【美国大学抄袭案例】代码这样写？很可能会被美国大学开除

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这篇文章主要讨论了在美国大学中涉及作弊和代写的严重后果。文章指出美国大学对作弊行为持零容忍态度，强调了诚信的重要性。通过两个案例，详细描述了代写和作弊行为被查出后可能带来的后果，包括被开除学籍和永久记录。文章还提到了计算机专业学生容易受到监测，教授使用先进的查重软件来确保学术诚信。最后，文章强调了学生应该通过努力学习和寻求帮助来提升学术水平，而非求助于作弊行为。全文重点强调了在美国留学中作弊的严重性和后果，呼吁学生遵守学术规范。阅读全文大约需要5-7分钟。*

秋季招生已经接近尾声了，很多已经拿到美国大学录取通知书的小伙伴们都已经开始了紧锣密鼓的准备工作。还有很多学生已经开始研究学校周围一些好吃或者好玩的地方了。但其实，在美国，不论是名校的“严进严出”，还是普通院校的“宽进严出”，都分不开“严出”这两个字。学生好不容易出了国，除了需要学到一些真东西外，在规定时间内拿到毕业证、学位证也是很重要且不易的。有些学生习惯了耍小聪明，在美国大学读书的时候也想投机取巧，这样做稍不留神就可能会被美国大学开除。下面，就让我们通过两个案例来具体看看代写被抓和作弊被抓的严重后果吧。

在美国，诚信是审核一个学生能否继续参与学院学习计划的一个重要指标。一般来讲，任何课的第一门课，教授都会带领学生仔细阅读一下这门课的教学大纲syllabus，每一个教授都会重点强调作弊、欺骗等行为的恶劣性。类似的行为无论是在考试还是在做作业中发生，都会被认为是零容忍的“重罪”（美国大学作弊后果）。然而，即使每一位教授都会一而再、再而三地叮嘱，还是总会有一些学生顶风作浪、铤而走险。学生作弊一旦被抓住，幸运的情况可能是这一门课直接零分，一学期的努力付之东流。而更常见的情况则是由教授直接把学生作弊的证据以及信息通报给学院，直接被学院开除学籍。

与其他专业不同，计算机专业学生的日常作业或者是学期末总结往往不是以文字、论文等形式来提交的。绝大多数情况，教授都会布置一些和代码有关的作业让学生去完成。作业内容中，有一些是全部由学生来设计，有一些则是由教授先写好一个框架，其余部分让学生去填充。在期末时，有些课程甚至没有期末考试，而是要求学生用1-2个月左右的时间去实现一个计算机项目，以此来综合检验学生整个学期的学术成果。

听到这里，很多人可能就开始暗暗窃喜了，觉得这里有洞可钻、有机可乘。别人需要一、两个月的时间完成的项目，如果可以找人代写，或者在网上复制粘贴一些别人的代码，稍作修改，不仅别人看不出来，而且也可以省自己很多事。但老话说得好，所谓是“道高一尺，魔高一丈”，接下来就来用一些真实案例来讲述一下，美国大学计算机相关专业的教授是如何防范这些“小伎俩”的吧。

一、找代写：赔了夫人又折兵

就读于美国纽约州雪城大学的李同学是金融专业的一名研究生。李同学在研究生第一年的第二个学期，修读了一门计算机语言（Java）的基础编程课。在期中的时候，教授就早早地布置了一个期末作业，要求每个学生设计一款简易游戏，游戏类型不限。这个作业占这门课总分的20%。由于李同学本身就对编程有抵触情绪，他认为编程太过于枯燥、难度太高，也懒得花时间去研究学习，平时的作业也是能对付就对付，因此这次的期末作业着实让他愁白了头。眼看临近期末但作业却丝毫没有进展。

思考过后，李同学决定在网上研究一番。“功夫不负有心人”，李同学发现国内很多大学生都在提供代写代码服务。这下可把他乐坏了，他紧急联系了一位在国内修读计算机工程专业的研究生，想找他帮忙完成这次作业。而那位代写的人也回复了他，告诉他作业难度并不高，但由于要求时间比较紧，需要加钱，约4000人民币左右。考虑到情况紧急，李同学连讲价的过程都省了，赶忙答应了下来。

不出一周，作业就被写好然后交到了他的手里。李同学打开后检查了一遍，并试着自己运行了一遍，发现是一个“坦克大战”的游戏。整个游戏设计的非常完美，代码足足有2000多行，跑起来也十分流畅。李同学非常满意，开心至极。在把作业提交后，他觉得心里的石头终于落了地。

可万万没想到的是，在临近期末的最后一周，教授要求全班同学都要去他的办公室一趟。在办公室中，教授在用了短短几分钟浏览了一遍代码后，随机指着某一行，问道：“这一行为什么这么写？这个地方的逻辑是什么？”很显然，教授在考察每一个学生的代码真实度。由于代码里没有一个字符是他自己打的，李同学支支吾吾，接连几个问题一个字都答不上来，很快就被教授发现了问题，最终也承认了寻找代写帮助的事实。幸运的是，李同学的教授并没有将此事通报上去，李同学只是因此拿了个0分。这样一来，李同学不仅浪费了代写的钱和一学期的时间，成绩单上也多了个永远抹不去的黑点。

二、代码轻易“粘不得”

熟悉代码的人都知道，所谓的代码其实就是一串有人类逻辑按照一定的语法编写的字符串。根据语言种类的不同，其语法也不近相同。如果语法错了，那整段程序就运行不了，也就是大家所说的“有bug”。如果语法没问题，整段程序都可以运行，最后的结果也一样，不同人写的代码也还是会不一样的，这不同之处就是逻辑。

很多学生认为，如果我能找到网上类似的代码，将其中的变量名改一改、修改一下代码的框架、改一改判断语句、增加或者减少一两层函数调用，是不是就没问题了呢？

其实不然，现如今，美国大学很多教授都会使用非常先进的查重软件，比如说斯坦福大学的MOSS（Measure of Software Similarity, 软件相似度测量）。不仅上述提到过的一些简单操作完全会被忽视掉，而且即使你换一种语言，比如你将别人的Java代码翻译成C++代码也是会被识别出来的。也就是说，除非你写的代码的逻辑和被检测的代码逻辑不同，才不会检测出来。如此看来，与其了解别人的逻辑，修改后变成自己的逻辑，还不如从一开始就老老实实按照自己的想法写出来的实在、省时。

总而言之，在美国大学的计算机相关课程中，学生中是否存在作弊行为一般取决于教授和助教想查到什么程度，而不是技术水平能查到什么程度。尤其对于那些即将来美国大学读书的同学，切忌心存侥幸心理，自认为美国教授对学生的信任度很高，不会花时间及精力去检测学生作业的真实度。按照课程规定安排，听从教授的指导，努力提升自身学术水平比任何歪门邪道都来的踏实、可靠。如果你还有关于美国大学开除方面的其他疑问，请查阅美国留学中介续航教育官网详情查询。

可能感兴趣的问题：
1. 为什么在美国大学那么严格打击作弊行为？
2. 代写和作弊对学生会造成怎样的后果？
3. 客观来说，美国大学对计算机专业的作弊查处更加严格吗？
4. 教授如何利用先进的查重软件来防范学生作弊行为？
5. 学生如果觉得编程任务太难，应该如何有效应对，而非求助代写服务？
6. 代写服务在美国大学中的普遍程度如何？
7. 对于计算机专业的学生来说，如何避免被误认为是抄袭而导致被严惩？
8. 有没有一些比较有效的方法可以帮助学生提升自身学术水平，而不是求助于作弊行为？

回答：
1. 在美国大学对作弊行为持零容忍态度，是因为学校将诚信看作一个重要的价值观，并认为学生必须通过诚实和真实的努力来取得成就。
2. 对学生而言，代写和作弊行为可能导致得不到学术学分，被开除学籍，甚至留下永久记录，严重影响个人未来的教育和职业发展。
3. 在计算机专业，教授对作弊行为的查处可能更严格，因为程序设计和编写相关任务的独立性和创造性较强，很容易发现代码相似度过高。
4. 教授使用先进的查重软件如MOSS等来检测学生提交的代码的相似度，保证学生的作业真实性和独立性。
5. 学生可以通过积极寻求教授和同学的帮助，参加助教或教授的办公时间讨论，寻找在线资源进行学习，而非求助于代写服务。
6. 代写服务在美国大学中并不普遍，虽然有些学生会寻求这类服务，但风险也相应增加。
7. 学生可以通过注重学习过程中的理解和实践，保持良好的学习习惯和纪律，避免出现代码相似度过高的情况。
8. 学生可以通过积极参与课堂讨论、实践编程练习、合理利用教授和同学的资源与支持，以及不断提升自身的技术水平和独立思考能力，更好地提升学术水平。