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经济学(普通)是一门研究资源配置、生产、分配和消费的社会科学。它探讨了个体、企业和政府在有限资源条件下如何做出决策,以及这些决策如何影响经济体的整体运作。经济学通常分为微观经济学和宏观经济学两个主要领域。
微观经济学关注个体经济单位的行为,例如消费者和企业,研究市场机制、价格形成、需求与供给等基本概念。它帮助人们理解市场如何运作,以及政策变化如何影响经济行为。
宏观经济学则关注整体经济现象,如国民生产总值(GDP)、失业率、通货膨胀等,分析经济周期和长期经济增长的驱动因素。宏观经济学为政府制定经济政策提供了理论基础,以实现经济稳定和增长。
经济学在许多领域都有广泛的应用,包括金融、市场研究、公共政策、国际贸易等。经济学专业的学生通常需要掌握定量分析、统计学和经济理论,培养批判性思维和解决问题的能力。这些技能不仅为学生提供了深入分析经济现象的工具,也为他们未来在商业、政府和学术界的职业生涯奠定了坚实的基础。
总之,经济学(普通)是一门兼具理论和实践的学科,适合对社会科学有浓厚兴趣的学生,能够帮助他们理解复杂的经济问题并做出明智的决策。
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对经济学(普通)专业的毕业生数据进行综合分析,可以看到该专业在美国高校的毕业生人数和人种组成呈现出一些有趣的变化和趋势。
从第一份数据可以看出,经济学专业毕业生的总人数在2002年至2023年间经历了一个波动的增长趋势。2002年毕业生总人数为25,432人,到2023年减少至21,661人,这显示出该专业的毕业生人数在近几年出现了显著下降。尤其是2020年到2023年,毕业生人数降幅明显,这可能与COVID-19疫情的影响有关,许多学生可能选择推迟毕业或转专业。
在留学生方面,虽然留学生人数从2002年的3,681人逐步增长到2011年的5,600人,但在2023年又降至3,072人,显示出国际学生在该专业中的比例有所波动。值得注意的是,尽管留学生人数在部分年份有所上升,但整体比例在经济学专业中保持在较高水平,表明该专业仍然对国际学生具有吸引力。
第二份数据提供了2023年不同学位毕业生的人种细分情况。可以看到,在副学士(Associate)学位中,西班牙裔的毕业生人数(1,125人)占比相对较高,显示出这一人群在该专业的参与度。而在本科学位(Bachelor)中,白人(8,713人)仍然是主要群体,其次是西班牙裔(2,199人)和亚裔(1,804人)。这反映出经济学专业的多样性,尽管白人在总人数中占比最大,但其他族群的比例也在逐渐增加。
在硕士(Master)和博士(Doctor)学位的毕业生中,白人和国际学生的比例相对较低。硕士学位的毕业生中,国际学生占177人,而博士学位中则有94人,显示出在高层次的学位教育中,国际学生的比例相对较小。
综上所述,经济学(普通)专业的毕业生人数经历了波动下降的趋势,反映出在疫情等外部因素的影响下,部分学生可能选择了延迟毕业或转专业。而在2023年的人种组成上,虽然白人仍占主导地位,但其他族群的参与也在逐渐增加,显示出该专业在多样性上的改善。未来,如何吸引更多来自不同背景的学生,尤其是在硕士和博士层次上,将是经济学专业的一个重要挑战。
在2023年,美国经济学(普通)专业的毕业生人数数据展示了该专业在不同排名区间大学的分布情况。我们从2024年USNews美国大学排名的1-50名、51-100名、101-150名、151-200名、201-250名以及251-300名六个区间中,观察到了一些显著的趋势和特点。
首先,在排名1-50的大学中,尽管一些顶尖学府如哈佛大学和斯坦福大学未提供毕业生人数数据,但我们看到约翰霍普金斯大学和西北大学各自有13人和3人的毕业生人数。尤其是约翰霍普金斯大学,虽然人数较少,但其在学术界的声誉和影响力不容小觑。
其次,51-100名区间的大学中,毕业生人数较多的包括康涅狄格大学和密歇根州立大学,分别有394人和192人的毕业生。这表明这些学校在经济学专业的招生和培养方面也具备一定规模的学生基础。
在101-150名区间,我们看到一些大学如乔治梅森大学的毕业生人数达到了158人,这显示出该校在经济学的教育投入和学生吸引力。此外,纽约市立大学城市学院和科罗拉多大学博尔德分校的毕业生人数也表现不俗,分别为115人和264人,这为该专业的多样性和普及性提供了良好的基础。
进一步分析151-200名的大学,虽然整体毕业生人数较少,但德保罗大学和堪萨斯大学分别有18人和41人,显示出这些学校在培养经济学人才方面仍有其独特的优势。
在201-250名的大学中,毕业生人数普遍较少,但印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校的29人以及拉萨尔大学的3人,反映了该专业在不同类型大学中的渗透与发展。
最后在251-300名区间中,虽然整体人数不多,但北德克萨斯大学的22人和新墨西哥州立大学的15人依然显示了经济学专业在这些院校的生存与发展潜力。
综合来看,经济学(普通)专业在美国大学的毕业生人数分布呈现出明显的层次性和多样性。高排名的大学虽在毕业生人数上有所欠缺,但在教育质量和学术研究上具备显著优势。中等排名的大学则展现出较强的人才培养能力,为经济学专业的学生提供了广阔的平台和机会。随着经济学专业的不断发展,这一领域的毕业生人数有望在未来继续增长,为社会的各个层面带来更多的经济学人才。
*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数
职位名称 | 英文名 | 全美岗位数 | 平均时薪 | 平均年薪 |
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经济学家 | Economists | 19,000 | $56.07 | $116,630 |
调查研究人员 | Survey Researchers | 9,930 | $31.61 | $65,760 |
社会科学研究助理 | Social Science Research Assistants | 35,580 | $24.68 | $51,340 |
经济学教师,高等教育 | Economics Teachers, Postsecondary | 13,270 | - | $119,160 |
中学教师,特殊和职业/技术教育除外 | Secondary School Teachers, Except Special and Career/Technical Education | 1,035,850 | - | $65,930 |
*数据来源:美国劳工部统计数据