肯塔基州中南部社区技术学院 Southcentral Kentucky Community and Technical College
外州学费
$6,432
州内 $4,728
同类中位 $8,816
本科生
5,825
学生教授比 25 : 1
同类中位 18 : 1
毕业率
52.1%
学制 1.5 倍时间内;2 倍时间 55.6%
同类中位 33.7%
“同类”指全美 908 所公立副学士学院(按卡内基高校分类)。
学校简介
肯塔基州中南部社区技术学院(Southcentral Kentucky Community and Technical College,简称SKYCTC)是一所位于美国肯塔基州的高等教育机构,致力于为学生提供优质的职业教育与技术培训。学校的地理位置优越,坐落在布朗斯维尔附近,周围环境优美,交通便利,为学生的学习和生活提供了良好的条件。SKYCTC的校园设施齐全,拥有现代化的教室、实验室以及图书馆等资源,为学生提供了良好的学习环境。此外,学院还设有各种学生支持服务,包括学术辅导、职业规划和心理咨询等,旨在帮助学生顺利完成学业并进入职场。
SKYCTC拥有多元化的专业设置,涵盖了健康科学、商业、信息技术、工程技术等多个领域,为学生提供了丰富的职业发展选择。学校注重实践和技能训练,毕业生在当地和周边地区的就业率较高,许多学生在完成学业后能够顺利进入相关行业,成为受欢迎的职场人才。此外,肯塔基州中南部社区技术学院鼓励学生参与各类校园活动和体育运动,丰富学生的课外生活,培养团队合作精神和领导能力。通过各种社团和活动,学生能够与来自不同背景的人交流,拓宽视野,增强社交能力。总的来说,SKYCTC以其优质的教育、广泛的专业选择和良好的校园文化而受到学生和社会的广泛认可。
学费增长与毕业率改善的动态分析
在过去的十年中,肯塔基州中南部社区技术学院的学费经历了稳定增长。州内本科生的学费从2014年的3456美元逐步上升至2024年的4656美元,外州本科生的学费也相应增长,从12096美元增至6192美元。这种增长反映了高等教育成本的普遍趋势,给学生及其家庭带来了更大的经济压力。
与此同时,毕业率的改善也值得注意。根据数据显示,本科生按时毕业率在2023年达到了30.28%,而150%时间毕业率也提升至43.29%。这一变化可能与学校在学生支持服务和学术指导方面的投入增加有关。毕业率的提升不仅对学生个人的职业发展至关重要,也有助于学校在高等教育领域的声誉。
此外,学生的保有率也呈现出积极的趋势,从2013年的57.14%上升到2023年的66.48%。这表明越来越多的学生选择留在学校继续学习,可能与学校的教学质量和校园环境改善密切相关。
综上所述,虽然学费的增长可能会对部分家庭造成经济负担,但学校在提升学生毕业率和保有率方面所做的努力,显示出其在提供优质教育和支持学生成功方面的承诺。未来,如何平衡学费与教育质量仍然是该校面临的重要挑战。
本校周边有排名的院校
- 校园类型
- 小城市
- 最近的大城市
- 纳什维尔,约 90 公里
- 最近的国际机场
- 纳什维尔国际机场(BNA),约 100 公里
- 学期制度
- 学期制(Semester)
- 宗教背景
- 无宗教
- 现任校长
- Dr. Michelle Trawick(CEO/President)
- 联系电话
- 2709011000
- 所在城市
- Bowling Green,肯塔基州
- 学校地址
- 1845 Loop Dr, Bowling Green, KY 42101-3601
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学位与专业
2025 年毕业生人数(第一专业)
美国学生国际生
数据解读
2023年肯塔基州中南部社区技术学院专业毕业人数分析
2023年,肯塔基州中南部社区技术学院的毕业数据揭示了一些有趣的趋势。首先,通识教育专业的毕业人数高达303人,这表明许多学生倾向于选择宽广的基础教育,为未来的职业发展打下基础。相比之下,其他专业的毕业人数普遍较低,如焊接技术和柴油机械技术的毕业人数仅为6人和1人,这可能反映了这些领域的职业需求相对较小或对学生的吸引力不足。
在医学和健康类专业中,注册护理的毕业生人数为35人,显示出该领域在当前就业市场中的需求依然强劲。随着全球对医疗服务的需求上升,护理专业的毕业生可能会面临良好的就业前景。
另一方面,所有专业的国际留学生毕业人数均为零,表明该学院在吸引国际学生方面可能存在挑战。这一情况在当前全球教育环境变化及移民政策不确定性的背景下尤为突出,可能会影响学院未来的多元化发展。
值得注意的是,许多技术类和工程类专业毕业人数较少,反映出这些领域的特殊要求可能使得学生选择更加保守的专业方向。整体而言,学院需要针对不同专业的市场需求进行深入分析,以优化课程设置和招生策略,提升毕业生的就业能力和市场竞争力。
全部专业、毕业人数与毕业生薪资 IPEDS · College Scorecard
*以2025年是否有毕业生为准,有 / 没有
**鼠标置于上方可查看具体人数与留学生人数,点击后可查看该专业详情
***毕业生年薪为毕业1年后年薪;由于隐私保护,毕业人数较少的专业分类不予显示
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 文理学/通识教育 | Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies. | $32,525 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 暖气,空调,通风和制冷维护技术/ | Heating, Air Conditioning, Ventilation and Refrigeration Maintenance Technology/Technician. | $44,246-$45,853 | |
| 工业机械与维修技术 | Industrial Mechanics and Maintenance Technology/Technician. | $71,220-$71,760 | |
| 汽车/汽车机械技术/技术员 | Automobile/Automotive Mechanics Technology/Technician. | $41,737 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 工商管理(普通) | Business Administration and Management, General. | $32,243-$32,771 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 电工 | Electrician. | $49,408-$66,293 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 计算机和信息科学(普通) | Computer and Information Sciences, General. | $35,052-$35,523 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 多/跨学科研究(其他) | Multi-/Interdisciplinary Studies, Other. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 电气和电子工程技术/技术员(其他) | Electrical/Electronic Engineering Technologies/Technicians, Other. | $69,972 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 机器商店技术/助理 | Machine Shop Technology/Assistant. | $49,657-$69,657 | |
| 焊接技术/焊机 | Welding Technology/Welder. | $49,657-$69,657 |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 烹饪艺术/厨师培训 | Culinary Arts/Chef Training. | - |
| 专业名 | Major | 毕业年薪 | 副学士 |
|---|---|---|---|
| 消防科学/消防 | Fire Science/Fire-fighting. | - |
学生构成
2025 年在校生 5,825 人 · 本科男女比例 42 : 58 · 新生保有率 72.9%
- 本科老生 2,109
- 本科新生 575
- 转学生及其他 3,141
本科生族裔(5,825 人)
年龄分布
本科
数据解读
2023年肯塔基州中南部社区技术学院学生组成分析
2023年,肯塔基州中南部社区技术学院的学生组成展现了多样性和性别比例的显著差异。整体来看,本科新生的数量为727人,其中女性占52.8%,男性占47.2%。这一比例显示出学院在吸引新生方面,女性的参与度较高,可能反映了社会对女性教育的支持和鼓励。
本科老生的情况更为明显,1836名学生中女性占比达到63.4%,男性仅占36.6%。这表明在该学院的本科阶段,女性学生的比例逐年增加,可能与社会对女性高等教育重视程度的提升相关。
转学生的情况同样不容忽视,共有225名转学生,其中女性占66.2%。这一数据可能暗示着女性在选择转学时,可能有更多的资源和机会来追求更适合自己的学术道路。
在整体学生人数中,来自不同种族背景的学生数量也值得关注。虽然具体的种族细分数据未完全披露,但可以看到在本科新生和老生中,白人学生占据了较大的比例。这种人种组成反映了学校在吸引不同背景学生方面的潜力和挑战。
总的来说,肯塔基州中南部社区技术学院在性别比例上呈现出女性主体的趋势,同时也表明了学院在多样性和包容性方面的努力。未来,学校或许可以进一步加强对不同种族和性别学生的支持,以促进更全面的学生群体发展。
学生年龄组成分析
根据2023年Southcentral Kentucky Community and Technical College的数据,我们可以看到学生的年龄组成呈现出明显的趋势。首先,18岁以下的学生数量最多,男生702人,女生1052人,共计1754人,显示出这所学院在吸引年轻学生方面的成功。随着年龄的增长,学生人数逐渐减少,尤其是在22岁以上的年龄组,男生和女生的数量都显著下降,这可能与高等教育阶段的选择和职业发展有关。
在18-19岁和20-21岁年龄段中,学生的性别比例相对均衡,女生的比例略高,这与当前高等教育中女生逐渐占据主导地位的趋势相符。然而,到了25岁及以上的年龄段,男生和女生的数量进一步减少,尤其是50岁以上的学生人数非常少,显示出年长者在继续教育方面的参与度较低。
这种年龄结构的分布也反映了社会对年轻人教育的重视以及职业发展的现实需求。许多年轻人在完成高中教育后选择继续深造,而年长学生的比例低可能与工作、家庭责任等因素有关。整体来看,Southcentral Kentucky Community and Technical College在年轻学生的招募和教育方面展现出积极的成效,但仍需关注如何吸引和支持年长学生的学习需求,以促进更全面的教育机会。
国际学生
近十年国际生占比 · 灰线为全美 908 所公立副学士学院的中位数
2025 年 1 人 · 2016 年为 0.2%
数据解读
对肯塔基州中南部社区技术学院国际留学生数据的分析
从2004年至2022年的数据来看,肯塔基州中南部社区技术学院的国际留学生人数在本科生中的占比波动较大。虽然本科生总数在逐年增加,但留学生的数量却始终保持在较低水平,最高仅在2017年达到10人,占比24%。这与其他许多美国高校相比,显得相对较低。
例如,近年来美国很多高等院校都在积极吸引国际学生,提供多样化的课程和奖学金,促进校园的国际化。然而,肯塔基州中南部社区技术学院似乎并未充分利用这一趋势。留学生在本科生中占比的波动,尤其是在2018年和2019年均降至5%和7%,显示出该校在吸引国际学生方面可能面临挑战。
此外,2020年疫情的影响对国际学生的流动造成了严重干扰,许多高校的留学生人数大幅下降,这一现象在该校的数据显示也有所体现。这一趋势可能在未来几年内继续影响该校的国际学生招募策略。
总的来看,肯塔基州中南部社区技术学院在国际化进程中仍需加强,特别是在吸引和支持国际学生方面,以提升其在全球教育市场的竞争力。
费用与奖学金
2025 学年每年总费用(外州)
$15,246
- 本科学费(外州)
- $6,432
- 本科学费(州内)
- $4,728
- 住宿生活费
- $8,814
同类学费加食宿中位 $19,938 · 全美 908 所公立副学士学院
2016–2025 年学费上涨 -48%,住宿生活费上涨 26%。
学校财务 · 2024 财年
收入来源$36.0M
主要支出$32.9M
教职工平均年薪 · 2025 年(按 9 个月折算)
深灰竖线为全美 908 所公立副学士学院同一职称的中位数
数据解读
财政收支分析
南肯塔基社区技术学院的财政收支数据显示,近年来该校的财政收入和支出都呈现出一定的波动。2022年总收入为3,792万美元,较2021年增长了大约12%,主要归功于学杂费和州政府拨款的增加。然而,投资回报在2021年出现负值,显示出该校在某些年份可能面临资产收益不稳定的风险。
从支出结构来看,奖学金支出在2022年占比最高,达到42.6%,这反映出学院对学生经济支持的重要性。同时,教学活动支出也占据了较大的比重,达到29.4%。这种支出结构表明学院在努力提升教育质量和学生服务方面的决心。
与其他高等教育机构相比,南肯塔基社区技术学院的财政状况在支持学生方面仍显得相对充足。然而,持续的财政投入和合理的资金使用将是未来发展的关键。面对不断变化的经济环境和教育需求,学院需谨慎规划和管理财务,以确保其可持续发展。特别是在投资回报波动的情况下,学院有必要探索多元化的收入来源,以降低风险并增强财务稳定性。
教职工薪资的逐年变化分析
从2014年到2023年,肯塔基州中南部社区技术学院的教职工薪资数据展现出一些值得关注的趋势。教授的平均薪资在这十年间有明显的波动,2017年达到最高值55269美元,之后有所回落,到2023年降至56118美元。这种波动可能与国家经济形势、学校财政状况以及教师招聘和留任策略的变化相关。
在性别薪资差距方面,男性教授的薪资普遍高于女性,尽管这种差距在某些年份有所缩小。例如,在2016年,男性教授的收入为50787美元,而女性为50733美元,差距几乎微乎其微。然而,到2023年,男性教授的薪资为56315美元,而女性为55774美元,差距再次扩大至541美元。这样的趋势引发了对教育行业性别平等的再次关注。
副教授和助理教授的薪资同样表现出一定的波动,但整体较为稳定。副教授的平均薪资在2017年最高为47557美元,之后有所下降。助理教授的薪资在2019年达到42996美元的高点,随后的年份则有所回落。
整体来看,所有教职工的平均薪资从38610美元增长到46900美元,增长幅度约为21%。然而,随着生活成本的上升,这一增长是否真正改善了教职工的生活质量仍需进一步探讨。保障教育工作者的薪资公平与稳定,对于提升教育质量和吸引优秀人才至关重要。
校园生活
体育与校队运动员 NCAA · EADA
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
| 种类 | 英文名 | 男队 | 女队 |
|---|---|---|---|
| 无校队运动员信息 | |||
周边与安全
周边有排名的院校
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范德堡大学Nashville · 60.7 英里
U.S. News #16
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贝尔蒙特大学Nashville · 61.3 英里
U.S. News #208
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利普斯科姆勃大学Nashville · 63.3 英里
U.S. News #250
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田纳西理工大学Cookeville · 77.8 英里
U.S. News #299
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路易斯维尔大学Louisville · 93.7 英里
U.S. News #179
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中心学院Danville · 103.8 英里
文理学院 #54
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奥克兰城市大学Oakland City · 105.2 英里
U.S. News #250
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伯里亚学院Berea · 126.7 英里
文理学院 #62
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西沃恩南方大学Sewanee · 126.9 英里
文理学院 #49
数据解读
在南肯塔基社区和技术学院周边,有多所优秀的高等院校,值得关注。以下是几所重点学校的简要介绍:
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范德堡大学(Vanderbilt University) - 排名第18,是一所享有盛誉的综合大学,以其卓越的学术和研究而闻名。
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路易斯维尔大学(University of Louisville) - 排名第195,提供多种本科和研究生课程,尤其在医学和商科领域表现突出。
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肯塔基大学(University of Kentucky) - 排名第159,拥有丰富的学术资源和多样化的专业选择,是该州最大的高等教育机构。
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印第安纳大学伯明顿分校(Indiana University-Bloomington) - 排名第73,以其强大的学术项目和活跃的校园生活著称,是一所多元化的综合性大学。
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贝尔蒙特大学(Belmont University) - 排名第236,尤其在音乐和健康科学领域享有良好声誉,是一所充满活力的私立大学。
这些学校各具特色,提供丰富的教育资源和机会,吸引了众多学生选择在此深造。
同类中位 0.4 · 全美 908 所公立副学士学院
2023–2025 年事件累计
数据来自学校按《克莱里法案》提交的校园安全报告,包括校内、校外校产和周边公共区域。犯罪率的计算方法
数据解读
Southcentral Kentucky Community and Technical College校园安全趋势分析
根据肯塔基州中南部社区技术学院的犯罪数据,自2013年以来,校园内的犯罪率呈现出明显的波动趋势。2013年到2016年间,校园犯罪率相对稳定,平均每1000名学生的犯罪记录在0.39到0.55之间。然而,自2017年起,犯罪率开始明显下降,2018年则首次出现零犯罪记录,显示出校园安全状况的改善。
值得注意的是,2020年出现了一个显著的反弹,犯罪率上升至0.74。这可能与当时疫情期间的特殊情况有关,导致校园内外的安全管理面临挑战。随后的2021年和2022年,犯罪率再次下降,尤其是2022年降至0.23,显示出学校在加强安全措施方面的努力取得了成效。
对于持枪逮捕及其他犯罪类型的具体分析显示,尽管总体犯罪率有所波动,但大部分年份内,持枪逮捕的数量相对较低,这可能表明校园内的枪支管理措施相对有效。此外,纵火与强奸等严重犯罪类型在报告中未见记录,反映出校园环境在这些方面的良好安全性。
总体而言,Southcentral Kentucky Community and Technical College的校园安全状况在过去十年间经历了波动,但整体趋势向好。这一趋势的持续需要学校和社区的共同努力,以确保学生的安全和福祉。有关犯罪率的计算方法可以参见此链接:犯罪率计算方法。
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参考资料与数据来源
数据来自 IPEDS(美国教育部)、U.S. News、THE、QS、ARWU 和 Clery 校园安全报告。“数据解读”由续航数据团队基于公开数据生成;标注“续航编辑部”的内容由编辑撰写,并核对学校官网。