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公立 · 两年制

哥伦布技术学院 Columbus Technical College

佐治亚州 Columbus · www.columbustech.edu

English

外州学费

$7,262

州内 $4,052

同类中位 $8,816

本科生

3,307

学生教授比 16 : 1

同类中位 18 : 1

毕业率

20.7%

学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 30.0%

同类中位 33.7%

“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。

学校简介

哥伦布技术学院(Columbus Technical College)位于美国乔治亚州的哥伦布市,是一所致力于职业教育和技术培训的社区学院。该校成立于1961年,旨在为学生提供高质量的职业教育,帮助他们在各自的领域中获得成功。哥伦布技术学院以实用性和职业导向著称,课程设置涵盖多种专业领域,包括健康科学、信息技术、商业、工程技术和艺术等,满足学生多样化的职业需求。

校园文化方面,哥伦布技术学院注重为学生创造一个支持性和包容性的学习环境。学院鼓励学生积极参与各类社团和活动,以增强他们的社交能力和团队合作精神。学院还提供丰富的职业服务,帮助学生在毕业后顺利进入职场。此外,哥伦布技术学院的师资力量雄厚,教师均具备丰富的行业经验,能够为学生提供切合实际的专业指导。得益于学院的良好声誉,毕业生在当地和全国范围内的就业率普遍较高,许多毕业生在技术和专业领域中获得了令人瞩目的成就。

分析哥伦布技术学院的关键数据

在过去十年中,哥伦布技术学院的学费和学生人数呈现出显著的变化。首先,从2014年的州内本科生学费1529美元增长到2024年的3042美元,增长幅度超过了100%。外州本科生的学费也从2804美元上升至5442美元,表明学院在成本方面的逐年上升。这种学费的增长可能会影响家庭的经济负担,从而对学生的入学决策产生影响。

其次,学生人数的变化同样引人关注。在2013年,该校的本科生人数为4267人,而到2023年,这一数字下降至3134人。学生人数的减少可能与学费上涨、招生政策变化或外部市场因素有关。更低的学生人数可能会影响学院的资金流入和课程提供,从而对教育质量产生潜在影响。

另外,毕业率的变化同样值得注意。尽管在2018年,该校本科生的按时毕业率达到了14.1%,但在接下来的几年中,这一比例波动较大,2023年回落至10.6%。这可能表明学生在完成学业过程中面临的挑战,包括经济压力、课程难度或其他个人因素。

最后,学生保留率在2013年至2023年间也有所波动,从接近49%下降至41.9%。这意味着越来越多的学生选择中途退学,可能是由于经济因素、学业压力或其他个人原因。整体来看,这些数据反映了教育机构在维持学生入学、毕业和留校方面的挑战,亟需采取有效的策略加以改善。

本校周边有排名的院校

校园类型
中等城市
最近的大城市
亚特兰大,约 150 公里
最近的国际机场
亚特兰大国际机场(ATL),约 140 公里
佐治亚州 Columbus
学期制度
学期制(Semester)
宗教背景
无宗教
现任校长
Martha Ann Todd(President)
联系电话
7066491800
所在城市
Columbus,佐治亚州
学校地址
928 Manchester Expressway, Columbus, GA 31904-6572

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学位与专业

2025 年毕业生人数(第一专业)

副学士539其中国际生 2(0.4%)
副学士毕业生最多的 10 个专业
机械和维修技术/技术员(其他)
272
注册护理/注册护士
69
工商管理(普通)
18
牙科卫生/卫生员
14
放射技术/科学 - 放射技师
13
呼吸护理疗法/治疗师
13
文科和科学,常识和人文科学(其他)
13
计算机和信息系统安全/信息保证
12
刑事司法/安全研究
12
工业机械与维修技术
11

美国学生国际生

数据解读

2023年哥伦布技术学院毕业专业分析

从2023年哥伦布技术学院的毕业数据来看,副学士学位的毕业人数远高于其他学位类型,尤其是在医学和技术类专业。以机械和维修技术为例,该专业的副学士毕业生人数达到248人,显示出该领域的需求和受欢迎程度。此外,注册护理专业也有61名副学士毕业生,这反映出健康护理行业对人才的迫切需求。

另一方面,数据中显示所有本科及以上学位类别的毕业生人数均为零,这可能是该学院在这些专业上尚未设立相关课程或招生情况不佳。尤其是在快速发展的计算机领域,尽管有多种相关课程,却没有本科及以上学位的毕业生,这可能导致学生在求职时面临更大的竞争压力。

国际留学生的毕业人数也相对较低,特别是硕士和博士学位的毕业生为零,这表明哥伦布技术学院在吸引高层次国际学生方面可能存在挑战。整体来看,该学院在副学士学位方面表现强劲,但在更高层次学位的设置和招生方面则亟待改进,以适应不断变化的市场需求和提升国际竞争力。

全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard

*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示

机械类2025年共有288名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
工业机械与维修技术Industrial Mechanics and Maintenance Technology/Technician.-
汽车/汽车机械技术/技术员Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician.-
机械和维修技术/技术员(其他)Mechanic and Repair Technologies/Technicians, Other.-
医学/健康类2025年共有136名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
卫生服务/综合卫生/健康科学,综合Health Services/Allied Health/Health Sciences, General.-
牙科卫生/卫生员Dental Hygiene/Hygienist.-
药剂技术员/助理Pharmacy Technician/Assistant.-
紧急医疗技术/技术员(EMT医护人员)Emergency Medical Technology/Technician (EMT Paramedic).-
呼吸护理疗法/治疗师Respiratory Care Therapy/Therapist.-
外科技术/工艺师Surgical Technology/Technologist.-
诊断医学超声/超声技师Diagnostic Medical Sonography/Sonographer and Ultrasound Technician.-
放射技术/科学 - 放射技师Radiologic Technology/Science - Radiographer.-
注册护理/注册护士Registered Nursing/Registered Nurse.-
商科2025年共有41名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
工商管理(普通)Business Administration and Management, General.-
物流,物料和供应链管理Logistics, Materials, and Supply Chain Management.-
会计技术/技术员和簿记Accounting Technology/Technician and Bookkeeping.-
行政助理和秘书科学总干事Administrative Assistant and Secretarial Science, General.-
人力资源管理/人事管理(普通)Human Resources Management/Personnel Administration, General.-
计算机类2025年共有24名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
计算机编程/程序员(普通)Computer Programming/Programmer, General.-
数据处理和数据处理技术/技术员Data Processing and Data Processing Technology/Technician.-
网络和系统管理/管理员Network and System Administration/Administrator.-
计算机和信息系统安全/信息保证Computer and Information Systems Security/Auditing/Information Assurance.-
信息技术项目管理Information Technology Project Management.-
社会服务2025年共有14名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
葬礼服务和殡仪馆科学(普通)Funeral Service and Mortuary Science, General.-
烹饪艺术/厨师培训Culinary Arts/Chef Training.-
通识教育2025年共有13名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
文科和科学,常识和人文科学(其他)Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities, Other.-
国家安全2025年共有12名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
刑事司法/安全研究Criminal Justice/Safety Studies.-
教育学2025年共有9名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
幼儿教育与教学Early Childhood Education and Teaching.-
法律类2025年共有2名毕业生
专业名Major毕业年薪副学士
法律助理/律师助理Legal Assistant/Paralegal.-

学生构成

2025 年在校生 3,307 人 · 本科男女比例 31 : 69 · 新生保有率 52.2%

本科生族裔(3,307 人)

非裔
1,747 · 52.8%
白人
961 · 29.1%
拉丁裔
331 · 10.0%
多族裔
201 · 6.1%
亚裔
28 · 0.8%
国际生
16 · 0.5%
未知
10 · 0.3%

年龄分布

本科

18 岁以下
13.2%
18–19 岁
18.8%
20–21 岁
13.3%
22–24 岁
13.2%
25 岁以上
41.4%

数据解读

哥伦布技术学院学生组成分析

2023年哥伦布技术学院的学生组成数据显示出多元化的特点,尤其在性别比例方面。总体来看,本科新生的男女比例为37.4%男生和62.6%女生,显示出女生在该层级的学习中占据了明显优势。而在本科老生中,男生的比例进一步下降至26.5%,女生则占73.5%。这种趋势可能反映了近年来女性在高等教育领域的逐步崛起,尤其是在本科阶段,女生的参与度日益增加。

本科转学生的性别比例也类似,男生占32.1%而女生占67.9%。这样的数据可能暗示了一个更广泛的社会现象,即女性在教育和职业路径上的选择日益广泛。此外,研究生的性别比例数据虽然缺失,但从本科生的趋势来看,女性可能仍然占据主导地位。

在种族组成方面,虽然具体数据未完全公开,但可以推测,学校在吸引多样化的学生群体方面取得了一定的成就。学院可能在积极推动包容性政策,以支持各个背景的学生。整体而言,哥伦布技术学院的学生组成反映了现代教育环境的多样性和包容性,这对于培养未来的社会领导者至关重要。

哥伦布技术学院学生年龄组成分析

根据2023年哥伦布技术学院的学生年龄组成数据,可以看出本科男生和女生的分布呈现出明显的年龄特征。在18岁以下的年龄段,本科男生有110人,而本科女生的数量则达到了201人,显示出该年龄段女生的比例明显高于男生,达到了约64.7%。

随着年龄的增长,虽然整体的男女生人数均呈现出一定的减少趋势,但在18至24岁之间的年龄段,仍然可以看到本科生的数量相对较高,尤其是在22至24岁年龄段,这可能反映了年轻学生对职业教育的重视。此外,25至34岁年龄段的本科男生人数相对较少,仅有106人,而女生则达到了391人,这可能与社会对女性教育的支持力度增加有关。

在35岁以上的年龄段,本科男生和女生的数量均显著减少,尤其是50岁以上的年龄层,男生仅有38人,女生则为69人。这可能表明,年长学生选择回到校园的动机较少,或许是因为他们在职业生涯中已找到自己的道路。

总体来看,哥伦布技术学院的学生年龄结构显示出年轻女性在职业教育中的参与度高于男性,这一趋势反映了更广泛的社会变迁,尤其是在女性教育和职业发展的支持上。

国际学生

近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数

本科生0.5%

2025 年 16 人 · 2016 年为 0.1%

0% 5% 10% 2016 年 0.1%2017 年 0.3%2018 年 0.4%2019 年 0.5%2020 年 0.6%2021 年 0.3%2022 年 0.3%2023 年 0.3%2024 年 0.4%2025 年 0.5%
2016同类中位 0.6%2025

数据解读

哥伦布技术学院国际留学生趋势分析

根据哥伦布技术学院的数据,国际留学生的数量在过去二十年中经历了显著的变化。从2004年的仅一名留学生到2020年的22名,留学生在本科生中的占比也从0.03%增长至63%。这一增长趋势表明,学院在吸引国际学生方面的努力初见成效,反映出学院的国际化战略逐渐奏效。

特别是在2014年到2020年期间,留学生的数量大幅增加,最高峰出现在2020年,这可能与全球化趋势和美国高等教育的吸引力相关。然而,随着疫情的影响,2021年和2022年的留学生数量有所下降,这与全球旅行限制和疫情带来的不确定性密切相关。

尽管2023年略有回升,但留学生的占比仍未回到疫情前的高位。这一趋势提醒我们,虽然国际学生的数量有波动,但学院需要持续关注和调整其国际招生政策,以适应不断变化的全球教育环境。整体来看,哥伦布技术学院在吸引国际学生方面的努力值得肯定,但未来仍需探索更多机会,以保持增长势头并增强学院的国际竞争力。

费用与奖学金

2025 学年每年总费用(外州)

$21,356

本科学费(外州)
$7,262
本科学费(州内)
$4,052
住宿生活费
$14,094
外州学费与住宿生活费变化

同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院

2016–2025 年学费上涨 50%,住宿生活费上涨 28%。

学校财务 · 2024 财年

收入来源$33.0M

政府拨款与合同
$25.6M77.5%
学杂费
$5.2M15.8%
宿舍餐饮等附属收入
$1.6M4.7%
捐赠与私人资助
$442K1.3%
其他
$196K0.6%

主要支出$31.4M

教学
$9.6M30.6%
奖学金
$4.2M13.3%
学生服务
$3.1M10.0%
行政支持
$3.0M9.5%
学术支持
$2.4M7.6%
其他
$9.1M29.0%

教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)

深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数

全体教职工
$48,702同类 $68,588
讲师(Instructor)
$48,702同类 $61,593

数据解读

哥伦布技术学院财政收支分析

哥伦布技术学院的财政收入和支出数据反映了学校在过去几年的经济状况。2022年,总收入达到了4050万美元,较2021年的3192万美元大幅增长。这一增长主要归功于州政府拨款和政府补助的提升,分别占总收入的28.8%和54.6%,显示出公共资金对学校财务的关键支持。值得注意的是,学杂费的占比有所下降,这可能与学生入学率的变化和其他资助形式的增加有关。

在支出方面,2022年总支出为2994万美元,主要用于教学活动和学生服务,分别占总支出的39.9%和24.9%。学院支持和奖学金支出的比例也显示出学校在提升教育质量和学生福祉方面的努力。相比于2021年,支出明显增加,这可能与学校扩展课程和服务相关。

总体来看,哥伦布技术学院在财政管理上显示出积极的趋势,特别是在收入的多元化和支出的合理配置方面。然而,面对未来挑战,学院还需继续关注收入来源的稳定性,特别是在经济波动和政策变化的背景下。同时,如何优化支出结构,以更好地支持学生和教学活动,将是未来的重要任务。

哥伦布技术学院教职工工资趋势分析

从2014年至2023年,哥伦布技术学院的教职工工资展示出明显的波动和逐渐上升的趋势。首先,讲师的平均工资在2014年的39,708美元逐年波动,最低点出现在2019年,降至36,264美元。此后的年份,特别是2020年开始,工资水平有了显著的提升,2023年达到45,945美元,显示出一项增长幅度超过26%的趋势。这一变化可能与学院政策调整和市场需求变化有关,反映了更高的教育投资和对教学质量的重视。

同时,我们也看到性别间的工资差异。男讲师的工资在2023年为43,857美元,而女讲师的工资则为47,078美元,显示出女性讲师的薪酬实际高于男性。这一现象在教育领域并不常见,通常男性的工资更高,这可能与学院内部的薪酬结构和职位分布有关。此数据反映出性别平等在教育行业中的逐步推进,值得关注。

然而,整体教职工的工资水平在这十年间的变化也引发了思考。虽然整体薪资水平有所提高,但在经济压力和通货膨胀的背景下,这些增长是否能够真正改善教职工的生活质量,仍需进一步观察。特别是在疫情后,教育机构面临着更多的挑战和机遇,这也将影响未来的工资政策和教职工的职业发展。

校园生活

体育与校队运动员 NCAA · EADA
2025
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2024
种类英文名男队女队
无校队运动员信息
2023
种类英文名男队女队
无校队运动员信息

周边与安全

周边有排名的院校

数据解读

在哥伦布技术学院周边,有几所值得关注的名校:

  1. 埃默里大学(Emory University) - 该校在2024 US News排名中位列第24,是一所享有盛誉的综合大学,以其卓越的学术研究和强大的医学、商学项目而闻名。

  2. 佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology-Main Campus) - 排名第33,作为一所以工程和科技为主的综合大学,提供多个领域的高质量教育。

  3. 斯贝尔曼学院(Spelman College) - 作为一所排名第39的文理学院,斯贝尔曼学院专注于女性教育,尤其在黑人女性教育方面享有极高的声誉。

  4. 佛罗里达州立大学(Florida State University) - 在2024 US News中排名第53,佛罗里达州立大学以其多样化的学术课程和强大的体育项目而受到关注。

这些学校不仅提供优质的教育资源,还拥有丰富的校园文化活动,吸引了大量学生前来求学。

校园安全 · 每千人犯罪率

同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院

2023–2025 年事件累计

盗窃
3
毒品逮捕
3
偷车
1

数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法

数据解读

哥伦布技术学院校园犯罪率的分析

从2013年至2023年,哥伦布技术学院的校园犯罪率经历了明显的波动。2013年,校园犯罪率为0.98每千名学生,而2014年降至0.53,显示出一定的改善。但在2015年,犯罪率再次上升至1.11,之后又逐渐减少,直至2018年和2019年出现零犯罪率的情况,这表明校园安全在这段时间得到了有效加强。

值得注意的是,2020年至2022年间,校园内没有记录到任何犯罪事件,这可能与新冠疫情的影响有关,很多学生选择远程学习,校园活动减少,导致犯罪机会的降低。然而,2023年再次出现了轻微的犯罪行为,犯罪率回升至0.32。这显示出尽管整体趋势向好,但校园安全仍需持续关注。

在细分的犯罪类型中,持枪逮捕和毒品逮捕等行为在某些年份的出现,提醒我们校园内仍然存在一些安全隐患。学校和相关部门应继续加强安全措施,提供适当的教育和资源,确保学生的安全。

总体来看,哥伦布技术学院的犯罪率呈现出逐年下降的趋势,但仍需警惕新的犯罪行为的出现,确保校园环境的安全。更多有关犯罪率的计算方法,请访问此链接:犯罪率计算方法。

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参考资料与数据来源

数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。

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