呼吸护理疗法/治疗师（Respiratory Care Therapy/Therapist.）专业简介：

呼吸护理疗法（Respiratory Care Therapy）是一个专注于评估、治疗和管理各种呼吸系统疾病和障碍的专业领域。呼吸治疗师在医疗团队中扮演着至关重要的角色，特别是在急性护理、重症监护和慢性疾病管理方面。

该专业的课程通常包括基础医学知识，如解剖学、生理学和病理学，以及专门的呼吸治疗技能，如气道管理、机械通气、氧疗和肺功能测试等。学生还会学习如何使用各种医疗设备，如呼吸机和雾化器，并掌握急救技能，以应对突发的呼吸危机。

呼吸治疗师不仅工作在医院，通常还在诊所、康复中心、家庭护理和长期护理设施等场所提供服务。他们负责监测患者的呼吸状况，制定个性化的治疗计划，并与医生及其他医疗专业人士紧密合作，以确保患者得到最佳的护理。

随着人口老龄化和呼吸道疾病（如慢性阻塞性肺疾病、哮喘和肺炎）发病率的上升，这一专业的需求持续增长。呼吸治疗师的职业前景乐观，毕业生可以在多种医疗环境中找到工作，并有机会进一步专攻某些领域，如儿科呼吸护理或睡眠医学等。总之，呼吸护理疗法不仅是一项技术性强的职业，更是一份充满人文关怀与责任感的事业。

呼吸护理疗法/治疗师(Respiratory Care Therapy/Therapist.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

在分析呼吸护理疗法/治疗师专业的毕业生数据时，我们可以从两个方面进行深入探讨：历年毕业生的总人数及留学生占比，以及2023年各人种毕业生的细分情况。

首先，第一份数据反映出自2002年至2023年，该专业的毕业生人数整体呈上升趋势。从3470名毕业生逐年增加到6633名，显现出该领域的需求持续增长。这一增长可能与医疗行业的变化有关，尤其是呼吸护理在面对疫情等健康危机时的重要性愈发凸显。同时，尽管留学生人数在总毕业生中所占比例相对较小（例如，2023年仅占1.28%），但其人数在逐年变化中也显示出一定的稳定性，表明国际学生对于该专业的关注度相对有限，可能与该专业的就业前景和学术环境有关。

其次，第二份数据提供了2023年该专业毕业生的种族分布情况，显示出在各学位层次中，白人和西班牙裔学生占据了较大的比例。特别是在副学士学位中，白人学生人数为2256，构成了近44.9%的总数，这表明该专业在不同人种间的吸引力存在明显差异。值得注意的是，尽管亚裔和非裔学生人数相比白人和西班牙裔略少，但他们的比例逐渐增加，显示出多样性趋势的潜在变化。尤其是在本科层次，亚裔和非裔学生的比例有所上升，可能反映了教育政策的多样性和包容性。

综上所述，呼吸护理疗法专业在美国的毕业生人数呈现出良好的增长态势，尤其是在副学士和本科学位层次。虽然国际学生在该专业的比例较低，但其人数的变化及国内学生的种族分布情况提示了职业教育中多样性与包容性的重要性。随着医疗行业的不断发展，未来该专业可能会吸引更多不同背景的学生，从而进一步促进其教育质量和专业发展。对于在校学生而言，理解该专业的多样性和未来前景将有助于他们的职业规划与发展。

呼吸护理疗法/治疗师(Respiratory Care Therapy/Therapist.)专业毕业生Top大学分布图

在2023年，美国的呼吸护理疗法/治疗师专业的毕业生人数在不同排名区间的大学中展现出了多样的分布，整体来看，较高排名的大学在该专业的毕业生人数相对较少，而一些中低排名的大学则有较为显著的毕业生数量。

首先，在排名前50的大学中，虽然只有俄亥俄州立大学（俄亥俄州立大学）提供了该专业的毕业生数据，但其在该专业的毕业生人数达到了18人，其中本科毕业生人数为15人，硕士毕业生人数为3人。这表明，该校在呼吸护理领域有一定的培养能力，但整体人数并不算多。此外，罗格斯大学（罗格斯大学）虽然在此排名中，但该专业并未产生毕业生。

在51-100名的大学中，纽约州立大学石溪分校（纽约州立大学石溪分校）毕业生人数为29人，均为本科生，这在该排名区间中的表现相对突出，显示出该校在本科呼吸护理专业方面的较强实力。

进入101-150名的排名区间，辛辛那提大学（辛辛那提大学）的毕业生人数为40人，其中本科生32人，硕士生8人，显示出该校在呼吸护理专业的较好培养能力，尤其是本科生的数量较为可观。

在151-200名的大学中，北卡罗来纳大学夏洛特分校（北卡罗来纳大学夏洛特分校）以44人的毕业生人数位居该区间第一，显示了该校在培养呼吸护理人才方面的优势。该校的本科生人数为33人，硕士生人数为11人，这种分布使得其在较低排名的大学中仍具有较强的竞争力。

在201-250名的大学中，北卡罗来纳大学威尔明顿分校（北卡罗来纳大学威尔明顿分校）的毕业生人数同样达到了20人，表明其在呼吸护理专业的培养也得到了认可。

而在251-300名的大学中，德克萨斯州立大学（德克萨斯州立大学）的毕业生人数最高，达到46人，其中本科生41人，硕士生5人，其强劲的毕业生数量在这个排名区间中显得尤为突出。

综合来看，虽然高排名大学的毕业生人数较少，但在中低排名的学校中，特别是一些特定大学，呼吸护理疗法专业的毕业生人数却显示了其在该领域的培养潜力。这一现象可能与各校的关注重点及资源配置有关，许多中低排名的大学可能在特定专业上投入了更多的资源与精力，进而培养出相对数量较多的专业人才。呼吸护理作为一个重要的医疗领域，未来可能会吸引更多高校的关注，尤其是在疫情后，人们对呼吸健康的重视程度日益提高，相关专业的需求也在不断增长。

拥有呼吸护理疗法/治疗师(Respiratory Care Therapy/Therapist.)专业的Top大学列表

呼吸护理疗法/治疗师专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

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