健康信息/医疗记录技术/技术员（Health Information/Medical Records Technology/Technician.）专业简介：

健康信息/医疗记录技术（Health Information/Medical Records Technology/Technician）是一个重要的医疗专业，专注于管理和维护患者的健康信息和医疗记录。随着医疗保健行业的不断发展，尤其是电子健康记录（EHR）系统的普及，对专业人员的需求显著增加。

该专业的课程通常涵盖医学术语、健康信息管理、数据分析、法律和伦理问题、信息技术和计算机系统，以及临床编码与分类等内容。学生将学习如何有效地收集、存储、检索和保护患者的健康信息，确保数据的准确性和隐私性。

健康信息技术员的工作职责包括录入和更新患者的健康记录、确保记录的合规性、与医疗团队沟通协调，以及利用数据分析支持医疗决策。随着数据驱动医疗的兴起，数据分析和信息管理能力也变得尤为重要。

毕业生可以在医院、诊所、保险公司、公共卫生机构及其他医疗组织找到就业机会。该领域不仅提供了良好的职业前景，还为那些热衷于医疗和信息技术的专业人士提供了丰富的职业发展路径。此外，行业认证如注册健康信息技术员（RHIT）也为职业发展提供了额外的优势。总之，健康信息/医疗记录技术是一个充满挑战与机遇的领域，对改善医疗服务质量和效率起着关键作用。

健康信息/医疗记录技术/技术员(Health Information/Medical Records Technology/Technician.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

针对健康信息/医疗记录技术/技术员专业的两份数据进行综合分析，可以看出该专业近年来在毕业生人数和人种构成方面的变化趋势。

首先，第一份数据展示了2002年至2023年间该专业的毕业生人数变化。可以观察到，从2002年的1495名毕业生逐年增长至2023年的3600名，说明该专业的受欢迎程度逐年上升。这一增长在2010年和2011年间尤为明显，毕业生人数达到了7592人，可能与医疗行业需求的增加以及相关政策的支持有关。然而，自2011年以来，毕业生人数逐渐下降，尤其是在2020年到2022年间，尤其是2022年降至3705人，2023年继续小幅下降至3600人。这可能与疫情后经济复苏缓慢、行业需求变化以及学术选择多样化等因素有关。

其次，分析留学生的比例可以发现，留学生在整体毕业生中所占比例相对较小，且在不同年份之间变化不大。从2002年到2023年，留学生人数从4人增加到29人，虽然绝对人数有增加，但相对总人数的比例仍旧偏低，这可能反映出该专业在国际学生中的吸引力有限。

接下来是第二份数据，提供了2023年不同学位毕业生的人种细分数据。副学士学位的毕业生中，白人占最大比例，达到1706人，亚裔193人，西班牙裔484人，非裔783人，显示出该专业在白人群体中的高接受度。此外，国际学生的比例相对较低，仅为28人，表明该专业在国际市场上的吸引力仍有待提升。本科学位和硕士学位的毕业生人数相对较少，且人种构成显示出类似的趋势。

综合来看，健康信息/医疗记录技术/技术员专业在过去二十年中经历了显著的增长，但近几年出现了放缓的趋势。尽管整体人数仍在维持，但留学生的比例和国际吸引力较低，可能会影响该专业未来的发展潜力。未来若想吸引更多国际学生，可能需要进一步提升课程的国际化和知名度，以适应不断变化的全球医疗信息市场需求。同时，考虑到行业需求和学位设置，学校也应探索如何调整课程设置和培养模式，以吸引更多不同背景的学生。

健康信息/医疗记录技术/技术员(Health Information/Medical Records Technology/Technician.)专业毕业生Top大学分布图

在2023年美国大学健康信息/医疗记录技术/技术员专业的毕业生人数数据中，我们可以看到该专业在不同排名区间的院校分布情况。总体来看，数据的结构分为六个排名区间，其中包括1-50名、51-100名、101-150名、151-200名、201-250名以及251-300名的高校。从数据中可以发现，在排名前50名和51-100名的高校中，并没有任何毕业生人数的记录，这表明这些高排名的大学可能尚未开设该专业，或者在该专业的毕业生培养上相对较少。

在101-150名排名区间，虽然有多个大学的记录，但令人遗憾的是，这些大学的毕业生人数均为零。这可能反映出这些大学在健康信息技术领域的课程设置尚不完善，或者该专业在这些院校的吸引力较低。尤其是像田纳西大学、亚利桑那大学、犹他大学和马里兰大学巴尔的摩郡分校等知名院校虽然排名较高，但在该专业的毕业生培养方面却表现平平。

在151-200名排名区间，只有圣约翰大学录得了3名本科毕业生，这显示出该校在健康信息技术领域仍有一定的学术活动，但总体人数仍然较少，说明这一专业在纽约地区的受欢迎程度可能相对有限。

对于201-250名区间，印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校同样没有毕业生人数的记录，这进一步突显了在这一排名段的院校在健康信息技术专业上的弱势。

综上所述，这份数据反映出在美国大学的健康信息/医疗记录技术/技术员专业方面，虽然有一些大学在相关排名区间，但整体毕业生人数普遍较低，尤其是在排名较高的院校中。这可能与该专业在美国的受欢迎程度、课程设置、就业前景等因素有关。为了提高该专业的吸引力，相关院校或许需要加强对健康信息技术的课程开发和宣传，以吸引更多学生的关注和参与。同时，随着医疗行业对数据管理和信息技术的需求日益增长，这一领域的教育发展也有望迎来更多机遇。

拥有健康信息/医疗记录技术/技术员(Health Information/Medical Records Technology/Technician.)专业的Top大学列表

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