纽约州立大学阿迪朗达克分校 SUNY Adirondack
外州学费
$9,616
州内 $6,844
同类中位 $8,816
本科生
2,576
学生教授比 16 : 1
同类中位 18 : 1
毕业率
29.2%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 33.4%
同类中位 33.7%
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
纽约州立大学阿迪朗达克分校(SUNY Adirondack)是一所位于美国纽约州的社区大学,成立于1961年。该校地处美丽的阿迪朗达克山脉区域,拥有得天独厚的自然环境和丰富的户外活动资源,为学生提供了一个理想的学习和生活氛围。学校的校训强调“教育、成长与服务”,体现了其培养全面发展的学生的宗旨。学校注重人文环境的建设,鼓励学生参与各种文化和艺术活动,激发他们的创造力和社会责任感。
在设施方面,SUNY Adirondack拥有现代化的校园建筑和先进的教学设备,包括实验室、图书馆和计算机中心等,确保学生能够享受到优质的学习体验。此外,学校还提供多样化的专业选择,涵盖艺术、商科、科学及技术等多个领域,旨在满足不同学生的需求。SUNY Adirondack还积极与当地企业及组织建立合作关系,为学生提供实习和就业机会,从而增强他们的职业竞争力。学校的体育运动也颇具活力,提供多种体育项目,鼓励学生在学习之余积极参与体育活动,促进身心健康。总之,SUNY Adirondack是一所注重教育质量、学生发展和社区参与的优秀高等院校。
学费上涨与学生人数下降的趋势
在过去十年中,SUNY Adirondack的学费持续上涨,尤其是州内本科生的学费从2014年的4196美元上涨至2024年的6528美元,增长幅度超过55%。与此同时,外州本科生的学费也从7970美元上涨至9192美元。这种学费的显著增长可能会使得更多家庭面临经济压力,从而影响学生的入学选择。
与学费上涨形成鲜明对比的是,学生人数在同一时期却呈现出明显下降的趋势。从2014年的4230名本科生减少至2023年的2662名本科生,减少幅度超过37%。这样的变化可能表明,尽管SUNY Adirondack提供了高质量的教育,但日益增加的学费可能使得潜在学生望而却步,特别是在经济不确定性增加的背景下。
此外,毕业率和学生保有率的改善值得注意。从2013年的89.9%和58.6%逐渐上升至2023年的21.3%和63.2%,显示出学校在提升学生学业成功和留校率方面的努力。然而,毕业率仍然较低,这可能与学生人数下降以及学业压力增加有关。
整体来看,SUNY Adirondack面临着学费上涨与学生人数下降的双重挑战。为了吸引更多学生,学校可能需要重新考虑其收费结构及提供更多的财政援助方案,以确保教育的可及性和可持续性。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 小城市郊区
- 最近的大城市
- 奥尔巴尼,约 80 公里
- 最近的国际机场
- 奥尔巴尼国际机场(ALB),约 70 公里
- 学校别名
- SUNY Adirondack
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Anastasia L. Urtz, J.D.(President)
- 联系电话
- 5187432200
- 所在城市
- Queensbury,纽约州
- 学校地址
- 640 Bay Rd, Queensbury, NY 12804-1445
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
2023年SUNY Adirondack毕业生数据分析
在SUNY Adirondack的2023年毕业生数据中,副学士学位的毕业生人数相对较多,尤其是在农业商业和管理、通识教育及人文学科等领域。这一现象反映了这些专业的实用性和市场需求,吸引了大量学生选择攻读副学士学位。值得注意的是,注册护理专业的毕业生人数也相对较高,达到了77人,显示出护理行业在当前和未来的强劲需求,尤其是在全球面临医疗人力资源短缺的背景下。
另一方面,本科学位的毕业生人数为零,这可能表明该校在本科教育方面的课程设置尚未满足学生的需求,或是学生更倾向于选择其他院校进行本科学位的追求。这一现象也许与当前高等教育对本科生培养的重视程度有关,尤其是在技术和职业培训日益受到关注的情况下,副学士学位的吸引力显得尤为突出。
此外,国际留学生的毕业人数在副学士和硕士学位层面同样表现不佳,显示出该校在吸引国际生源方面还有待加强。在全球化背景下,提升国际学生的招生策略对学校的多样性及国际化发展至关重要。总体来看,SUNY Adirondack在副学士教育领域表现突出,但在本科及国际生源方面仍需进一步改进和拓展。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | - | |
| 常识科学 | General Studies. | - | |
| 人文/人文研究 | Humanities/Humanistic Studies. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 物质滥用/成瘾咨询 | Substance Abuse/Addiction Counseling. | - | |
| 注册护理/注册护士 | Registered Nursing/Registered Nurse. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 设计和视觉传播(普通) | Design and Visual Communications, General. | - | |
| 美术/工作室艺术(普通) | Fine/Studio Arts, General. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 机电技术/机电工程技术 | Electromechanical/Electromechanical Engineering Technology/Technician. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 烹饪艺术/厨师培训 | Culinary Arts/Chef Training. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 刑事司法/警察科学 | Criminal Justice/Police Science. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工程预科 | Pre-Engineering. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 创意写作 | Creative Writing. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 体育教学与辅导 | Physical Education Teaching and Coaching. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 广播和电视广播技术/技术员 | Radio and Television Broadcasting Technology/Technician. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 户外教育 | Outdoor Education. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 农业商业和管理(普通) | Agricultural Business and Management, General. | - |
学生构成
2025 年在校生 2,576 人 · 本科男女比例 46 : 54 · 新生保有率 61.7%
- 本科老生 1,123
- 本科新生 534
- 转学生及其他 919
本科生族裔(2,576 人)
年龄分布
本科
数据解读
SUNY Adirondack学生组成分析
2023年SUNY Adirondack的学生组成数据显示,整体学生人数为2862人,其中本科新生、老生和转学生的比例各有不同。本科新生中,男女比例相对均衡,男生占48.7%,女生占51.3%。这一数据反映出学校在吸引新生方面的性别平衡,可能与当前高等教育对性别平等的重视有关。
本科老生的性别比例则显得更加不均,男生占39.9%,女生占60.1%。这表明在老生群体中,女生的比例显著高于男生,可能与女性在高等教育中的参与度逐年提升有关。同时,这也可能反映出一些学科领域中男生的流失率较高,值得进一步研究。
在本科转学生中,男女比例稍显平衡,男生占43.8%,女生占56.2%,而在整体的学生组成中,白人学生依然占据了大多数。这种种数据都提示我们,SUNY Adirondack在促进多样性和性别平衡方面还有提升空间。
总体而言,尽管学校在吸引新生方面表现出一定的性别平衡,但在老生中女生的占比过高或许意味着学校需要关注男生在学习过程中的留存问题,以及在不同文化和种族背景下的学生流失情况。这些因素将有助于学校在未来制定更为有效的招生和留存策略。
SUNY Adirondack学生年龄组成分析
根据2023年SUNY Adirondack的学生年龄组成数据,可以看出该校的学生群体主要集中在年轻年龄段。尤其是在18岁以下和18-19岁之间的学生数量相对较高,分别为318名男生和462名女生,显示出该校在吸引新生方面的成功。
随着年龄的增长,学生人数逐渐减少。20-21岁年龄段的男生和女生数量也保持在较高水平,但到达22-24岁后,男生和女生的数量有明显下降,尤其是25-29岁年龄段,男生和女生的数量分别减少到65和98。这一现象可能与学生在完成本科学业后的选择有关,许多学生可能选择了更为灵活的职业路径,或者是选择继续深造,导致该年龄段的学生数量较少。
此外,超过30岁及以上的学生数量明显减少,尤其是40岁以上的学生,人数仅为15名男生和61名女生,这可能反映出该校的主要招生对象仍然是年轻的本科生,而非成熟的研究生或成人教育学员。
整体来看,SUNY Adirondack的学生年龄结构显示出年轻化的趋势,这不仅反映了当前高等教育的普遍现象,也为学校未来的招生策略提供了重要参考。在全球范围内,许多高校都面临着类似的挑战,如何吸引更多的成年学生,尤其是在职场人士中,成为了教育界需要关注的重要议题。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 16 人 · 2016 年为 0.2%
数据解读
SUNY Adirondack国际留学生数据分析
在分析SUNY Adirondack的国际留学生数据时,可以看到2004年至2023年间的变化趋势。在此期间,留学生在本科生中的比例经历了显著的波动。例如,2004年的留学生占比仅为0.46%,而在2022年,这一比例跃升至1.49%,显示出该校在国际化方面的努力和吸引力。值得注意的是,2022年留学生数量的激增可能与全球教育政策的变化、疫情后的恢复以及国际学生对美国高等教育的持续兴趣有关。
然而,2023年的数据又回落至0.53%,这可能反映了全球留学市场竞争的加剧,以及潜在的签证政策变化影响了国际学生的入学选择。在过去的十年中,该校的本科生总数整体呈下降趋势,这也可能与留学生政策、经济因素及市场需求变化有关。
尽管研究生数据未能提供,但本科阶段的变化仍然反映出SUNY Adirondack在国际教育领域的动态。随着国际学生的需求日益增长,学校可能需要不断调整策略,以提升其全球竞争力。同时,保持多样性和国际化的校园环境对学校的整体发展也至关重要。因此,学校在未来应继续关注国际留学生的招募,并探索更多的合作机会,以吸引来自不同国家的学生。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$24,083
- 本科学费(外州)
- $9,616
- 本科学费(州内)
- $6,844
- 住宿生活费
- $14,467
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 14%,住宿生活费上涨 38%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$46.1M
主要支出$48.9M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
SUNY Adirondack财政收支分析
SUNY Adirondack的财政收入和支出数据反映了该校在过去几年的经济状况。2022年的总收入为4329万美元,其中学杂费和州政府拨款占据了收入的主要部分,分别为659万和790万,合计占总收入的约33%。然而,投资回报在该年为负,这表明学校的投资策略可能遭遇挑战,导致收入受到影响。
在支出方面,2022年总支出为3853万美元,教学活动支出最高,达到1313万,显示出该校在教育和课程开发上的重视。此外,奖学金支出也占据了549万,反映出学校致力于支持学生的努力。
值得注意的是,2017年和2016年学校的投资回报也出现了较大亏损,分别达到-2042万和-252万,这可能给未来的财务稳定性带来隐患。整体来看,虽然SUNY Adirondack在收入和支出上保持相对平衡,但持续的负投资回报需要引起重视,以确保其财务健康和长远发展。在当前高等教育面临资金压力的背景下,学校应考虑优化投资组合和多元化收入来源,以提升财务安全性。
SUNY Adirondack 教职工工资分析
根据SUNY Adirondack的教职工工资数据,整体工资水平在过去十年间呈现出一定的波动和增长趋势。教授的平均工资在2014年为65763美元,到2023年已上升至75857美元,增长幅度达到约15%。值得注意的是,男教授的薪资水平始终高于女教授,2023年男教授的平均工资为79143美元,而女教授为72572美元,性别薪资差距仍然存在。
副教授的工资也展现出类似的趋势,从57726美元增长至69396美元,涨幅约为20%。然而,副教授的性别差异同样明显,男副教授在2023年的平均工资为70491美元,女副教授则为67390美元,显示出性别间的收入不平等。
助理教授的工资增长幅度相对较小,从48402美元增长至57818美元,涨幅约为19%。在讲师这一职位上,性别差异在2023年表现得相对平衡,男性讲师的工资为51411美元,女性讲师为51472美元,反映出在这一层级上性别薪酬差距的缩小。
总体来看,SUNY Adirondack的教职工工资在提高,但性别薪酬差距仍亟需关注。随着社会对性别平等的重视,期望未来能够实现更公平的薪酬分配。此外,教职工整体的薪资增长也反映了高等教育领域对人才的重视,推动了学校的教学和科研水平不断提升。
校园生活
体育与校队运动员 NJCAA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 棒球 | Baseball | 24 | - |
| 足球 | Soccer | 23 | - |
| 篮球 | Basketball | 14 | 7 |
| 垒球 | Softball | - | 12 |
| 排球 | Volleyball | - | 12 |
| 高尔夫球 | Golf | 4 | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 19 | 15 |
| 棒球 | Baseball | 30 | - |
| 篮球 | Basketball | 15 | 7 |
| 排球 | Volleyball | - | 12 |
| 垒球 | Softball | - | 11 |
| 高尔夫球 | Golf | 8 | - |
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 足球 | Soccer | 17 | 18 |
| 篮球 | Basketball | 19 | 10 |
| 棒球 | Baseball | 28 | - |
| 垒球 | Softball | - | 13 |
| 排球 | Volleyball | - | 11 |
| 高尔夫球 | Golf | 6 | 3 |
周边与安全
周边有排名的院校
-
斯基德莫尔学院Saratoga Springs · 18.8 英里
文理学院 #41
-
联合学院Schenectady · 39.4 英里
文理学院 #44
-
伦斯勒理工学院Troy · 43.0 英里
U.S. News #69
-
圣人学院Troy · 43.1 英里
U.S. News #227
-
纽约州立大学奥尔巴尼分校Albany · 46.8 英里
U.S. News #121
-
威廉姆斯学院Williamstown · 49.7 英里
文理学院 #1
-
明德学院Middlebury · 51.3 英里
文理学院 #19
-
达特茅斯学院Hanover · 72.6 英里
U.S. News #12
-
佛蒙特大学Burlington · 81.0 英里
U.S. News #133
数据解读
在SUNY Adirondack周边,有几所值得关注的名校,这些学校在各自的领域中享有良好的声誉。以下是一些重点学校的介绍:
-
Skidmore College (斯基德莫尔学院) - 排名第38,是一所著名的文理学院,以其强大的艺术和人文学科课程而闻名。
-
Union College (联合学院) - 排名第45,提供以工程和人文学科为主的综合教育,其小班授课模式受到学生的青睐。
-
Rensselaer Polytechnic Institute (伦斯勒理工学院) - 排名第60,是一所顶尖的工科学校,以其在工程、科技和应用科学领域的强大实力而著称。
-
University at Albany (纽约州立大学奥尔巴尼分校) - 排名第133,提供多种学科的本科和研究生课程,特别在公共事务和社会科学方面具有优势。
-
Williams College (威廉姆斯学院) - 排名第1,是美国顶尖的文理学院之一,以其学术严谨和优秀的师资力量著称。
-
Middlebury College (明德学院) - 排名第11,以其强大的外语和国际事务项目闻名于世。
这些学校不仅提供优质的教育资源,还为学生创造了丰富的校园生活体验。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
SUNY Adirondack校园犯罪率分析
在对SUNY Adirondack的校园犯罪数据进行分析后,我们可以看到近年来犯罪率的波动情况。2013年校园内没有记录到任何犯罪事件,而在2014年到2016年之间,犯罪率却显著上升,2016年的犯罪率达到了每千名学生9.24的高峰。这一阶段的增长可能与校园安全措施的实施、学生人数的增加或社会环境的变化有关。
进入2017年后,犯罪率有所回落,2018年和2019年再次出现波动,尤其是2020年,犯罪率再次飙升至每千名学生9.24,可能与新冠疫情期间的特殊情况有关。疫情造成的封闭和隔离可能导致一些心理问题的增加,进而引发更多的犯罪行为。
2021年至2023年,校园犯罪率又开始下降,2022年的犯罪率降至1.19,显示出校园安全环境有所改善。然而,2023年的数据再次显示出上升趋势,达到了每千名学生9.09。这一现象值得关注,学校和相关部门需要进一步分析原因,采取有效措施来保障学生的安全。
整体来看,SUNY Adirondack的校园安全形势经历了波动,反映了更广泛的社会环境与校园政策之间的互动。学校应不断完善安全管理和干预措施,以应对可能出现的犯罪风险。更多关于犯罪率计算的方法,可以参考此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。