哈特内尔学院 Hartnell College
外州学费
$10,398
州内 $1,404
同类中位 $8,816
本科生
11,273
学生教授比 22 : 1
同类中位 18 : 1
毕业率
30.0%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 36.4%
同类中位 33.7%
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
哈特内尔学院(Hartnell College)位于美国加利福尼亚州的萨利纳斯市,是一所具有悠久历史的社区学院,成立于1920年。作为加州社区学院系统的一部分,哈特内尔学院致力于提供高质量的教育,服务于多元化的学生群体。学校的校训“教育是通往成功的钥匙”体现了其对教育使命的坚定承诺。哈特内尔学院不仅注重学术成就,还强调学生的全面发展,鼓励学生参与各种课外活动和社区服务,以培养良好的公民意识和社会责任感。
哈特内尔学院拥有一流的师资配置,教师团队由经验丰富的教育工作者和行业专家组成,能够为学生提供个性化的指导和支持。学校设有多个专业领域,包括艺术、科学、商业和技术等,满足不同学生的需求。此外,学校的校园文化丰富多彩,定期举办各种文化活动、讲座和展览,鼓励学生积极参与,增强校园的凝聚力。哈特内尔学院还提供完善的学习和生活设施,包括现代化的图书馆、实验室和运动场馆,为学生提供良好的学习和生活环境。近年来,学院也积极推动在线教育和灵活学习,确保每位学生都有机会获得高质量的教育资源,为他们的未来打下坚实的基础。
哈特内尔学院的关键数据分析
哈特内尔学院作为一所公立学校,其学费和学生人数的变化展现了该校的动态发展。首先,从学费方面来看,州内本科生的学费在2014年的1124美元逐年上升,至2024年达到1404美元,尽管增幅相对较小,但外州本科生的学费在同一时期则从5420美元飙升至8994美元,几乎是增加了65%。这种学费的快速增长可能会影响外州学生的选择,进而影响学校的招生人数。
其次,学生人数的变化也值得关注。2013年到2023年间,学院的本科生人数从8377人上升到8892人,虽然总体上呈增长趋势,但在2021年经历了一次显著的下降(8673人),这可能与全球疫情相关的招生政策和学习环境变化有关。随着疫情的缓解,学生人数又有所回升,但仍未回到疫情前的高峰。
毕业率方面,学院在本科生的按时毕业率上表现出显著的提升,从2013年的3.96%上升至2023年的18.25%。这种增加不仅反映了学院在教学质量和学生支持服务方面的改善,也可能会吸引更多的学生申请,提升学校的声誉。
最后,学生保有率在2023年为71.84%,相比2013年的72%基本持平,但整体趋势呈下降态势,这提示学校在留住学生方面可能面临新的挑战。总体来看,这些数据为哈特内尔学院的未来发展提供了重要的参考依据,并指出了在学费、招生、毕业率和学生保有等方面需要关注的方向。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 中等城市
- 最近的大城市
- 圣何塞,约 70 公里
- 最近的国际机场
- 圣何塞国际机场(SJC),约 80 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Michael Gutierrez(Superintendent President)
- 联系电话
- 8317556700
- 学校地址
- 411 Central Avenue, Salinas, CA 93901
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
哈特内尔学院2023年专业毕业人数分析
根据2023年的数据,哈特内尔学院的各专业副学士学位毕业人数呈现出明显的差异,尤其在医学和健康类专业中,注册护士和健康服务的毕业生人数分别为40和30人,显示出这些领域的强大吸引力。这与当前全球对于医疗和健康服务人才需求增加的趋势相吻合。此外,心理学和工商管理专业也表现出较高的毕业生人数,分别为93人和87人,反映出对心理健康和商业管理能力日益增长的重视。
在艺术和设计相关专业中,尽管毕业人数较少,例如数字艺术和表演艺术的毕业生人数均为零,但这可能是由于该校在这些领域的专业设置较少,或是市场需求相对较低。另一方面,计算机和信息科学相关专业的毕业人数也没有显示出任何数据,这可能反映了该校在STEM领域中的发展空间。
值得注意的是,所有专业的国际留学生毕业人数均为零,这提示我们可能需要加强对国际学生的吸引力,以提升多样性和国际化水平。总结来看,哈特内尔学院在某些专业上显现出强劲的毕业生输出,但在其他领域仍有待进一步发展和优化。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | $35,324-$36,284 | |
| 常识科学 | General Studies. | $35,324-$36,284 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 心理学(普通) | Psychology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | - | |
| 行政助理和秘书科学总干事 | Administrative Assistant and Secretarial Science, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 经济学(普通) | Economics, General. | - | |
| 政治学和政府(普通) | Political Science and Government, General. | - | |
| 社会学 | Sociology, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 刑事司法/执法管理 | Criminal Justice/Law Enforcement Administration. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 计算机编程/程序员(普通) | Computer Programming/Programmer, General. | - | |
| 计算机科学 | Computer Science. | - | |
| 计算机支持专家 | Computer Support Specialist. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 农业/农业业务运营 | Agribusiness/Agricultural Business Operations. | - | |
| 作物生产 | Crop Production. | - | |
| 农业,动植物、兽医学及相关科学(其他) | Agricultural/Animal/Plant/Veterinary Science and Related Fields, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 运动学和运动科学 | Exercise Science and Kinesiology. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 数学(普通) | Mathematics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 生物学/生物科学(普通) | Biology/Biological Sciences, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 天文学 | Astronomy. | - | |
| 化学(普通) | Chemistry, General. | - | |
| 物理学(普通) | Physics, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 托儿服务提供者/助理 | Child Care Provider/Assistant. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工程预科 | Pre-Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 戏剧和戏剧/戏剧艺术(普通) | Drama and Dramatics/Theatre Arts, General. | - | |
| 摄影 | Photography. | - | |
| 艺术/艺术研究(普通) | Art/Art Studies, General. | - | |
| 音乐(普通) | Music, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 法律研究(普通) | Legal Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 西班牙语言文学 | Spanish Language and Literature. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 建筑/施工现场管理/经理 | Building/Construction Site Management/Manager. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 汽车/汽车机械技术/技术员 | Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 言语交际与修辞 | Speech Communication and Rhetoric. | - | |
| 广播和电视 | Radio and Television. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 焊接技术/焊机 | Welding Technology/Welder. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 英语语言文学(普通) | English Language and Literature, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 动画,互动技术,视频图形和特殊效果 | Animation, Interactive Technology, Video Graphics, and Special Effects. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 历史(普通) | History, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 种族研究 | Ethnic Studies. | - |
学生构成
2025 年在校生 11,273 人 · 本科男女比例 53 : 47 · 新生保有率 73.3%
- 本科老生 6,226
- 本科新生 1,345
- 转学生及其他 3,702
本科生族裔(11,273 人)
数据解读
Hartnell College学生组成分析
在2023年,Hartnell College的学生组成展现出了多样化的特征。根据数据,本科新生的总人数为1810人,男女比例几乎持平,男生占49.8%,女生占50.2%。这种性别平衡在高等教育中逐渐成为常态,反映了大学在吸引和支持女性学生方面的努力。
然而,在本科老生中,总人数达到5321人,女生比重显著上升,达到了54.7%。这一现象可能与近年来女性在高等教育中取得的进步有关,尤其是在本科阶段,女性的入学率和毕业率普遍高于男性。这一趋势在许多高等院校中均有体现,说明女性在追求高等教育方面的积极性和能力正在增强。
转学生的情况则略显不同,总人数为469人,男生占55.4%,女生占44.6%。这一性别差异可能与转学学生的背景和所学专业有关,某些专业可能更吸引男性学生。
此外,虽然该数据未提供各类学生的种族细分统计,但可以推测,Hartnell College在多样性方面也在不断努力。随着社会对教育公平的关注加深,学院可能会在未来采取更多措施,支持不同背景的学生,确保他们在学业和个人发展上获得成功。
总体来看,Hartnell College的学生组成不仅反映了性别比例的变化,也展示了高等教育领域日益增强的多样性和包容性。
哈特内尔学院学生年龄组成分析
哈特内尔学院的学生年龄组成展现出明显的年轻化趋势,尤其在18至21岁年龄段中,学生数量占据了很大比例。具体来看,18-19岁年龄段的本科男生和女生分别有1260和1434人,占总人数的约43%。这一数据反映出该学院吸引了大量刚刚高中毕业的年轻学生,可能与其灵活的课程设置和多样化的学位选择密切相关。
而在20-24岁年龄段,虽然人数有所下降,但仍有654名本科男生和725名本科女生,显示出这个年龄段的学生依然是学院的重要组成部分。此外,随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是在35岁以上的群体中,人数明显减少。这可能与家庭、职业等因素有关,许多成年人可能在此阶段选择其他职业发展路径,而非继续深造。
值得注意的是,年龄在50岁及以上的学生人数相对较少,仅有16名男生和15名女生。这一现象与目前高等教育的整体趋势一致,老年学生的比例普遍较低。不过,随着终身学习理念的推广,未来可能会看到这一比例的变化。
综上所述,哈特内尔学院的学生年龄结构呈现出年轻化的特点,表明学院在吸引年轻学子的同时,也为他们提供了良好的教育资源和学习环境,满足了新一代学生的需求。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 0 人 · 2016 年为 0.1%
数据解读
国际留学生在哈特内尔学院的趋势分析
近年来,哈特内尔学院的国际留学生数量呈现出明显的下降趋势。从2004年的24名留学生,逐年减少至2023年的7名,这一变化引发了对该校吸引国际学生能力的关注。留学生在本科生中所占比例也从最初的0.24%降至0.08%,显示出学校在这一领域的吸引力正在减弱。
多个因素可能导致这种情况的发生。首先,全球范围内高等教育的竞争日益激烈,其他学校可能提供了更具吸引力的课程或更好的支持服务。其次,经济因素也可能影响留学生的选择,尤其是在疫情后,许多家庭的支付能力受到影响,导致他们对留学持谨慎态度。此外,签证政策的变化也可能对留学生的流入产生影响。
国际留学生不仅为学校带来了多元文化和视角,也为学校的财政收入贡献了重要一部分。因此,哈特内尔学院或许需要重新审视其国际招生策略,考虑如何提升对留学生的吸引力,例如通过提供更多奖学金、改善校园设施,或加强与国际高校的合作关系。未来,若不采取有效措施,学院可能会在国际化的道路上面临更多挑战。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$39,351
- 本科学费(外州)
- $10,398
- 本科学费(州内)
- $1,404
- 住宿生活费
- $28,953
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 40%,住宿生活费上涨 142%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$139M
主要支出$134M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
哈特内尔学院财政收支分析
从哈特内尔学院的财政收入和支出数据来看,整体财政状况相对稳定,但也存在一些显著的波动。2022年的总收入为1123万美元,较2021年的1067万美元有所增长。这一增长主要得益于州政府和地方政府的拨款增加,但需要注意的是,附属企业收入在某些年份表现不佳,对整体收入的贡献有限。
在支出方面,2022年的总支出为1047万美元,教学活动和学院支持占据了支出的主要部分,分别为3423万美元和4239万美元。尽管支出有所增加,但由于收入的增长,学院的财政状况依然保持健康。支出中,学生服务和学术支持也占据了一定比例,显示出学院在促进学生发展的投入。
值得注意的是,近年来学院的财政收入中投资回报的负数年份未能带来可观的回报,这可能会影响未来的资金分配和项目开展。学院应当在保持开支的同时,探索更多的收入来源,以提高财政的整体灵活性与可持续性。
总体来看,哈特内尔学院在财政管理上仍需关注收入与支出的平衡,尤其是在经济环境变化和政策调整的背景下,学院的财政策略需要灵活应对,以确保其长期的稳定与发展。
哈特内尔学院教职工工资分析
在分析哈特内尔学院的教职工工资数据时,可以观察到几项重要趋势。首先,讲师的平均工资在2014年至2023年间经历了波动。从2014年的76,131美元上升到2022年的87,822美元,之后在2023年略微下降至83,082美元。这一变化可能反映了经济环境的影响以及教育行业内的资金分配情况。
性别工资差异依然存在。虽然男性和女性讲师的工资在某些年份表现出相对接近的趋势,但整体上女性讲师的平均工资在大多数年份中仍高于男性,尤其是在2015年和2022年,女性讲师的工资分别为83,241美元和87,969美元,显示出其在教学岗位上的价值和贡献。
此外,所有教职工的平均工资在2022年达到了高峰,达到87,822美元,随后在2023年回落至83,082美元。这种波动可能与预算调整、州政府对教育资金的支持变化以及学院内部政策的调整有关。
整体来看,哈特内尔学院在维持教职工工资水平方面面临一定的挑战,尤其是在经济环境不确定的情况下。随着教育行业对高质量教育的持续需求,如何平衡预算与教职工的薪酬,将是未来发展的关键。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 55 | 22 |
| 橄榄球 | Football | 58 | - |
| 足球 | Soccer | 30 | 26 |
| 棒球 | Baseball | 39 | - |
| 越野 | Cross Country | 26 | 11 |
| 篮球 | Basketball | 16 | 14 |
| 游泳和潜水 | Swimming and Diving (combined) | 6 | 13 |
| 垒球 | Softball | - | 18 |
| 排球 | Volleyball | - | 18 |
| 沙滩排球 | Beach Volleyball | - | 12 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 48 | 47 |
| 足球 | Soccer | 27 | 30 |
| 棒球 | Baseball | 38 | - |
| 橄榄球 | Football | 35 | - |
| 越野 | Cross Country | 18 | 15 |
| 篮球 | Basketball | 15 | 7 |
| 垒球 | Softball | - | 18 |
| 游泳和潜水 | Swimming and Diving (combined) | 10 | 8 |
| 排球 | Volleyball | - | 16 |
| 沙滩排球 | Beach Volleyball | - | 11 |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 田径,户外 | Track and Field (Outdoor) | 50 | 24 |
| 足球 | Soccer | 28 | 30 |
| 橄榄球 | Football | 53 | - |
| 棒球 | Baseball | 36 | - |
| 越野 | Cross Country | 25 | 7 |
| 篮球 | Basketball | 16 | 11 |
| 游泳和潜水 | Swimming and Diving (combined) | 8 | 16 |
| 排球 | Volleyball | - | 18 |
| 垒球 | Softball | - | 11 |
| 沙滩排球 | Beach Volleyball | - | 11 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
加州大学圣克鲁兹分校Santa Cruz · 31.0 英里
U.S. News #109
-
圣克拉拉大学Santa Clara · 48.9 英里
U.S. News #55
-
斯坦福大学Stanford · 59.0 英里
U.S. News #5
-
加州大学默塞德分校Merced · 83.5 英里
U.S. News #69
-
旧金山州立大学San Francisco · 84.9 英里
U.S. News #227
-
旧金山大学San Francisco · 87.5 英里
U.S. News #116
-
加州大学伯克利分校Berkeley · 88.9 英里
U.S. News #20
-
太平洋大学(加州)Stockton · 92.3 英里
U.S. News #121
-
加州州立大学弗雷斯诺分校Fresno · 106.8 英里
U.S. News #208
数据解读
在Hartnell College周边,有多所知名高等院校,以下是一些重点学校的介绍:
-
斯坦福大学(Stanford University) - 该校在2024年USNews排名中位列第3,是一所世界著名的综合大学,以其卓越的学术研究、创新和企业家精神而闻名。
-
加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley) - 位于加州伯克利的这所大学在2024年USNews排名中位列第15,是美国公立大学中的佼佼者,特别在科学、工程和人文学科领域享有盛誉。
-
南加州大学(University of Southern California) - 该校在2024年USNews排名中位列第28,以其强大的传媒、电影和艺术项目而闻名。
-
加州大学洛杉矶分校(University of California-Los Angeles) - 该校同样在2024年USNews排名中位列第15,是一所享有国际声誉的研究型大学,提供广泛的学术课程。
-
加州大学戴维斯分校(University of California-Davis) - 这所大学在2024年USNews排名中位列第28,是一所以农业、环境科学和生物科学著称的研究型大学。
以上学校都提供了丰富的学术资源和多样的学术项目,吸引了来自全球各地的学生。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
哈特内尔学院校园安全状况分析
根据哈特内尔学院近年来的校园犯罪数据,可以观察到一个显著的趋势。2013年至2016年间,校园内的犯罪率相对较高,特别是在2015年和2016年,犯罪率分别达到了2.65和2.51每千名学生。这一时期的犯罪类型多为持枪逮捕、毒品逮捕等。然而,从2017年开始,犯罪率显著下降,尤其是在2018年和之后的几年内,犯罪事件的数量和发生率持续减少。
值得注意的是,2022年和2023年,校园内的犯罪事件几乎降至最低,仅为1起和1起,显示出学院在提升校园安全方面所做出的努力得到了成效。这一变化可能与学院加强校园安全措施、增加学生安全教育及提高警觉性有关。
在全国范围内,许多高校面临类似的安全问题,校园暴力、毒品相关案件及持枪事件常常引发社会关注。哈特内尔学院的情况则提供了一个积极的案例,表明通过有效的管理和教育,校园安全是可以得到显著改善的。
总之,尽管过去几年内哈特内尔学院的校园犯罪率曾一度上升,但近年来的持续下降趋势为学生和教职工的安全提供了更好的保障。对于未来,学院应继续保持警惕,并不断优化相关措施,以确保校园的安全环境。有关犯罪率的计算方法可以参考此链接:计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。