化学（其他）（Chemistry, Other.）专业简介：

化学（其他）专业是一个涵盖广泛的学科，通常涉及化学的多个分支和应用领域，而不仅限于传统的有机化学、无机化学、物理化学或分析化学。这个专业旨在培养学生对化学的综合理解，以及在不同领域中应用化学原理的能力。

在这个专业中，学生将学习化学的基础知识和理论，同时也会接触到交叉学科的内容，如生物化学、材料科学、环境化学等。课程内容可能包括化学反应机制、分子结构、化学动力学、以及实验技术等，为学生提供坚实的理论基础和实践技能。

化学（其他）专业的学生通常会参与实验室工作，进行实际的化学实验，培养他们的实验技能和数据分析能力。此外，许多课程还鼓励学生进行独立研究项目，以探索化学在实际问题中的应用，比如药物开发、环境保护和新材料的设计等。

毕业生可以在多个行业找到就业机会，包括制药公司、化妆品行业、食品工业、环境保护机构以及科研机构等。随着科技的进步和对新材料、新药物的需求增加，化学专业的毕业生在市场上的需求也在不断增长。因此，修读化学（其他）专业不仅为学生提供了广泛的知识背景，也为他们未来的职业发展打开了多种可能性。

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化学（其他）(Chemistry, Other.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比

对于化学（其他）专业的毕业生数据分析，我们可以从两个方面进行深入探讨：首先是毕业生人数的变化趋势，其次是2023年毕业生的人种组成。

毕业生人数变化趋势分析

从第一份数据中可以看出，自2002年以来，化学（其他）专业的毕业生人数总体呈现出上升的趋势。2002年毕业生人数为340人，到2023年已经增加到598人，这反映出该专业的吸引力和就业前景的逐渐改善。特别是在本科及硕士阶段，本科毕业生人数占比最高，并且逐年稳步增长。值得注意的是，博士毕业生虽然人数相对较少，但也显示出一定的稳定性。

在留学生的比例方面，国际学生的数量也在逐步增加，但整体占比保持在较低水平。例如，2023年留学生总人数为59人，占总毕业生的9.85%。这一数据说明，尽管留学生在该专业中有一定的存在，但大多数毕业生依然是本土学生。与其他专业相比，化学（其他）专业对于国际学生的吸引力可能相对有限，这可能与该领域的研究和就业机会的地域性有关。

毕业生人种组成分析

第二份数据提供了2023年各学位层次毕业生的人种细分情况。从数据来看，本科学位的毕业生人数最多，达514人，其中白人占204人，亚裔占120人，西班牙裔占95人，太平洋岛国及其他人群40人，非裔17人，国际留学生38人。这些数据显示，白人和亚裔群体在该专业中占据主要地位，而西班牙裔和非裔的比例相对较低，显示出该专业在多样性方面还有待提升。

硕士和博士阶段的毕业生人数相对较少，尤其是硕士阶段，没有亚裔学生的毕业，突显出该领域在高级学位层次的种族多样性问题。博士阶段虽然有18名国际学生，但白人毕业生的数量也相对较高，此现象可能反映出在高端学术研究领域，白人学生仍占据主导地位。

综合评论

总体而言，化学（其他）专业在近二十年间吸引了越来越多的学生，特别是在本科阶段，但留学生的比例和人种多样性仍显不足。随着未来对化学专业的需求不断增长，教育机构可能需要采取更加积极的措施，鼓励不同背景的学生参与该领域的学习与研究。同时，也要关注如何提高留学生的比例，增强该专业的国际化程度。

化学（其他）(Chemistry, Other.)专业毕业生Top大学分布图

在2023年的毕业生数据中，化学（其他）专业在美国高校的分布情况显示出该专业在不同排名区间的毕业生人数差异，反映了各大高校在该领域的教育资源和影响力。

在排名前50的高校中，加州大学圣地亚哥分校的表现尤为突出，毕业生人数高达148人，其中本科生147人，占据了该校的主力军。该校在USNews排名中位列第28，强大的科研背景和优质的教学资源，使得其成为化学领域的佼佼者。此外，加州大学戴维斯分校以42名毕业生紧随其后，尤其值得注意的是，该校没有副学士和硕士毕业生，说明其本科教育相对集中，培养了大量的本科生。芝加哥大学和哈佛大学这两所常春藤名校在该专业也有一定的毕业生人数，分别为22人和23人，表明这些顶尖高校在化学领域也具有相应的培养能力。

在排名51-100的高校中，加州大学默塞德分校表现不俗，尽管该校的总体排名为60，但其在化学（其他）专业的毕业生人数达到18人，表明该校在此专业上逐渐崭露头角。纽约州立大学布法罗分校和石溪分校分别有11人和9人的毕业生人数，体现了纽约州立大学系统在该领域的稳定输出。

排名101-150的高校中，毕业生人数较少，只有丹佛大学和弗吉尼亚联邦大学的毕业生人数被记录，分别为1人和0人，显示出这一排名区间的高校在化学（其他）专业的吸引力和资源投入不足。

在151-200排名区间，毕业生人数同样稀少，只有莫斯大学的9名毕业生，其他学校均未能培养出该专业的毕业生，这可能与其整体学术资源和专业设置有关。

在201-250排名区间，韦恩州立大学以28名本科生的成绩相对突出，显示出该校在化学专业的教学成果。虽然该校的整体排名并不算高，但在特定专业领域却能够培养出可观的毕业生数量。

最后，在251-300名的高校中，佛罗里达理工学院、内华达大学拉斯维加斯分校和鲍林格林州立大学均有毕业生人数记录，但整体数量较少，且多集中在博士生和少数本科生，这反映出这些高校在化学领域的影响力相对有限。

综上所述，化学（其他）专业的毕业生分布显示出排名较高的高校在该领域的强大培养能力和资源投入，而排名较低的高校则相对较少。在未来，随着教育资源的优化和专业设置的调整，可能会涌现出更多具有潜力的高校和毕业生，推动该专业的整体发展。

拥有化学（其他）(Chemistry, Other.)专业的Top大学列表

化学（其他）专业对口的工作岗位：

*数据来源：美国劳工部统计数据

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