辛克莱尔社区学院 Sinclair Community College
外州学费
$8,556
州内 $4,809
同类中位 $8,816
本科生
19,415
学生教授比 16 : 1
同类中位 18 : 1
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
辛克莱尔社区学院(Sinclair Community College),位于美国俄亥俄州代顿市,是一所享有盛誉的社区学院,以其高质量的教育和多样化的课程而闻名。该校成立于1887年,历史悠久,致力于为学生提供平价且优质的高等教育。辛克莱尔社区学院的校训是“教育改变生活”(Education Changes Lives),强调教育对于个人成长和职业发展的重要性。学院的课程涵盖广泛,包括艺术、科学、商业、健康护理等多个领域,旨在满足不同学生的需求。
学校的校园文化丰富多彩,积极倡导多元包容的环境,学生来自不同的背景和文化,促进了交流与合作。辛克莱尔社区学院拥有现代化的校园设施,包括先进的实验室、图书馆和运动场所,为学生提供良好的学习和生活环境。此外,学院还注重实践教育,提供实习和合作项目,帮助学生在毕业后能更好地融入职场。随着近年来对职业教育的重视,辛克莱尔社区学院的毕业生在就业市场上备受青睐,许多毕业生成功进入各行各业,成为各自领域的优秀人才。
辛克莱尔社区学院的学费和毕业率分析
在过去的十年中,辛克莱尔社区学院的州内本科生学费呈现出持续上涨的趋势,从2014年的3432美元增加到2024年的4569美元,涨幅超过32%。与此同时,外州本科生的学费也从6600美元上升到8316美元,涨幅同样显著。这样的学费增长可能会对家庭经济状况较为紧张的学生造成一定的负担,尤其是在高等教育日益普及的背景下,许多学生正在寻找更具性价比的教育选择。
另一方面,学院的毕业率表现出积极的改善趋势。从2013年的4.59%(按时毕业率)到2019年的19.92%,这一指标表明,越来越多的学生能够按时完成学业。这与学费的增加相比,显示出学院在教育质量和学生支持服务上可能做出了积极的调整。此外,150%时间内毕业率也有所提高,这进一步反映了学院在促进学生成功方面的努力。
然而,学生保有率的数据波动则引人关注。从2013年的45.8%增长到2021年的75%,再到2023年的72.7%,这一变化暗示着学院在某些年份可能面临了挑战,影响了学生的持续就读率。尤其是在2020年,缺乏可用数据使得对该年份的具体情况难以评估。
综合来看,尽管学费持续上涨,辛克莱尔社区学院在提升毕业率和学生支持方面取得了一定进展,但为保持学生的持续参与和满意度,学院仍需关注学生保有率的波动和学费对新生入学决策的影响。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 中等城市
- 最近的大城市
- 代顿市区
- 最近的国际机场
- 辛辛那提国际机场(CVG),约 90 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Dr. Steven Lee Johnson(President)
- 联系电话
- 9375123000
- 学校地址
- 444 W. Third St., Dayton, OH 45402-1460
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
辛克莱尔社区学院专业毕业人数分析
从2023年辛克莱尔社区学院的专业毕业人数数据来看,副学士学位的毕业人数相对较高,尤其是在机械工程和建筑工程技术等领域,分别有17人和11人毕业,显示出这些专业在职业市场中的需求和吸引力。值得注意的是,这些技术类专业通常对本地和国际学生具有较强的吸引力,反映了当前就业市场对技术工人的迫切需求。
相比之下,音乐理论与作曲专业的副学士毕业人数仅为4人,显示出艺术类专业在毕业生数量上的相对劣势。这可能与艺术行业的竞争激烈和就业机会有限有关,导致学生在选择专业时更倾向于选择更具市场潜力的领域。
另外,尽管有些专业如健康与卫生保健管理未能吸引任何毕业生,但这一领域在全球范围内正处于快速发展之中,未来可能会吸引更多学生。特别是在后疫情时代,健康管理的需求持续增长,预示着相关专业的潜力。
最后,值得一提的是,国际留学生在辛克莱尔社区学院的毕业人数相对较少,这可能与当前全球经济和政策环境变化有关,国际学生的流动性受到一定影响,影响了他们在该校的选择和毕业人数。整体来看,这些数据不仅反映了各专业的受欢迎程度,也为未来政策的调整提供了参考依据。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | $35,397 | ||
| 常识科学 | General Studies. | $35,397 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | $29,234 | ||
| 应用心理学 | Applied Psychology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 社区组织和倡导 | Community Organization and Advocacy. | - | ||
| 社会工作 | Social Work. | - | ||
| 法医社会工作 | Forensic Social Work. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 工程(普通) | Engineering, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 教师教育,多层次 | Teacher Education, Multiple Levels. | $31,731 | ||
| 幼儿园/学前教育和教学 | Kindergarten/Preschool Education and Teaching. | $31,731 | ||
| 体育教学与辅导 | Physical Education Teaching and Coaching. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 言语交际与修辞 | Speech Communication and Rhetoric. | - | ||
| 数字通信和媒体/多媒体 | Digital Communication and Media/Multimedia. | - | ||
| 广告 | Advertising. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 烘焙和糕点艺术/贝克/糕点厨师 | Baking and Pastry Arts/Baker/Pastry Chef. | - | ||
| 烹饪艺术/厨师培训 | Culinary Arts/Chef Training. | - | ||
| 餐厅,烹饪和餐饮管理/经理 | Restaurant, Culinary, and Catering Management/Manager. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 航空/航空/航天科学与技术总论 | Aeronautics/Aviation/Aerospace Science and Technology, General. | - | ||
| 航空公司/商业/专业飞行员和机组人员 | Airline/Commercial/Professional Pilot and Flight Crew. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 地理 | Geography. | - | ||
| 地理信息科学与制图 | Geographic Information Science and Cartography. | - | ||
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | ||
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - | ||
| 创意写作 | Creative Writing. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 外国语言和文学(普通) | Foreign Languages and Literatures, General. | - | ||
| 手语翻译与翻译 | Sign Language Interpretation and Translation. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - | ||
| 地质学/地球科学(普通) | Geology/Earth Science, General. | - | ||
| 物理学(普通) | Physics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 法律助理/律师助理 | Legal Assistant/Paralegal. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 生物技术员/生物技术实验室技术员 | Biology/Biotechnology Technology/Technician. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 | 本科 |
|---|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
学生构成
2025 年在校生 19,415 人 · 本科男女比例 43 : 57 · 新生保有率 80.0%
- 本科老生 8,351
- 本科新生 1,193
- 转学生及其他 9,871
本科生族裔(19,415 人)
年龄分布
本科
数据解读
辛克莱尔社区学院2023年学生组成分析
2023年辛克莱尔社区学院的学生组成数据显示了多元化的学生群体和性别比例的丰富变化。根据数据,本科新生的人数为3890人,其中男生占51%,女生占49%,展现出相对平衡的性别比例。而本科老生则显示出不同的趋势,7235名学生中女生成员比例上升至58.8%,表明在继续教育的过程中,女性学生的参与度更高,这可能与女性在高等教育中的不断崛起趋势有关。
本科转学生人数为1498人,性别比例同样趋于平衡,男性占46.3%,女性占53.7%。这一现象显示出转学生群体的性别结构与新生和老生的比例有一定的相似性,但仍然略微偏向女性。对于整体在校学生人数,4968名未分类学生的性别比例保持不变,显示出学院在招生过程中注重多样性和包容性。
在种族构成方面,白人学生在各类学生中占据重要地位,然而未提供具体的种族细分数据,限制了我们对多元文化环境的全面理解。教育系统的多样性能够促进不同背景学生之间的交流与融合,从而为未来的学术和职场环境培养更全面的人才。
总体来看,辛克莱尔社区学院在性别和种族构成上的多元化表现出其对包容性教育的承诺,而这些数据也反映了高等教育中性别比例的动态变化和不同群体学生的参与度。
辛克莱尔社区学院的学生年龄组成分析
辛克莱尔社区学院的学生年龄组成数据显示,以年轻学生为主,尤其是18岁及以下和18-19岁年龄段的学生占据了相当大的比例。具体来看,18岁以下的学生人数达到1559名,18-19岁年龄段的学生则有1586名,两者共计超过3100人,接近整个本科生人数的一半。这一现象反映了社区学院吸引了大量的年轻人,可能是因为其灵活的课程设置和较低的学费,为初入大学的学生提供了良好的入门选择。
随着年龄的增长,本科生人数逐渐减少,20-21岁和22-24岁年龄段的学生人数相对较少,分别为980名和862名。这可能与许多学生选择在更年轻时完成学业,或者在该年龄段中部分学生已经转向其他高等院校或进入职场有关。特别是25岁及以上的年龄段,学生人数明显下降,显示出社区学院在吸引年长学生方面的挑战。
值得注意的是,辛克莱尔社区学院的研究生人数为零,这可能提示该校主要聚焦于本科教育,未能吸引到研究生层次的学生,这也反映了社区学院在教育层次上的局限性。整体来看,辛克莱尔社区学院的学生年龄结构呈现出年轻化的趋势,未来可能需要考虑如何吸引和支持更广泛年龄段的学生,以便更好地满足社会的多样化教育需求。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 461 人 · 2016 年为 1.8%
数据解读
辛克莱尔社区学院国际留学生趋势分析
辛克莱尔社区学院的国际留学生人数经历了显著的变化,反映出多种社会和经济因素影响下的教育环境。2004年至2023年间,留学生人数从158人逐渐增加到371人,占本科生比例从0.80%上升至2.11%。这一增长显示出该学院在吸引国际学生方面的成功,尤其是在近几年,留学生比例呈现出快速上升的趋势。
值得注意的是,留学生的比例在2015年达到最高峰时,曾一度达到1.59%,而后又有所波动,显示出国际学生的需求和市场竞争的动态变化。这一现象可能与全球教育政策的变化、签证政策的调整以及疫情后的恢复有直接关系。
此外,辛克莱尔社区学院的国际化进程与美国高等教育整体趋势密切相关。近年来,越来越多的学生选择前往美国寻求更好的教育机会,同时也反映出美国高等教育的吸引力和接受度。尽管面临诸多挑战,包括全球经济不确定性和疫情影响,辛克莱尔社区学院依然能够维持并增长其国际生源,值得其他院校借鉴。
总之,辛克莱尔社区学院的国际留学生数据不仅展示了其在全球教育市场中的竞争力,同时也反映了更广泛的教育趋势,为未来的国际招生策略提供了重要的参考依据。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$15,549
- 本科学费(外州)
- $8,556
- 本科学费(州内)
- $4,809
- 住宿生活费
- $6,993
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 24%,住宿生活费上涨 22%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$198M
主要支出$182M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
辛克莱尔社区学院财政收支分析
从辛克莱尔社区学院的财政数据来看,近年来的收入和支出情况反映出学院在不同经济环境下的财政健康状况。2022年的总收入达到了约1.96亿美元,尽管这比2021年略有增加,但投资回报却出现了显著的负值,达到了-8329252美元,这表明学院在投资方面面临挑战,可能是由于市场波动或其他经济因素导致的。此外,学杂费和政府拨款仍然是学院收入的主要来源,占总收入的比例分别为16.5%和28.2%。
在支出方面,2022年的总支出为185775592美元,教学活动和学院支持的支出是最大的组成部分,分别占比48.7%和12.7%。这样的支出结构显示出学院将大部分资源投入于教学和支持服务,致力于提升教育质量。然而,高额的奖学金支出(占总支出的3.6%)也说明学院在努力减轻学生的经济负担,这在当前经济环境中显得尤为重要。
整体来看,辛克莱尔社区学院的财政状况显示出一定的稳定性,但也面临着投资回报的波动和对外部资金的依赖。在未来,学院可能需要更加多元化的收入来源,以及更加谨慎的投资策略,以确保其财务的可持续性。
辛克莱尔社区学院教职工工资趋势分析
辛克莱尔社区学院的教职工工资数据显示出了一定的增长趋势,从2014年的平均教授工资为75420美元,到2023年增加至87388美元,增长幅度约为15.8%。这种上涨反映了教育行业对人才的重视及其在经济中的地位提升。然而,值得注意的是,尽管整体工资水平在上升,性别工资差异仍然存在。例如,2023年男性教授的平均工资为89846美元,而女性教授的平均工资为85590美元,显示出男性教授的工资仍然高于女性教授约4.7%。
副教授和助理教授的工资同样呈现增长趋势,但性别差异依旧。在副教授层面,男性的平均工资在2023年为69299美元,而女性为68252美元,差距约为1.7%。助理教授的情况类似,男性的平均工资为60252美元,女性为57768美元。
尽管全体教职工的平均工资在逐年上升,2023年的平均工资已达到73974美元,但男女之间的收入差距仍需要关注。随着社会对性别平等的重视,以及相关政策的实施,教育机构应进一步采取措施,消除性别工资差异,确保所有教职工都能获得公平的报酬。整体而言,辛克莱尔社区学院的工资数据反映了教育行业的积极变化,但在追求平等与公平的道路上,仍有许多工作要做。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
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戴顿大学Dayton · 1.8 英里
U.S. News #121
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迈阿密大学牛津Oxford · 33.2 英里
U.S. News #133
-
厄勒姆学院Richmond · 38.2 英里
文理学院 #83
-
泽维尔大学Cincinnati · 44.5 英里
U.S. News #208
-
辛辛那提大学Cincinnati · 46.4 英里
U.S. News #179
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俄亥俄州立大学Columbus · 65.4 英里
U.S. News #44
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鲍尔州立大学Muncie · 71.0 英里
U.S. News #227
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丹尼森大学Granville · 91.5 英里
文理学院 #31
-
印第安纳波利斯大学Indianapolis · 102.8 英里
U.S. News #288
数据解读
辛克莱尔社区学院周边有多所优秀的高等院校,以下是几所值得关注的学校:
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戴顿大学(University of Dayton) - 排名第133,作为一所综合大学,戴顿大学以其卓越的学术氛围和丰富的校园生活而闻名。
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迈阿密大学牛津(Miami University-Oxford) - 同样排名第133,这所综合大学以其强大的文科和商科项目而受到广泛认可。
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厄勒姆学院(Earlham College) - 排名第100,厄勒姆学院是一所文理学院,以其严谨的学术课程和小班授课而知名。
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泽维尔大学(Xavier University) - 排名第201,泽维尔大学是一所综合性大学,以其强大的商科和教育项目而受到学生青睐。
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辛辛那提大学(University of Cincinnati-Main Campus) - 排名第142,这所综合大学以其创新的研究和多样化的学术项目而闻名。
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俄亥俄州立大学(Ohio State University-Main Campus) - 排名第43,作为一所大型综合大学,俄亥俄州立大学提供广泛的学术课程和丰富的校园资源。
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丹尼森大学(Denison University) - 排名第39,这所文理学院以其人文学科和自然科学的卓越教育而受到高度评价。
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肯扬学院(Kenyon College) - 同样排名第39,肯扬学院以其小班教学和优质的文艺课程而出名。
这些学校为学生提供了丰富的学术资源和多样化的学习环境,是追求高等教育的理想选择。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
辛克莱尔社区学院的校园安全分析
根据辛克莱尔社区学院的校园记过和犯罪数据,近年来的犯罪率呈现出一定波动,尤其是在2023年达到了3.26的每千名学生犯罪率,显著高于前几年的平均水平。特别是持枪逮捕的事件,尽管在某些年份显著减少,但在2022年和2023年又出现了上升趋势,这引发了人们对校园安全的关注。
毒品相关的逮捕和记过情况也显示出不容忽视的趋势,尤其是在2014年和2020年,这些年份的数据表明毒品相关的行为在校园内外依然存在。在这段时间内,校园内的酗酒行为相对较低,但近年来的波动提醒我们,任何类型的犯罪都可能对学生的安全及其学习环境造成潜在威胁。
值得注意的是,2023年的数据可能受到了疫情后复苏的影响,学生的活动和社交方式发生了变化,这可能导致一些犯罪行为的增加。学校和当地政府需要采取更多措施,增强校园安全意识,并提供相关的支持和资源,以确保学生的安全和心理健康。
综上所述,虽然辛克莱尔社区学院在某些年份的犯罪率相对较低,但近年来的上升趋势可能会影响学生的学习和生活质量,学校应对此进行深入调查并采取适当措施以改善校园安全环境。有关犯罪率的计算方法可参考此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。