文章指出了美国大学录取低于标准的中国学生可能引发录取舞弊问题的观点。作者认为这种做法不公平，可能导致学生作弊，也会加剧对中国学生的负面看法。同时，文章也指出学校和学生双方都需要为欺诈行为负责，并提出了改进的建议，如加强对申请人的真实评估和提高学生对学术诚信标准的了解。全文内容较为详实，包括作者亲身经历、背景介绍、案例分析、问题探讨和建议提出等多个方面。阅读全文预计需要约8-10分钟。*
美国大学开除原因中有一项是申请材料作假，包括了推荐信作假、成绩单作假、语言考试作弊或者考试代考等等。最近美国大学录取舞弊的丑闻闹得沸沸扬扬。美国国会图书馆中文部门的前任主席，现任美中政策基金会的主席Chi Wang发布了一篇评论文章。他认为什么时候美国大学停止录取低于标准的中国学生，申请舞弊就能结束。他主要提到了以下几个观点：
第一、录取低于标准的中国学生是不公平的
很多美国大学受到财政激励措施的影响，开始接受一些可以交学费，但是低于录取标准的学生。这种做法对所有学生都是不公平的，包括那些被录取的学生，其中一些学生会在申请的时候作弊。关于美国富裕父母共谋欺骗性地让他们的孩子被精英大学录取的重磅消息打开了对大学录取中不公正的更广泛批评的大门。这些社会话题包括正在进行的关于肯定行动、种族主义指控和遗留入学等问题的辩论。然而，这一最新丑闻掩盖了本月成为头条新闻的另一个案例，并揭示了困扰校园的另一个问题：中国学生在美国的学术不诚实。
他回忆自己的留学经历，说道：1950年，当我参加马里兰大学帕克分校的农业项目时，我是校园里仅有的四名中国本科生之一。我是这个小组中唯一一个毕业的人。从同学和教授到我在校外遇到的人，每个人都热情地对待我，特别是当他们发现我是中国人时。今天，马里兰大学的中国学生面临着不同的教育经历。该大学的一名教授大卫韦伯上周辞职，因为有报道称他曾向全班同学说“所有中国学生靠考试作弊进入美国”。大卫韦伯指责多名中国学生在期末考试期间作弊。随后的大学调查没有认定大多数被指控的学生有错，他们又指责韦伯有种族主义倾向。
因为来自中国的留学生人数在过去的十年中稳步增长，大学的各种丑闻中也慢慢有了很多关于中国学生的。Chi Wang认为，现行制度的缺陷导致两国关系中毒的文化误解，猜疑和愤怒。他说道，我在乔治敦大学任教50多年，了解美国教育体系的复杂性以及中国学生面临的现实。几十年前，一个典型的海外中国学生相对贫穷，并且凭借其勤奋好学的优点在西方机构获得了极具竞争力的位置。
如今，随着中国对有限高等教育机会的竞争越来越激烈，父母越来越多地将孩子送到西方大学。
虽然有些是优秀学生，但其他许多人都是富裕中国人的孩子，他们将自己的教育视为一所着名的美国大学的商品，或者将他们的国外时间视为四年假期。中国人的涌入恰逢美国高等教育体制的变化。在越来越依赖补助金和学生贷款的情况下，学费逐渐提高到几乎没有国内学生能够承受的水平。因此，全额支付学费的国际学生已成为越来越重要的收入来源。在这种环境下，美国大学有动力接纳中国学生，而入学学生的质量也随之下滑。
第二、中国学生作弊丑闻只会加剧对中国的负面看法
现在有超过36万名中国学生在美国注册。虽然外国学生必须达到英语要求，但普遍存在的欺诈行为和监管不足导致大量中国学生缺乏基本的英语技能。还有很多学校会降低录取要求，让学生入学后先学习语言课程。由于英语水平不够，学生面对课业的负担，选择作弊，通过论文抄袭，雇用代笔作家和/或从同学那里复制作业。之前曝光的在中国和美国发现的欺诈行为，比如中国学生制造夸张或欺诈性的成绩单，这些学生要么太懒，要么缺乏英语水平来做自己的大学申请工作。
据估计，由于两国之间的贸易战破坏了美国作为中国学生目的地的吸引力，中国学生的数量开始下降。与此同时，美国中国学生被指控从事间谍活动的高调事件进一步恶化了中国人对美国的看法。每个被判犯有作弊罪的中国学生都只会加剧对中国的负面看法。相比之下，每一位美国教授对他们关于中国学生的言论都引发了丑闻，这使得中国人认为他们是一个种族主义，仇外的美国人。加州大学圣塔芭芭拉分校的一位教授去年也引发了头条新闻，当时他作为客座讲师发言，警告学生不要使用手机或电脑或在演讲期间睡觉，并用中英文书写说明。教授在之前的一次讲座中注意到，大多数从事不尊重行为的学生都是中国人。被这种行为冒犯的中国学生对歧视表示不满。加州大学圣巴巴拉分校以及加州大学系统其他大学的其他教授都表示，过去他们感到压力，不要报告有关中国学生的作弊问题，因为他们知道大学的很多资金来自这些学生。
第三、学校与学生双方都需要为欺诈行为负责
笔者认为双方都应该在今天有缺陷的系统中承担责任，双方都应该采取措施加以改进。大学通过接受夸大或假冒背景的中国申请人，使美国学生受到伤害。他们同样把中国学生放在他们无法理解的课程上，没有提供实际的帮助学生成功的手段，这对他们没有好处。它也不公平地损害了美国教授对所有中国学生的偏见，即使那些没有欺骗系统并且光荣地获得席位的学生也是如此。像马里兰大学韦伯教授那样的故事加强了两国最糟糕的刻板印象。对他的言论感到愤怒的中国人必须面对中国学生作弊存在真正问题的现实。
与此同时，美国大学必须审视中国学生提供的财政激励措施，并找到更好的机制来准确评估申请人并解决学术不诚实问题。学生还应该更好地了解美国大学期望的学术诚信标准。在一次采访中，韦伯为他的有争议的言论辩护，并将其归结为文化差异，称“毫无疑问，中美之间存在着不同的规则追随和破坏文化”。对这些和其他文化差异的更好的相互理解可以大大改善美中之间的关系，无论是在大学教授与学生或政府官员之间。美国大学开除原因中，最为广泛的就是不诚信的问题。再次提醒所有留学生，一定要遵守学术诚信的原则。如果有其他美国留学的疑问可以联系续航教育。
读者可能会感兴趣的问题：
1. 为什么美国大学录取低于标准的中国学生，是否确实存在不公平？
答：是的，根据Chi Wang的观点，美国大学录取低于标准的中国学生确实存在不公平现象。这种做法对所有学生都是不公平的，也可能导致申请舞弊行为的出现。
2. 中国学生在美国的学术不诚实问题是如何产生的？
答：根据文章内容，中国学生在美国的学术不诚实问题可能是由于部分中国留学生缺乏基本的英语技能，面对学业压力选择作弊，或部分学校降低录取要求导致的。
3. 美国大学可能需要做哪些改进来避免这种欺诈行为？
答：文章提到，美国大学可以审视中国学生提供的财政激励措施，找到更好的机制来准确评估申请人并解决学术不诚实问题。同时，学生也应该更加了解美国大学对学术诚信的期望。
4. 目前对于在美中国学生的态度是否明显有所转变？
答：是的，由于一些高调作弊案件和间谍活动指控，中国学生在美国面临着负面看法的增加，可能导致一些学生和教授之间的紧张关系。
5. 文化差异是否是导致学术不诚实问题的主要原因？
答：部分原因是有的。作为教授David Weber在一次采访中提到，中美之间存在文化差异，可能导致规则追随和解释方式不同，而进一步影响到学术诚信等方面。
6. 中国留学生作弊行为严重吗？对于真正努力学习的学生会有怎样的影响？
答：据文章描述，部分中国留学生可能出现作弊行为，这可能会对真正努力学习的学生造成不公平的影响，同时也会对美国教授对中国学生的看法产生偏见。
7. 中国学生在美国大学的占比是否在增加？未来会有怎样的趋势？
答：文章提到由于贸易战等因素，中国学生在美国留学的数量可能出现下降趋势。随着一些丑闻事件的曝光和外交关系的影响，未来是否还会持续增长有待观察。
8. 针对中国学生作弊现象，美国大学是否已经采取了一些具体措施来解决这个问题？
答：文章中提到美国大学可能需要审视录取标准和财政激励措施，以及加强对学术诚信标准的宣传和要求，但目前是否已经实施具体措施需要具体了解各大学的情况。
*简介与问答内容由人工智能chatGPT根据文章内容总结发散，仅供参考，如有冲突请以正文内容为准
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