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工业和产品设计(Industrial and Product Design.)专业简介:

工业和产品设计(Industrial and Product Design)是一个结合了艺术、工程和商业的跨学科领域,旨在创造功能性、实用性和美观性兼具的产品。该专业的学生学习如何通过设计思维、用户研究和原型制作等方法,开发出满足市场需求的创新产品。

在工业和产品设计的课程中,学生通常会掌握CAD(计算机辅助设计)、3D建模、材料科学、人体工程学和可持续设计等技能。这些技能帮助设计师能够更好地理解用户需求和产品的使用环境,从而设计出更符合用户期望和使用习惯的产品。

工业和产品设计的应用领域非常广泛,涵盖了消费电子、家具、交通工具、医疗设备、家居用品等多个方面。设计师需考虑产品的功能、形状、材料和生产工艺,同时也要关注品牌形象和市场定位。随着科技的发展,越来越多的设计师还需考虑智能化和环保等现代设计趋势。

此外,工业和产品设计的毕业生在就业市场上也有很大的需求,他们可以在设计公司、制造企业、创新实验室或自己创业,提供专业的设计服务。总之,工业和产品设计不仅是创造美的艺术,更是解决问题的科学,承担着推动社会进步和提高生活质量的重要使命。


工业和产品设计(Industrial and Product Design.)专业历年毕业人数及留学生毕业人数占比


在对工业和产品设计(Industrial and Product Design)专业的两份数据进行综合分析时,我们可以观察到一些有趣的趋势和变化。

首先,从第一份数据中的毕业生人数来看,2002年至2023年间,该专业的总毕业生人数呈现出一定的波动趋势。2002年的毕业生人数为1308人,而到2023年则减少至1311人,实际上没有明显的增长,反而在2018年左右达到了高峰(2018年为1883人),之后逐渐下降。这一变化可能与市场需求、招生政策、专业吸引力等因素有关。特别是留学生的比例在近几年中有所上升,例如2022年留学生人数为272人,2023年为247人,显示出该专业在国际学生中的吸引力依然存在。

其次,留学生在不同学位层次中的分布也值得注意。在副学士和硕士学位中,留学生人数相对较少,而本科阶段的国际学生人数较为显著,2023年本科留学生人数为190人,占本科毕业生的16.1%。这可能表明,国际学生更倾向于选择本科阶段的学习,可能是因为本科教育在美国的认可度较高,且学制相对较长,能够给学生提供更全面的教育体验。

在第二份数据中,我们可以看到2023年毕业生的人种细分情况。总体来看,白人(658人)占据了该专业毕业生的主导地位,但亚裔(137人)、西班牙裔(125人)、太平洋岛国及其他(111人)、非裔(33人)和国际留学生(247人)也有显著比例。这种多样性体现了工业和产品设计专业的包容性,吸引了来自不同背景的学生。

特别值得注意的是,硕士阶段的国际留学生人数相对较高,达到了55人,显示出这一层次的教育对国际学生的吸引力。同时,硕士和副学士阶段的白人毕业生比例相较于本科阶段有所下降,可能反映了专业层次提高对学生背景的不同需求。

综上所述,工业和产品设计专业在近二十年的发展中,虽然总毕业生人数波动,但留学生的比例逐渐上升,显示出该专业在全球化背景下的吸引力。同时,专业的多样性和包容性也为不同种族和国籍的学生提供了良好的学习平台。这些数据不仅反映了该专业的教育趋势,也为未来的招生和课程设置提供了参考依据。

工业和产品设计(Industrial and Product Design.)专业毕业生Top大学分布图


在2023年,美国大学的工业和产品设计专业的毕业生人数呈现出不同的趋势和特点。从整体数据来看,排名较高的大学通常也培养了更多的毕业生,这与学校的资源、师资力量以及专业的知名度密切相关。

在排名前50的大学中,斯坦福大学虽然没有毕业生数据,但其在工业设计领域的影响力毋庸置疑。相对而言,密歇根大学安娜堡分校虽然没有毕业生人数,但其在设计和工程领域的声誉使得其潜在的培养能力仍然值得关注。值得注意的是,弗吉尼亚理工在该领域的表现相对突出,毕业生人数达到37人,显示出其在此专业上的培养实力。

在51-100名的区间,罗切斯特理工以66名的毕业生人数成为该区间的佼佼者,其设计专业课程的严谨性和实践性帮助学生在市场上获得了良好的竞争力。此外,奥本大学明尼苏达大学双城分校也分别有40人和29人的毕业生人数,显示出这些院校在工业和产品设计方面的持续努力。

进入101-150名的区间,爱荷华州立大学以67名的毕业生人数成为该区间的亮点,其课程设置和实践机会为学生提供了良好的学习环境。相比之下,其他学校如犹他大学加州州立大学长滩也有一定数量的毕业生,分别为29人和27人,说明这些学校在该专业的培养上仍然具备一定的实力。

在151-200名的排名中,旧金山州立大学以39人的毕业生人数成为该区间的亮点,显示出其在城市设计和产品开发方面的优势。相较之下,德保罗大学虽然只有1位毕业生,但其在设计教育方面的重视同样不可忽视。

在201-250名的区间,新学院大学的104名毕业生人数表现突出,显示出该校在创新设计和跨学科合作方面的优势。

值得注意的是,在251-300名的排名区间,没有任何大学的毕业生数据,这可能意味着该区间的院校在专业设置上尚未形成规模或特色,导致相关毕业生人数较少。

总体来看,工业和产品设计专业在美国大学的培养情况显示了不同排名区间的院校在专业实力和毕业生数量上的差异。排名越高的学校通常具有更强的学术背景和行业联系,能够为学生提供更好的实习和就业机会。同时,某些排名较低的学校通过特色课程和创新方法也能培养出优秀的设计人才。在选择学校时,学生应综合考虑学校的排名、专业课程、毕业生就业率等多方面因素,以便找到最适合自己的发展路径。

拥有工业和产品设计(Industrial and Product Design.)专业的Top大学列表

*综合排名为2025USNews美国大学排名。**毕业生人数为2023年毕业人数


工业和产品设计专业对口的工作岗位:

职位名称英文名全美岗位数平均时薪平均年薪
艺术,戏剧和音乐教师,高等教育Art, Drama, and Music Teachers, Postsecondary94,060-$83,220
商业和工业设计师Commercial and Industrial Designers32,770$35.49$73,820
平面设计师Graphic Designers215,930$27.17$56,510
设计师,所有其他Designers, All Other10,610$35.34$73,510

*数据来源:美国劳工部统计数据

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