。对于希望从事该行业的学生来说，在选择学校时需考虑到这些因素，尤其是那些在该专业有较高毕业生人数的院校，如圣凯瑟琳大学和凯泽大学。

未来，随着对职业治疗师助理需求的不断增加，可能会有更多的大学考虑开设相关课程，增加毕业生人数，这将有助于推动该专业的发展。对于正在考虑进入这一领域的学生来说，选择合适的院校将对其职业生涯有着深远的影响。

拥有职业治疗师助理(Occupational Therapist Assistant.)专业的Top大学列表

职业治疗师助理专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

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