2016年5月17日，关于爱荷华大学华人留学生代写代考被美国大学开除文章的发表一时间激起了留学圈中千层浪。一些主流媒体纷纷寻找内部消息，舆论形成已在所难免，成为热点也只是时间问题。根据文章内容，爱荷华大学部分华人留学生在上网课过程中涉及代写代考等作弊行为，面临I-20被终结，被学校退学开除甚至遣返回国等严重处罚。文章采访内容表示在相同事件同样包括美国本土学生。
美国大学在处理学生作弊行为上一直都以严格苛刻著称。美国大学奉行荣誉制度，每次课程开始或考试之前，要求学生同意并签署“不在作业及考试期间以不适当方式获取或给予他人答案以及研究成果”等条例。一旦违反条例将会面临相关处罚，轻则警告、留校察看，重则退学开除、遣返回国。
有关消息透露，大部分学生目前还处在申述阶段，学校方面还并未对全部舞弊案参与者正式下达最终通告。也就是说终审结果没有全部出来以前，任何对该事件细节讨论的舆论都将会加速影响爱荷华大学对此次事件的处理进度。最坏结果，无论是舞弊案参与者或是受害者都最终面临退学开除。
网课简单已经逐渐成为留学模式的默认设定
网课，顾名思义就是网上授课。选择网课的学生在时间安排上灵活性高；而且网课多集中于暑假期间，课程设定又较为简单，深受想提高成绩的留学生群体喜爱。网课一般是教授根据教科书每一章节提前录制好的视频，并且带有一整套的作业和考试供学生完成。
但是网课往往缺乏实时监管，教授难以知道究竟有多少学生一起完成作业和考试，而这一点很容易被学生投机取巧。既然无法做到实时监控，是谁在上课，谁在完成作业和考试，又有多少人同时在做，只有当事人和参与者自己知道。很多学生希望自己通过网课来提高自己的GPA的同时，解决一些令人头疼、难解决的专业或非专业课程，可谓是一石二鸟。与此同时，网课模式也吸引了很多代签代考代写论文的第三方个人或机构的加入，有些甚至美其名约“学术辅导”。代课代考的枪手多数为在读或已经毕业的学生，为的是挣取外快，钻的就是网课无法实时监管这一漏洞。
美国大学开除决定不是说给就给
续航教育接触的案例中，多数代课代考的学生面临的最终结果是取消整堂课的所有成绩。通常学生可以在接到结果的5-8天内给出回应，比如撰写申述信或直接找教授约谈。之后，学校会重新整理证据并作出最终决定，一般时间为7天之内。一旦结果被判定为取消该课成绩，学校会给学生发邮件通知，同时学生成绩单上会有一个F加上本堂课程的考试作弊记录。如果学生被判定为开除，学校将终结学生I-20，学生则面临身份失效，遣返回国的严重后果。
留学生在处理类似事件时，切勿拖延，冷静分析当时的情况并组织语言面对教授的询问。如果是参与人，建议准备申述信，认错态度诚恳，让学校从轻考虑，不至于退学开除。如果是受害人（无意被他人抄袭却被当做有心向他人提供帮助等），回忆当时情况、约谈教授并准备申述，洗清嫌疑，改变学校决定。
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